信息技術安全滲透教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的信息技術安全滲透教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　一、教學目標：

　　1.了解計算機、計算機網絡的脆弱性。

　　2.了解計算機網絡存在的安全隱患及安全隱患產生的原因。了解防范安全隱患的常用措施。了解常用的安全技術：病毒防治及防火墻。

　　3.加強網絡安全防范意識，認清網上信息的精華和糟粕，做遵守網絡道德的網民。

　　二、教學重點：

　　了解計算機網絡的安全隱患及其產生的原因、防范安全隱患的常用措施。教學難點：對病毒防治和防火墻的認識。

　　三、教學過程：

　�。ㄒ唬�導入新課：

　　同學們，信息安全是當前阻礙信息技術進一步深入我們日常生活、學習和工作的最大的阻力，由于網絡的不安全性，使得人們對網絡的應用有所顧忌和保留，達不到理想的交流效果。請同學根據自己的體驗，談談使用信息技術進行工作和學習的存在哪些安全問題，以及有何解決的方法？通過創(chuàng)設情景，提出相關問題，“QQ是我和朋友聯系，和同事探討問題的好工具�？山裉靺s怎么也登入不上去了，并提示密碼錯誤，可我輸入的密碼肯定是對的，很著急，請大家替我想想辦法�！苯涍^對問題的具體分析，即引出今天的教學內容——計算機的安全問題。

　�。ǘ�）用語言感化學生。

　　1.設問：同學們，人的生命是脆弱的，很容易受自身因素和外界環(huán)境的影響而生病甚至一命烏呼，其實計算機網絡在安全上也是很脆弱的。同學們，你們知道計算機網絡脆弱的原因嗎？學生活動：學生對此問題展開討論，各說其詞。教師活動：首先對學生的討論進行點評、總結。然后完整闡述造成計算機網絡脆弱性的兩大因素：計算機本身問題和計算機網絡問題。計算機本身的問：（1）軟硬件系統(tǒng)的復雜性（2）測試的不完整（3）安全漏洞存在的必然性。計算機網絡問題：（1）自然的損壞（2）人為的破壞。

　　2.設問：請同學們歸納計算機網絡存在的安全隱患并分析產生隱患的原因？教師活動：查看學生歸納情況，觀察學生活動，并參與探討，最后列出產生安全隱患的原因：（1）系統(tǒng)自身原因（2）自然環(huán)境影響（3）人為原因。

　　3.設問：同學們，你們在使用過程中有沒有碰到過這類事情呀？如果碰到過，那么你們又是怎么來解決的？學生活動：學生說說自己的情況，請學生代表說說碰到的一些典型問題，然后針對這些問題展開討論。教師活動：認真傾聽，歸納小結，適當加以表揚。

　　4.設問：通過以上知識的學習，同學們對計算機網絡知識有了一定的了解，現在我們來思考一下如何構建一個安全的計算機網絡系統(tǒng)呢？學生活動：以小組形式展開，學生提出自己的方案，發(fā)表自己的想法，小組共同商討方案的可行性。教師活動：教師了解各小組情況，進行歸納和總結，提取幾個典型方案進行全班分析、討論。

　　5.常用的安全技術：要構建真正意義上的安全的計算機網絡系統(tǒng)，還必須掌握一些常用的安全技術，如病毒防治、防火墻等。

　　問題1：同學們，你們知道計算機病毒是什么嗎，它與生物病毒有關系嗎？以及我們應該如何來防治計算機病毒呀？學生活動：學生通過網絡搜索查看有關病毒特性、病毒種類及、病毒防治措施方面的內容，加深對病毒的系統(tǒng)了解。教師活動：1.分析講解計算機病毒與生物病毒的異同。不同點：計算機病毒是人為編制的計算機程序，而生物病毒是一種病菌。相同點：①具有寄生性。②具有隱藏性。③具有潛伏性。④具有傳染性。⑤具有破壞性，等等。2.病毒的防治。要有效地防治病毒，首先應了解病毒的特性，然后采用殺毒軟件等進行查殺病毒或安裝相應補丁。教師可適當舉例說明，如如何對瘋狂作案的“沖擊波”病毒進行防治？癥狀分析：被感染的機器會出現莫名其妙的死機與反復重啟、網絡速度變慢、應用程序異常、不能拷貝粘貼、IE瀏覽器不能打開鏈接等現象，而網絡本身由于充斥了無數的攻擊數據而變得非常擁擠，服務器和網關時有癱瘓。原因分析：該病毒是利用微軟公司Windows操作系統(tǒng)RPC DCOM漏洞進行傳播，能夠使遭受攻擊的系統(tǒng)崩潰，并通過網絡向仍有此漏洞的計算機傳播。解決方法：下載并安裝微軟補丁。問題2：防火墻就是一種防火的設備嗎？防火墻是如何實現的網絡安全的？學生活動：打開相關網頁，學習有關防火墻的相關知識。教師活動：1.教師講解防火墻的功能防火墻通過控制和監(jiān)測網絡之間的信息交換和訪問行為來實現對網絡安全的有效管理，其基本功能為：過濾進、出網絡的數據；管理進、出網絡的訪問行為；封堵某些禁止行為；記錄通過防火墻的信息內容和活動；對網絡攻擊進行檢測和告警。2.講清實現防火墻的三種技術。分組過濾技術、應用網關、代理服務。

　　（三）通過討論主題，完成德育的內化和升華：

　　我們青少年正處于這樣一個時代：信息技術的發(fā)展日新月異，各種新思想、新產品、新技術層出不窮，而且發(fā)展的速度越來越快。作為國家未來建設的主力軍，作為未來世界的主人，現代青少年肩負著發(fā)展信息技術，建設安全與文明的信息社會的歷史責任。我們應該自覺遵守法律、規(guī)則和道德，加強自我保護意識，提高自我保護的能力。所有這一切需要我們通過不斷的學習，通過終身的學習，迎接挑戰(zhàn)，實現理想。

　�。ㄋ模�學生練習：

　　1.為什么說計算機網絡在安全上是脆弱的，它的脆弱性主要表現在那些方面？

　　2.聯系實際，講一講防范安全隱患的常用措施。

　　3.舉例說明最近影響力較大的一些計算機病毒的特點及其防治措施。

　　4.說說你心目中的防火墻是如何的？

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