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班組管理心得體會

時(shí)間:2024-06-10 14:26:44 班組管理 我要投稿

(薦)班組管理心得體會15篇

  我們有一些啟發(fā)后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的班組管理心得體會,希望能夠幫助到大家。

(薦)班組管理心得體會15篇

班組管理心得體會1

  在學(xué)習(xí)“白國周班組管理法”經(jīng)驗(yàn)材料和學(xué)習(xí)“白國周班組找差距”活動(dòng)中,為了切實(shí)將“白國周班組管理法”融入我井安全生產(chǎn)管理中,為提高我井安全生產(chǎn)管理工作,提高班組戰(zhàn)斗力,從而促進(jìn)全井的管理工作上一個(gè)新臺階。

  我作為一個(gè)班長,應(yīng)該和全班職工心連心,,職工做到遵章守紀(jì)、不違章、無工傷。杜絕較大以上違章,教育職工做自己的本職工作,做到不安全不生產(chǎn),做到個(gè)人保班組、班組保隊(duì)、隊(duì)保全井。有了安全,職工的收入才能提高,班組是企業(yè)最小的`單元,是安全生產(chǎn)的一道防線,也是煤礦安全工作的基礎(chǔ)。抓班組建設(shè)是整個(gè)煤礦安全工作的重要組成部分,要抓煤礦安全工作,就必須先抓煤礦班組這個(gè)最基層、最基礎(chǔ)的單元,為把煤礦的“一通三防”搞上去,為煤礦建設(shè)多作貢獻(xiàn)而奮斗。

班組管理心得體會2

  白國周,一名普通的煤礦工人,他沒有什么豪言壯語,更沒有什么英雄事跡他有的是腳踏實(shí)地,22年如一日兢兢業(yè)業(yè)把井下當(dāng)成一生的追求,班組管理"從安全、從質(zhì)量、從效益"入手不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,走出了自己的管理方法,概括為"六個(gè)三"即"三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高"。

  我們學(xué)習(xí)白國周就是學(xué)習(xí)他不斷追求和創(chuàng)新管理精神,學(xué)習(xí)白周國就是要學(xué)習(xí)他22年如一日,時(shí)刻牢記"安全為天"的理念。我作為一名煤礦技術(shù)員,學(xué)習(xí)白周國。一要結(jié)合自己的實(shí)際工作,二要同我礦的其它部門再結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)白周國班組管理法變成企業(yè)文化學(xué)習(xí)的一部分,把白周國班組管理的三到位管理方法融合自己的實(shí)際工作中,不但要學(xué)習(xí),而且要領(lǐng)導(dǎo)自己的團(tuán)隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把白周國獨(dú)創(chuàng)的物質(zhì)激勵(lì),感情凝聚,師徒幫帶,爭創(chuàng)第一把白國周現(xiàn)場管理的經(jīng)驗(yàn)和方法運(yùn)用到現(xiàn)場管理中。在科室當(dāng)中形成一個(gè)安全網(wǎng),把每個(gè)成見變成安全網(wǎng)的結(jié)點(diǎn)、線線相連, 點(diǎn)點(diǎn)相結(jié),把每個(gè)成員的工資和安全掛鉤,集體榮譽(yù)掛鉤,"實(shí)現(xiàn) " "聯(lián)保 " "自保 " "互保 "相互監(jiān)督,相互提醒、相互幫組的安全責(zé)任制, 使我們有緊迫感 責(zé)任感 使命感 ,形成一個(gè)良好的安全氛圍。作為一名基層的管理者,一定要起模范帶頭作用,要為職工做表率,要對工作流程安全作保證。平時(shí)多和職工溝通談心,工作多和大家討論商量,聚集大家的智慧,發(fā)揮職工的聰明才智,眾人所長把這個(gè)科室搞好,并且提高自身綜合素質(zhì)。

  通過學(xué)習(xí)白國周總結(jié)出來的.管理辦法,雖然短短的幾個(gè)字,但它蘊(yùn)含著無數(shù)用血換來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),雖然我的工作和煤礦工人工作性質(zhì)存在區(qū)別,但是白國周身上的不斷追求和不斷創(chuàng)新的精神值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)白國周要像他那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感,對工作盡職盡責(zé),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在以后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,嚴(yán)格細(xì)致認(rèn)真的對待自己的工作并于身邊的同事相互攜手,共同合作,為我礦實(shí)現(xiàn)"安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級礦井"出自己的一份力量,為實(shí)現(xiàn)我公司跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

班組管理心得體會3

  企業(yè)的班組是整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)的核心,是安全生產(chǎn)的先鋒和實(shí)踐者。班組的管理水平直接關(guān)系著企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營效果。作為朝陽水廠運(yùn)行崗位的一名班組長,我深切感受到自己肩負(fù)的重要責(zé)任,也領(lǐng)悟到班組管理工作的重要性和實(shí)際價(jià)值。

