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六年級數(shù)學(xué)——整小數(shù)混合運算

時間:2024-06-10 07:07:07 六年級數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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蘇教版六年級數(shù)學(xué)——整小數(shù)混合運算

  教學(xué)內(nèi)容:教材67頁練一練,練習(xí)十二8-12題,思考題。

蘇教版六年級數(shù)學(xué)——整小數(shù)混合運算

  教學(xué)要求:使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識整小數(shù)四則混合運算的運算順序,能按運算順序正確地進(jìn)行計算,并能靈活地選擇合理的算法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題

  在復(fù)習(xí)了運算定律和簡便運算以后,我們再來復(fù)習(xí)整小數(shù)的四則混合運算。(板書課題)通過復(fù)習(xí),要進(jìn)一步掌握四則混合運算的運算順序,在運算的過程中,注意能根據(jù)數(shù)的特點靈活地運用簡便運算。

  二、復(fù)習(xí)運算順序。

  1、提問:在四則運算里,第一級運算和第二級運算是怎樣規(guī)定的。

  2、整理運算順序。

  請同學(xué)們自學(xué)課本67頁后口答,板書:

  在沒有括號的算式里

  同一級運算:從左往右

  兩級運算:第二級——第一級

  在有括號的算式里,小括號里——中括號進(jìn)而——括號外面

  3、做“練一練”

 。1)先說每題的運算順序

 。2)先做上面四題。

  (3)再做最后兩題

  集體訂正,檢查過程。

  三、綜合練習(xí)

  1、做練習(xí)十二第9題

  (1)做第1小題

  齊練,指名口答

  提問:能先算1.5-0.5?為什么?

  指出:在計算時不能簡便運算的一定要按運算順序算。

 。3)做后三題。

  三人板演,各練集體訂正。

  2、做練習(xí)十二第10題

  先估算,再計算

  四、講解思考題

  講解思考題

  讓學(xué)生讀題。

  提問:數(shù)量之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?

  根據(jù)甲乙兩數(shù)的和是345,用什么方法做方便?

 。蟹匠蹋

  同學(xué)們課后完成。

  五、作業(yè)。

  課堂作業(yè),練習(xí)十二第11是后豎三題,第12題。

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