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二年級語文下冊教案：好學的爸爸第二課時
作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編整理的二年級語文下冊教案：好學的爸爸第二課時，歡迎閱讀與收藏。
教學目標：
1、能正確流利有感情地朗讀課文
2、理解課文的內(nèi)容，學習爸爸好學的精神
教學重點
1、能有感情地朗讀課文
2、理解課文的內(nèi)容，學習爸爸好學的精神
教具準備：光盤、卡片
教學過程：
一、復習導入
1、復習生字（卡片出示）
2、導入、板書、齊讀課題。
二、新課
過渡：爸爸的好學表現(xiàn)在哪里呢？
（一）、學第一自然段
1、自由讀，找一找吧。指說
2、出示句子
認真讀讀，注意讀好畫三角形的字吆。
從句中你能看出爸爸怎么樣嗎？板書：一……就……
指讀
比賽讀。
a先聽讀
b指讀
3、指導用“一……就”說話。
師：文中“充電”是什么意思
生自由說
過渡：下面請大家讀讀第二自然段，看看文中的“充電”是什么意思吧
�。ǘW習第二自然段
1、齊讀，想想吧。
A指說（表揚說的好的）
B爸爸再學習什么呢？什么是業(yè)余呢？聽聽阿姨是怎么說的吧
2、你們業(yè)余時間都在干什么？自由說
過渡：爸爸不是早就會在電腦上打字了嗎？為什么還要參加培訓呢？
�。ㄈ�、學習第四自然段
1、“爸爸是怎么說的？”齊讀畫一畫
A指說
B解說省略號
a你們知道這六點是干什么的嗎？聽說
b你現(xiàn)在知道它有什么作用了嗎？
c從中你能體會到什么？
2、指導朗讀
過渡：爸爸的好學還表現(xiàn)在哪里呢？當我要他幫我找騎牛比賽的資料時，他是怎么做的？
�。ㄋ模�、學習第六自然段
1、小組讀，找一找吧。指說
2、出示句子，你從畫線的詞語中看出了什么？
A自由讀說
B指導讀
C聽讀
D再齊讀
看著爸爸操作的如此熟練我是怎么說的？
（五）學習第七自然段
1、齊讀
A指說什么是高手？
B看光碟聽說：
2、爸爸為什么會成為高手呢？你想成為什么樣的高手？怎樣才能成為呢？板書：充電、高手
3、指導朗讀
（六）、分角色讀對話
出示句子
（七）、小結
1、學了課文，你有什么想法？
2、齊聲有感情朗讀課文。
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