  一、合理的崗位配置

  在水廠的一線工作中,制水和供水的任務(wù)尤為重要。從水源的取水到最后的出廠供水,每個(gè)環(huán)節(jié)都必須非常謹(jǐn)慎。這些工序中的每一部分都必須按照規(guī)程嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)要密切關(guān)注水質(zhì)的變化,確保我們將優(yōu)質(zhì)的清水源源不斷地提供給廣大市民。雖然運(yùn)營班組的工作看似機(jī)械化而單一,但每個(gè)班組成員都承擔(dān)著對水源和供水質(zhì)量負(fù)責(zé)的責(zé)任,為企業(yè)的形象和品牌樹立了良好的口碑。

  一個(gè)班組就如同一個(gè)團(tuán)隊(duì)。班長在管理中起到至關(guān)重要的作用。朝陽水廠的運(yùn)行班組由七名成員組成,每個(gè)人都有自己的職責(zé)。班長根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)和技能背景,合理安排每個(gè)人的崗位,并制定出周密的計(jì)劃和調(diào)度,以實(shí)現(xiàn)分工協(xié)作和高效運(yùn)作的目標(biāo)。班長一直以身作則,不斷擴(kuò)大自身的業(yè)務(wù)知識和操作技能,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員了解和熟悉各個(gè)崗位的生產(chǎn)情況,從而在人員調(diào)配和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠快速反應(yīng)。通過合理調(diào)度,班組可以降低消耗和節(jié)能,并達(dá)到廠方下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

  最近,班組又迎來了一名新成員,這名員工被分配到一級化驗(yàn)檢測水質(zhì)的崗位上。班長鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮“傳幫帶”的精神,積極傳授知識和技能,讓新員工能夠快速適應(yīng)和熟悉工作環(huán)境和流程。班組的成員們協(xié)力合作,協(xié)助新同事學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié),從初步的水質(zhì)檢測到各個(gè)實(shí)地的坐標(biāo)采樣和標(biāo)本檢測,從線上數(shù)據(jù)的監(jiān)測到取樣水的實(shí)際檢測比較,大家都耐心細(xì)致地為新員工講解。班組成員之間和諧友好的互相輔助,讓整個(gè)班組都沉浸在團(tuán)結(jié)互助的氛圍中。

  二、學(xué)術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

  班組長——班組管理的奠基石

  班組長在水廠中擔(dān)當(dāng)著承上啟下的重要角色。除了嚴(yán)于律己,班組長還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),引領(lǐng)班組成員學(xué)習(xí)法律法規(guī)、公司方針政策和企業(yè)文化,及時(shí)傳達(dá)公司、廠部下發(fā)的文件,讓工作成為積極向上和歸屬心強(qiáng)的大家庭。朝陽水廠每月一次的班組長會議,不僅是安全生產(chǎn)的管理和經(jīng)營,也傳遞公司的消息,是每個(gè)員工重要的集結(jié)點(diǎn)。廠領(lǐng)導(dǎo)要求班組長要將會議內(nèi)容、精神和要求傳達(dá)給每一位員工,同時(shí)在公司公開欄、QQ群、微信群等在線平臺公布及時(shí)更新的.公司動(dòng)態(tài),確保員工及時(shí)了解企業(yè)信息。

  班組長應(yīng)與班組成員共同學(xué)習(xí)、共同探討,并在班組手冊中做好記錄,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)心得。班組管理不僅要公平、公正、公開,也要獎(jiǎng)罰分明,為奠定良好基礎(chǔ)。班組長應(yīng)制定班組的管理制度和標(biāo)準(zhǔn),避免大鍋飯的局面出現(xiàn)。對于工作表現(xiàn)出色的班員和平時(shí)懶散的班員,班組長要針對具體的表現(xiàn)采用績效分配傾斜的方式進(jìn)行考核,如設(shè)備點(diǎn)檢完成情況、報(bào)表記錄完成情況、遲到早退現(xiàn)象、現(xiàn)場“5S”管理表現(xiàn)等。班組長要讓所有成員一視同仁,共同努力,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,促進(jìn)班組管理不斷改善。

  班組長的言行代表著班組的精神風(fēng)貌。在班組管理中,倡導(dǎo)“快樂工作,快樂生活”是重中之重。班組成員之間應(yīng)互幫互助、和諧共融,丟棄私心雜念,一起享受快樂的工作和生活。在最近水廠區(qū)衛(wèi)生輪流打掃工作中,運(yùn)行班組充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神與友愛精神。班組成員之間互相承擔(dān)勞動(dòng)分工,共同解決各類問題。班組成員的樸實(shí)話語透露著一種無私精神和團(tuán)隊(duì)合作的風(fēng)貌,從而增加了班組之間的溫暖感和人文情感。

  班組管理是水業(yè)集團(tuán)中最重要的奠基石,承載著一個(gè)企業(yè)人文精神的管理。作為水廠的一名班組長,必須不斷提升自我,同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn),如此才能掌握技能,安全供水,使班組繁榮發(fā)展。我們必須以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)班組在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升,為企業(yè)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

班組管理心得體會4

  我很榮幸能夠參加分廠舉辦的班組長管理培訓(xùn)課程,通過短短的一上午,張老師的精彩講解使我受益匪淺。作為一個(gè)基層管理工作者,這次培訓(xùn)讓我更深刻地認(rèn)識到班組長的作用,以及如何做好一個(gè)好主管。我明白作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長,除了要具備良好的溝通和執(zhí)行能力、影響力以及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,還要掌握足夠的技術(shù)、人事和思想技能。

