小學一年級語文教案：我多想去看看（通用）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的小學一年級語文教案：我多想去看看，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學目的：

　　思想教育要求：理解課文內容，激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。

　　知識教學要求：認識13個字，會寫4個字，認識兩個偏旁。

　　能力培訓要求：正確、流利的朗讀課文，背誦課文。

　　教學重點：理解課文內容，激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。

　　教學難點：認識13個字，會寫4個字，認識兩個偏旁。

　　教具準備:生字卡片

　　板書設計：11我多想去看看

　　山村遙遠天安門廣場

　　看升旗

　　第一課時：

　　教學目的：

　　思想教育要求：理解課文內容，激發(fā)學生愛北京、愛祖國的思想感情。

　　知識教學要求：認識13個字，會寫4個字，認識兩個偏旁。

　　能力培訓要求：正確、流利的朗讀課文，背誦課文。

　　教學重點及突出方法：認識13個字，熟練的朗讀課文。

　　結合課文識生字。

　　教學難點及突破方法：結合課文內容，培養(yǎng)學生，愛北京、愛祖國的思想感情。

　　教具準備:生字卡片

　　教學過程：

　　環(huán)節(jié)

　　教師活動

　　學生活動

　　設計意圖

　　導入

　　讀課題

　　誰多想去看看？

　　齊讀

　　問題引入

　　新授

　　自由讀全文。

　　指名匯報讀。

　　借拼音讀準拼音。

　　指名讀、評讀。

　　小組交流

　　這個孩子是那里的孩子，他想去看什么？

　　讀讀看。

　　他為什么這么渴望看升國旗儀式，去天安門呢？

　　山區(qū)的孩子想去看升國旗。

　　遙遠、沒去過。

　　抓詞體會。

　　看圖

　　當你看到國旗升起來時，你會想些什么？

　　我們來讀讀這句話。

　　國旗美麗！

　　我愛祖國，我愛北京。

　　學生自由讀。

　　結合生活講一講。

　　學習生字

　　練讀詞語。

　　猜字謎：

　　一口咬掉牛尾巴。

　　保蓋頭下一個女。

　　你有什么好辦法記住這些字？

　　開火車讀。

　　同學挑戰(zhàn)讀。

　　告

　　安

　　學習方子旁、心字底。

　　討論交流。

　　讀兒歌

　　小組讀一讀，看誰讀得好。

　　四人讀、開火車讀。

　　指導書寫

　　觀察“廣、升”

　　觀察“足、走”

　　撇筆的運行方向及長短、平撇與豎撇的區(qū)別。

　　描紅、書空。

　　巡視

　　學生自己照田格里的范字寫字。

　　從同學出現的實際問題中發(fā)現自己寫字中的優(yōu)點或問題。好的方面得到強化，不足之處得以改進。

　　分層作業(yè)

　　1、熟讀課文。

　　2、正確書寫。

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