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大班美術《青花瓷花瓶》教案

時間:2024-06-05 06:54:53 美術教案 我要投稿

大班美術《青花瓷花瓶》教案

  作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的大班美術《青花瓷花瓶》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班美術《青花瓷花瓶》教案

  活動目標:

  1.欣賞青花瓷花瓶的花紋和圖案,了解其紋樣裝飾特點,感受其獨特的色調美和紋樣美。

  2.養(yǎng)成耐心、細致的操作習慣。

  活動準備:

  1.幼兒和家長共同收集青花瓷花瓶實物或圖片、畫冊等相關宣傳資料,從中感受青花瓷花瓶的色調美和紋樣美,初步了解一些中國傳統(tǒng)裝飾紋樣的知識。

  2.每人一份操作材料:藍色勾線筆和白色花瓶的底花瓶。

  活動過程:

  一、欣賞青花瓷花瓶照片,發(fā)現(xiàn)青花瓷花瓶的裝飾紋樣特點

  1.出示兩張青花瓷花瓶照片,初步感受青花瓷花瓶的裝飾紋樣特點。

  師:請仔細看一看這兩只青花瓷花瓶,你覺得青花瓷花瓶上的裝飾花紋有什么特點?(引導幼兒欣賞青花瓷的色調美和紋樣美。)

  師:這兩只青花瓷花瓶上的裝飾花紋、色彩怎樣?

  師(小結):這兩只瓷花瓶上的花紋是用同一種青藍顏色繪制出來的。這些白底藍花的圖案稱為青花,繪制在白瓷上就被稱為青花瓷。青花瓷產(chǎn)生于唐代,是我國非常著名的瓷器。青花瓷只有青、白兩種顏色,上面的裝飾花紋干凈、簡潔,非常美麗。

  師:這些美麗的花紋都裝飾在花瓶的什么部位?

  師:花瓶上人們往往會裝飾上花邊,我們稱為花瓶邊花紋,裝飾花瓶邊花紋的目的就是為了烘托花瓶心的主題花紋,讓這只青花瓷花瓶看起來更美麗。古代的人們很聰明,把日常生活中人們熟悉的花草、動物、人物等各種美好的東西都畫在了花瓶上。所以,這些瓷花瓶不僅具有實用價值,而且具有欣賞價值和收藏價值。

  2.出示兩幅青花瓷花瓶圖片,對比裝飾紋樣疏密不同的效果。

  師:這兩只青花瓷花瓶選擇的是同一個題材,是什么呢?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)疏密不同。)

  師:青花瓷花瓶上的花紋畫得密一點,內容豐富,花紋精致;如果瓷花瓶上的花紋畫得疏一點,少一點,主題便很突出,圖案很清晰,青花瓷花瓶看起來就顯得特別簡潔。

  二、觀察青花瓷花瓶繪制步驟圖,了解"青花花瓶"的繪制順序與裝飾要點

  1、觀察圖示,熟悉"青花瓷花瓶"繪制的順序。

  師:青花瓷花瓶上的花紋畫得密一點,內容豐富,花紋精致;如果瓷花瓶上的花紋畫得疏一點,少一點,主題便很突出,圖案很清晰,青花瓷花瓶看起來就顯得特別簡潔。

  二、觀察青花瓷花瓶繪制步驟圖,了解"青花花瓶"的繪制順序與裝飾要點

  1、觀察圖示,熟悉"青花瓷花瓶"繪制的順序。

  師:這是青花瓷花瓶的繪制步驟圖,請你仔細看一看,繪制青花瓷花瓶時應該先畫什么?再畫什么?

  2、分析布局圖示,了解青花瓷花瓶繪制的裝飾要點。

  師(小結):花瓶的花紋可以畫花朵、太陽、人物、動物等很多美好的東西。但是要注意將花紋或圖案畫在花瓶子上,畫得飽滿和圓潤一點。邊上的花紋要排好隊,不能亂畫。

  三、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導,可以根據(jù)幼兒能力差異,分別進行語言提示或示范指導。

  四、展示幼兒繪制的青花瓷花瓶,相互欣賞與交流

  1、展示幼兒的作品,請個別幼兒上前介紹自己的作品。

  2、采用幼幼互評、教師點評等形式進行講評,重點圍繞主題花紋設計、花瓶邊花紋排列、整體布局、藝術審美等展開。

  備注:可以畫:云紋,卷草、蓮瓣、古錢、海水、回紋、朵云、蕉葉等花紋

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