  實(shí)際上,要成為一位出色的班組長并不容易。我們不僅需要關(guān)注自己的不足,而且非常關(guān)注能夠發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、注意方法和溝通以及推動(dòng)大事小事落實(shí)等方面。只有這樣,我們才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性和熱情,積極參與管理,并取得更好的成績。

  班組長作為現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,扮演著重要的角色,是發(fā)展的帶頭者、目標(biāo)的監(jiān)督者、分廠上下橋梁者,而且要對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)負(fù)責(zé)。因此,作為班組長,我們需要在業(yè)務(wù)上成為一個(gè)多面手,提高班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們要身先士卒以理服人,起到帶頭作用,更要具有奉獻(xiàn)精神,分工協(xié)作,檢查評估,以確保自己每天心中有數(shù),清楚該做什么并且怎么去做,避免盲目毫無計(jì)劃地工作。

  最后,我想分享自己從這次培訓(xùn)中得到的'心得與體會:

  一、實(shí)用性強(qiáng)

  我們的班組在工作中,通過將“長”“短”相配對,可以促進(jìn)組員的工作成效和思想素質(zhì)的提高。其中,“長”方面包括幫助組員樹立正確的人生觀和世界觀,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要內(nèi)容包括理想、紀(jì)律、主人翁意識和班組精神等。而“短”方面則是針對組員在日常工作、生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題進(jìn)行解決,尤其是針對具有傾向性和普遍性的思想問題。在工作中,如果組員有不懂的地方,應(yīng)認(rèn)真講解,直到他們掌握為止。骨干應(yīng)該及時(shí)向新來的班員傳授講解,并且自己帶頭執(zhí)行,不搞特殊化。同時(shí),我們還要加強(qiáng)對組員崗上業(yè)務(wù)的培訓(xùn),讓他們對自己的工作職責(zé)了解透徹,并且在組員犯錯(cuò)時(shí),應(yīng)該細(xì)致地分析錯(cuò)誤的性質(zhì)及危害性,告訴組員會產(chǎn)生什么后果,而不是動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣。因?yàn)槊總(gè)人都有自尊和體面,這樣的做法會適得其反,讓組員難以接受和理解。

  二、注重溝通

  溝通是非常重要的,我們要注意以下兩點(diǎn):

  1.在思想上與組員進(jìn)行交流。每個(gè)人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)以及性格脾氣都不一樣,因此我們可以在上班和休息時(shí)與組員聊聊天、談?wù)勑模儐査麄冊诎嗬锏母杏X以及對班組骨干工作的評議和看法。這樣可以達(dá)到思想上的統(tǒng)一,讓組員心齊,同時(shí)凝聚力和向心力也會大大增強(qiáng)。

  2.在生活上進(jìn)行體貼和關(guān)心。當(dāng)組員來到工作場所時(shí),一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境,情緒也不穩(wěn)定。我們應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間。每個(gè)人都會有孤獨(dú)、寂寞或思鄉(xiāng)之情,有時(shí)候只需要我們說一句關(guān)心的話語,或者問一句誠摯的問候,就能讓人倍感溫暖和親切。在節(jié)假日、休息時(shí)間,我們還可以組織一些健康有益的娛樂活動(dòng),讓組員發(fā)揮自己的特長,讓他們感受到集體的溫暖和諧氣氛。這樣在工作時(shí)也沒有任何思想包袱,組員能夠盡職盡責(zé)地完成自己的工作。

  三、落實(shí)執(zhí)行

  由于我們的上班時(shí)間是倒班制,所以每天需要進(jìn)行交班,同時(shí)還有上級學(xué)習(xí)文件、工藝變更以及會議精神需要傳達(dá)。因此,我們必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達(dá)內(nèi)容。這要求每位班組長都必須嚴(yán)格把關(guān),遵守公司和分廠的規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,以身作則,才能自然而然地增強(qiáng)執(zhí)行力。關(guān)于執(zhí)行力,我認(rèn)為需要注意以下幾點(diǎn):

  1.預(yù)警潛在風(fēng)險(xiǎn):在工作之前,需要先進(jìn)行跟進(jìn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工可能面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)并作出預(yù)警。

  2.問題解決:在工作中出現(xiàn)問題時(shí),需要立刻采取行動(dòng),找到合適的解決方案,幫助員工重新調(diào)整工作狀態(tài)。

  3.事后處理:如果工作發(fā)生了問題,需要找到原因并提供相應(yīng)的建議和措施,避免員工再次犯同樣的錯(cuò)誤。

  4.管理監(jiān)督:對于負(fù)責(zé)管理的人員來說,有效的監(jiān)督是非常重要的,只有這樣才能確保工作的準(zhǔn)確性和順利完成。

  本次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到班組長需要清楚地了解自己在班組中的角色以及所承擔(dān)的職責(zé),同時(shí)了解上級和班組成員對自己的期望。在工作中,要帶領(lǐng)班組成員設(shè)定明確的目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施并為分廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這不僅有助于完成工作,還能建立更和諧的勞動(dòng)關(guān)系,為班組成員提供更多的發(fā)展機(jī)會,增強(qiáng)他們的信心和意愿。

班組管理心得體會5

  眨眼間到了20xx年的6月,每的班組也正在火熱的進(jìn)行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組作用異常重要,班組長就是班組活動(dòng)和各項(xiàng)工作的組織者,是現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)管理的落腳點(diǎn),是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的'基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。

  提高班組長的素質(zhì)。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過程中要努力提高他們的素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的帶頭人,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)進(jìn)取,堅(jiān)持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長必須勝任班組的各項(xiàng)工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)。三是管理素質(zhì)。對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。

  強(qiáng)化班組執(zhí)行規(guī)章制度的效能。強(qiáng)化班組長執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過程中行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。

  加強(qiáng)班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。安全工作是質(zhì)量的基礎(chǔ),是要通過班組的每個(gè)成員去完成,如果每個(gè)成員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格工程質(zhì)量和安全,嚴(yán)格按照操作規(guī)程施工,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),是工程質(zhì)量的優(yōu)良品達(dá)到100%,那么就為安全提供的重重要的保障。也就達(dá)到了此次班組建設(shè)的目的。

班組管理心得體會6

  一、各基層區(qū)隊(duì)(科)對班組的管理:

  1、各區(qū)隊(duì)(科)要建立完善對本單位內(nèi)部班組的管理制度,加強(qiáng)對單位內(nèi)部班組的管理考核,并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

  2、各區(qū)隊(duì)(科)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常分析、研究班組工作,幫助班組解決在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和管理中的實(shí)際問題。要選配好班組長,支持班組工作,充分發(fā)揮好班組長的作用。班組的主要工作和任務(wù): 3、堅(jiān)持“安全第一”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行煤礦三大規(guī)程及上級有關(guān)安全生產(chǎn)方面的政策、指示、指令、法律、法規(guī)等。

  4、組織職工全面完成區(qū)隊(duì)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),并做到安全、高效、優(yōu)質(zhì)、低耗,均衡生產(chǎn)。

  5、建立健全班組管理制度,不斷提高班組管理水平。

  6、組織職工積極參加文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高班組成員的綜合素質(zhì)。

  7、組織班組成員積極開展“小建議、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小改革”和合理化建議活動(dòng),努力推廣新技術(shù)、新工藝,不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低事故率。

  8、認(rèn)真貫徹執(zhí)行按勞分配的原則,搞好班組內(nèi)部分配,做到分配方案公平、公開、公正,分配,獎(jiǎng)懲分明。

  9、做好職工的思想政治工作,遵守社會公德和職業(yè)道德,深入開展熱愛本職工作、熱愛礦山和樹立新風(fēng)尚的教育活動(dòng)。

  10、關(guān)心職工生活,搞好互助互濟(jì),開展各種有益的文體活動(dòng)。

  11、負(fù)責(zé)總結(jié)班組工作,并及時(shí)向上級匯報(bào)班組管理工作情況。

  二、安監(jiān)處每月必須組織井下班組長召開一次安全例會。內(nèi)容包括:

  1、分析上月全礦井下班組安全情況,包括:三違、工傷、事故等通報(bào)。

  2、安排本月全礦井下班組安全工作計(jì)劃。

  3、上月安全較好班組的經(jīng)驗(yàn)介紹,包括:本班組的安全管理經(jīng)驗(yàn)介紹,班組內(nèi)先進(jìn)個(gè)人典型,對搞好班組安全生產(chǎn)的建議等。

  4、上月安全管理較差班組的原因分析,如何預(yù)防類似事故等。

  5、各種考核公布(班組打分排名)等。

  三、班組長的培訓(xùn)、考核與獎(jiǎng)懲:

  1、為強(qiáng)化井上班組長的責(zé)任心,激勵(lì)井上班組長的`工作積極性,礦對井上從事生產(chǎn)崗位的班組長實(shí)行2元/工的責(zé)任津貼。

  2、井下班組長按集團(tuán)公司和礦的有關(guān)規(guī)定享受安全保險(xiǎn)金,未納入安全保險(xiǎn)金的臨時(shí)班組長,礦比照集團(tuán)公司和礦有關(guān)安全保險(xiǎn)金的規(guī)定考核、獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、做好本班組發(fā)生“三違”班組長的幫教工作,當(dāng)班組發(fā)生“三違”后,當(dāng)班班長要及時(shí)到安監(jiān)處登記。并進(jìn)行幫教,首先認(rèn)識到“三違”的危害性,寫出整改措施,得到認(rèn)可后,才能重新上崗。

  4、為全面提高井下班組長的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮班組長在安全生產(chǎn)中的管理職能,強(qiáng)化班組長的安全意識,增強(qiáng)班組長現(xiàn)場的指揮能力,培訓(xùn)科將每月組織一次井下班組長業(yè)務(wù)知識考試,每月中旬下發(fā)班組長當(dāng)月的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)資料,通過下旬的認(rèn)真學(xué)習(xí),下月的上旬安監(jiān)處要對班組長的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查考核,抽考率不低于50%,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要重視,分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé),工程技術(shù)人員積極指導(dǎo),安監(jiān)處要認(rèn)真考核。每年由培訓(xùn)科牽頭,井下各區(qū)隊(duì)配合,組織井下班組長參加集團(tuán)公司對班組長的培訓(xùn)。

  5、安監(jiān)處牽頭每年12月份對井下各單位的班組長實(shí)施綜合能力評議一次,并建立考績檔案。

  6、對綜合能力評議優(yōu)秀的班組長要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在同等條件下優(yōu)先重用。

  7、對綜合能力評議較差的班組長,安監(jiān)處要找其談話,了解情況,談話應(yīng)有記錄。經(jīng)過談話后,在60天內(nèi)該班組長必須再次經(jīng)過綜合能力評議一次,若再次被評議為較差的,由礦班組管理人員通知所在單位,通過任免程序進(jìn)行撤換。被評議為較差的班組長,取消其年終各項(xiàng)評優(yōu)資格。

  8、礦工會每年要組織一次先進(jìn)(優(yōu)秀)班組和先進(jìn)(優(yōu)秀)班組長評比活動(dòng),樹立先進(jìn)典型班組,鞭策激勵(lì)后進(jìn)班組,并在適當(dāng)時(shí)期給予命名和表彰。在思想教育上,各級領(lǐng)導(dǎo)要注重對班組長的培養(yǎng)和教育,在相同條件下,班組長在住房、子女入托、入學(xué)等要優(yōu)先照顧,使他們集中精力做好工作。

  9、礦每年為所有井下班組長送生日禮品一份,由礦工會生產(chǎn)保護(hù)部牽頭發(fā)放。

  10、安監(jiān)處每年要牽頭制定有關(guān)礦對班組長安全績效的考核辦法,對班組長的安全績效進(jìn)行獎(jiǎng)懲。安監(jiān)處要制定考核辦法,加強(qiáng)對班組長例會、業(yè)務(wù)考試、班組長活動(dòng)和班組發(fā)生“三違”幫教等的考核。

班組管理心得體會7

  進(jìn)入新時(shí)代,對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。當(dāng)好一個(gè)班組長要與時(shí)俱進(jìn)。

  第一:管理制作化

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

  第二:做好細(xì)節(jié)管理

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能例外。

  第三:班組長個(gè)人能力

  作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個(gè)清晰的頭腦。

  通過學(xué)習(xí)和閱讀xxxx一書,使我自身的本職工作有了一個(gè)嶄新的理解,做好一個(gè)杰出的'班組長需要從崗位立場,工作態(tài)度,自身素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新,目標(biāo)使命等方面做好,干任何工作態(tài)度第一,沒有正確的態(tài)度就沒有事業(yè)成功的可能,干好干不好是能力問題,干與不干是態(tài)度問題,所以,無論完成企業(yè)的每一項(xiàng)工作都要端正態(tài)度,提高工作。

  不斷學(xué)習(xí),超越自我,失敗是成功之母,21世紀(jì)企業(yè)間的競爭是人才的競爭,其實(shí)人才競爭的根本是學(xué)習(xí)力的競爭,不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素質(zhì),讓我們共同學(xué)習(xí),一起努力。

班組管理心得體會8

  6月,我有幸參加了公司選派到健峰管理技術(shù)學(xué)院舉辦的班組長管理培訓(xùn)班,在為期3天的培訓(xùn)時(shí)間里,在公司的精心組織和各知名教授們的精彩講解下,培訓(xùn)圓滿完成,使我受益匪淺。

  作為一個(gè)剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,通過這次培訓(xùn),讓我真正了解到了班組長的作用,對自己該怎樣做好一個(gè)好班長有了更深的認(rèn)識。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的重要作用,是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將直接影響班組管理的好壞。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者個(gè)班組長,通過三天的學(xué)習(xí),感觸頗深。

  1、溝通:

  因?yàn)榘嘟M每個(gè)人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法,找出問題所在,求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來增強(qiáng)班組的凝聚力,讓每一個(gè)班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個(gè)家。

  2 、支持:

  在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,單靠爭執(zhí)和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問題的。通過換位思考,征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系,增加個(gè)人感情之間的友誼,獲得信任,也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。

  3、執(zhí)行:

  在獲得班組大部分成員的支持后,對于對于廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強(qiáng)。

  我自己明白下一步應(yīng)該怎么做!

  通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐,使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系,使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

  我對企業(yè)的的幾點(diǎn)充分認(rèn)識

  1.企業(yè)不是順風(fēng)

  把企業(yè)當(dāng)成一輛順風(fēng)車,或者是一個(gè)跳板,是企業(yè)最為忌諱的。人才是企業(yè)的發(fā)展之本,只有把企業(yè)當(dāng)成是自己施展抱負(fù)的舞臺,才能讓企業(yè)發(fā)展壯大。個(gè)人在整個(gè)過程中既得到了鍛煉,又使自身的`人力資源升值,何樂而不為?所以我們應(yīng)在工作中傾注自己的全部熱情,積極參與管理,與企業(yè)共同謀求發(fā)展。

  2.企業(yè)不是收容所

  企業(yè)任用每一位員工,都希望他能給企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤,這就是所謂的利益驅(qū)動(dòng)。當(dāng)員工不能為企業(yè)創(chuàng)造利潤時(shí),他就失去了存在的價(jià)值。

  3.企業(yè)不是福利院

  企業(yè)只有盈利才能生存發(fā)展,成員工的工作成果和業(yè)績是企業(yè)贏利的前提,所以企業(yè)往往以業(yè)績多少來衡量管理者工作的優(yōu)劣。要使自己的價(jià)格更可觀,就首先要為企業(yè)創(chuàng)造更可觀的價(jià)值,企業(yè)付出的每一塊錢都要有充足的理由。

班組管理心得體會9

  眾所周知,班組安全活動(dòng)作為企業(yè)安全管理的一個(gè)載體,自始至終是伴隨著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)來開展的,而且在不斷發(fā)生變化。近年來,隨著企業(yè)改革的不斷深化,班組的安全活動(dòng)越來越顯得重要。為此,要求班組安全活動(dòng)在管理方式和活動(dòng)形式上,在繼承好的作法和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),要不斷創(chuàng)新。通過幾年來工作實(shí)踐的摸索,我認(rèn)為,班組安全活動(dòng)要在以下三方面繼承和創(chuàng)新。

  一、繼承和創(chuàng)新必須注重“三個(gè)率”。

  要重視班組職工對安全知識和安全技能的掌握率,即企業(yè)對班組職工進(jìn)行安全培訓(xùn)及受教育程度和職工對安全活動(dòng)內(nèi)容的理解程度;

  要重視班組職工對安全活動(dòng)的重視率,即職工對安全活動(dòng)的`認(rèn)同程度;

  要重視班組職工對安全活動(dòng)的參與率,即職工直接參與安全活動(dòng)的人數(shù)比例。

  二、繼承和創(chuàng)新必須注重“三個(gè)結(jié)合”。

  班組安全活動(dòng)應(yīng)該而且必須具有多種活動(dòng)形式和活動(dòng)載體,以找準(zhǔn)安全活動(dòng)的切入點(diǎn)。首先,要把安全活動(dòng)與班組達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來。班組是企業(yè)最基層的“細(xì)胞”,企業(yè)的各項(xiàng)安全規(guī)定最終都得在班組體現(xiàn),這也是班組職工開展安全活動(dòng)的重要基礎(chǔ),把班組安全活動(dòng)作為企業(yè)安全管理工作的重要內(nèi)容,使班組安全活動(dòng)的內(nèi)涵得到了充實(shí),也使安全活動(dòng)在班組獲得了有力的推動(dòng);

  其次,要把安全活動(dòng)與提高班組職工的安全素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任心,不斷規(guī)范自身安全行為結(jié)合起來。此外,要把安全活動(dòng)與班組職工嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、崗位安全職責(zé)、開展合理化建議活動(dòng),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益結(jié)合起來。

  三、繼承和創(chuàng)新必須注重“三個(gè)提高”。

  通過班組安全活動(dòng),一是職工素質(zhì)要有明顯提高。這個(gè)素質(zhì)的提高主要體現(xiàn)在職工的安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì)上,職工通過班組安全活動(dòng)了解了本單位、本車間、本崗位生產(chǎn)工藝流程及其操作的注意事項(xiàng); 二是企業(yè)安全管理要有一個(gè)明顯的提高;

  三是各級領(lǐng)導(dǎo)及安全管理人員的工作水平要有明顯提高。班組安全活動(dòng)正是體現(xiàn)班組長的作用,增強(qiáng)職工安全學(xué)習(xí)的自覺性和實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全創(chuàng)效的最佳結(jié)合點(diǎn)。同時(shí),也為各級領(lǐng)導(dǎo)及安全管理人員的工作提供了良好的工作環(huán)境。有為才有位,有位才有責(zé),有責(zé)才有創(chuàng)新,許多安全管理工作者正是通過組織開展各種安全活動(dòng),組織能力、管理水平都有了相應(yīng)的提高,從而實(shí)現(xiàn)了企業(yè)長周期安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

班組管理心得體會10

  xx,一個(gè)普普通通的煤礦工人,他沒有什么豪言壯語,更沒有什么英雄事跡,他有的是腳踏實(shí)地,22年如一月,工作在井下一線,不斷創(chuàng)新班組安全管理的精神,他有的是不斷學(xué)習(xí),孜孜追求的意志,他有的是律己嚴(yán)、分己明、嚴(yán)管理、重方式、講公道、善激勵(lì)班組安全管理法。22年來,xx這個(gè)僅有初中文化程度的煤礦工人通過自己的不斷學(xué)習(xí),先后拿到電車、絞車、斗司機(jī)等五個(gè)工種的操作證書,在他手下帶出的230名職工,沒出現(xiàn)過一例工傷。長期以來,他潛心研究,現(xiàn)場安全管理的方法,他創(chuàng)造的“三勤、三快、三細(xì)、三不少“的管理方法,平煤集團(tuán)的班組管理師普遍推廣,同時(shí),他也被集團(tuán)公司于為安全型、創(chuàng)新型、技能型、知識型,新時(shí)期的杰出工人代表。

  我們學(xué)習(xí)就是學(xué)他不斷追求和創(chuàng)新管理精神,學(xué)習(xí)年如一日,時(shí)刻牢記“安全為天”的理念。

  1、班前禮儀法

  主要班前禮儀內(nèi)容包括:

  一、值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名,安排布置工作;

  二、班長講評當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng);

  三、職工對有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評;

  四、班長帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓;

  五、更衣后,班長帶隊(duì),集體下井。

  2、指令處理法

  指令處理法主要包括指令、處理、監(jiān)督。

  指令:班組人員集體到達(dá)工作面手指口述接班后,班長先進(jìn)行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題用粉筆寫在明顯的地方,給這里工作的工友發(fā)出指令。

  處理:工友到崗后,先看班長的指令,并按要求進(jìn)行處理,處理完畢后擦掉指令,開始工作。

  督查:堅(jiān)持在工作中巡回檢查,逐一檢查指令執(zhí)行情況,若發(fā)現(xiàn)新的隱患,指令專人及時(shí)處理。

  3、“三必談”身心調(diào)適法

  “三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須召開一次談心會。

  發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談:注重觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的,及時(shí)談心交流,弄清原因,因勢利導(dǎo),幫助解決困難和思想問題,消除急躁和消極情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)的注意力。

  在的問題和不足,相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、取長補(bǔ)短、共同提高。

  4、手指口述交班法

  當(dāng)班工作結(jié)束時(shí),班長要向下一班班長進(jìn)行手指口述交接班,將當(dāng)班任務(wù)完成情況、未處理完的隱患和需要注意的問題,向下一班班長交代清楚。

  特殊工種崗位上的職工也要向下一班接班的職工進(jìn)行手指口述交接班,未處理完的問題要口傳口、手交手,詳細(xì)地交代給對方,待對方同意并接班后方可離崗,隨當(dāng)班人員一起集體升井。

  5、互助聯(lián)保法

  互助聯(lián)保法主要包括集體上下班、相互觀察、師徒連帶。集體上下班:入井、升井時(shí),由班長舉旗帶隊(duì),全班人員列隊(duì)到達(dá)工作面或升井到達(dá)地面,避免個(gè)人單獨(dú)入井、升井時(shí)發(fā)生違章行為。

  相互觀察:針對施工過程中出現(xiàn)動(dòng)態(tài)安全隱患的實(shí)際,要求全班每個(gè)人都能做到既是施工者,又是安檢員,時(shí)刻注意觀察工友身邊的工作環(huán)境,并能做到相互提醒、相互幫忙、互助聯(lián)保。

  師徒連帶:班里新工人拜老工人為師,簽訂師徒合同,結(jié)成一幫一對子。工作中,老工人帶領(lǐng)新工人下井,傳授相關(guān)安全技能,并對新工人進(jìn)行幫助和約束。出現(xiàn)違章,師徒共同受到處罰;沒有違章,且?guī)煾邓鶐鹿と藰I(yè)務(wù)水平有明顯提高的,對師傅進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  班里的人雖然都被xx不留情面地批評過,卻沒有一個(gè)工友記恨他,更沒有人因?yàn)榘ち擞?xùn)跟他對著干。一提起班長xx,班里的工友個(gè)個(gè)都很佩服、感激他。一位工友說:“一個(gè)班里的工友就是親兄弟,在井下,我們不僅要自保,更要互保、聯(lián)保,在安全生產(chǎn)上如果班長不嚴(yán)、不管、不問,那才是對我們不負(fù)責(zé)任!

  6、“三不少”隱患排查

  “三不少”即班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。

  班前檢查不能少:堅(jiān)持接班前,對工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查,排查現(xiàn)場隱患,確認(rèn)上一班遺留問題,并指定專人進(jìn)行整改。

  班中排查不能少:堅(jiān)持每班對各個(gè)工作地點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查,重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過程中的動(dòng)態(tài)隱患。

  班后復(fù)查不能少:當(dāng)班工作結(jié)束后,對安排工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織處理,處理不了的現(xiàn)場向下一班職工交代清楚,并及時(shí)匯報(bào)。

  7、現(xiàn)場管理法

  “三快”即嘴快、腿快、手快

  嘴快:安排工作說到、說詳、說細(xì)、說清、說明,發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時(shí)提醒。

  腿快:認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度,對班組所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺設(shè)備都及時(shí)檢查到位。手快:無論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問題,現(xiàn)場能處理的當(dāng)即處理,處理不了的及時(shí)匯報(bào)。 “三勤”即勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。

  勤動(dòng)腦:結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際,對遇到的困難和問題,勤動(dòng)腦、勤思考,并靈活運(yùn)用各種方法,迅速組織處理。勤匯報(bào):對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的,及時(shí)向上級匯報(bào),使上級在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動(dòng)態(tài),合理分工,科學(xué)調(diào)度,統(tǒng)籌安排。

  勤溝通:經(jīng)常與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊(duì)里的措施要求;與上一班和下一班人員溝通,了解施工進(jìn)度和施工過程中存在的問題;經(jīng)常與工友溝通,掌握工友工作和生活情況。

  8、親情和諧法

  親情和諧法主要包括親情、文明、民主、和諧。親情:準(zhǔn)確掌握班里每個(gè)工友的家庭詳細(xì)情況。工友過生日,組織大家一起去慶賀;誰家有困難,組織大家一起去看望;工友心里有解不開的.疙瘩,組織大家一起去開導(dǎo);逢年過節(jié),工友都帶著家人一起聚會、一起熱鬧。

  文明:針對井下職工習(xí)慣性說臟話、開玩笑過火等不文明現(xiàn)象,要求班組成員做文明人、行文明事、上文明崗,避免因傷和氣影響團(tuán)結(jié),避免因不良情緒影響安全生產(chǎn)。民主:分配工資時(shí),廣泛征求工友的意見,根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、安全狀況、工程質(zhì)量、文明生產(chǎn)等日常考核情況進(jìn)行分配,并找?guī)酌嘟M成員全程監(jiān)督。

  和諧:工友在工作中偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,生硬批評,而是循循善誘,因人施教,耐心指出問題的根源;遇到問題時(shí),不自作主張,和工友一起協(xié)商解決。

  二、xx班組管理法的實(shí)際運(yùn)用,即理念引領(lǐng)法:理念引領(lǐng)法主要包括提煉理念、宣灌理念、踐行理念。提煉理念:倡導(dǎo)工友每人提煉自己的安全理念,粘貼在全家福下面。

  宣灌理念:利用班前會、班后會時(shí)間,采取看電視、讀書讀報(bào)等形式,組織工友學(xué)習(xí)安全知識,灌輸安全理念,加強(qiáng)安全教育;運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育,組織工友討論,使大家時(shí)刻繃緊安全弦。

  踐行理念:牢記并踐行安全理念,使每個(gè)人的安全理念成為自己安全行為的準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,內(nèi)化于心,外化于行。

  三、xx班組管理法的特點(diǎn):

  “xx班組管理法”雖然是一種方法,但其內(nèi)在卻潛藏

  著令人折服的精神光芒,有著鮮明的時(shí)代特點(diǎn)和精神追求?偨Y(jié)了以下幾個(gè)方面:

  一是,秉遵安全第一理念,執(zhí)守安全管理制度任何情況下都把安全生產(chǎn)放在第一位,堅(jiān)決做到不安全絕不生產(chǎn)。二是,生產(chǎn)過程中注重質(zhì)量,盯住細(xì)節(jié),勤于檢查,抓好落實(shí),時(shí)刻注意把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三是,刻苦學(xué)習(xí),鉆研技術(shù),言傳身教,帶領(lǐng)工友努力成為開拓掘進(jìn)的行家里手和技術(shù)能手。

  四是,堅(jiān)持以人為本,親善求和,以人性化管理和親情感召凝聚工友思想意志,努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。五是,22年始終如一,持之以恒,盡職盡責(zé),在崗位上書寫奉獻(xiàn),在平凡中創(chuàng)造奇跡。

  四、學(xué)習(xí)“xx班組管理”的重要性:

  1、 “xx班組管理法”突出了班組管理的重要作用,加強(qiáng)班組管理,是預(yù)防和杜絕煤礦安全事故的第一道屏障,營造班組安全文化,是提高班組全員安全綜合素質(zhì)的前提,“xx班組管理法”就是針對這些問題而進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣和實(shí)踐應(yīng)用的。以求“xx班組管理法”班組管理新模式,達(dá)到當(dāng)下安全管理的最高境界,即安全行為習(xí)慣化。

  2、在同等裝備、同等工作環(huán)境,同等技術(shù)實(shí)力的條件下,安全管理效果的好壞,關(guān)鍵在管理理念和管理作風(fēng)上。從我國目前的煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀來看,我們有世界一流的裝備,也有世界一流的開采環(huán)境,同時(shí),也具備世界一流的開采技術(shù),那么,為什么我們的安全事故會那么多呢?究其原因,還是在安全管理理念和安全管理作風(fēng)上出了問題,在理念方面,就是時(shí)刻都要把人的生命安全放在第一位。在工作作風(fēng)方面,就是真正做到嚴(yán)格、細(xì)致,不出絲毫差錯(cuò)。通強(qiáng)化班組管理,一心一意抓好“雙基”建設(shè),全方位做好基層和基礎(chǔ)工作,力爭在三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變,即人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理方面的缺陷。

  通過學(xué)以致用,進(jìn)一步提高班組管理和建設(shè)水平,很好的結(jié)合我礦班組的實(shí)際情況靈活運(yùn)用xx班組管理法,并摸索出一套完整的班組管理制度和方法,以確保我礦的安全生產(chǎn)。

班組管理心得體會11

  學(xué)習(xí)認(rèn)識精益化需要關(guān)注重點(diǎn)和細(xì)微,推行“精益化管理”要從思想上重視它,積極接受它。對自身開展管理工作來說,精益能體驗(yàn)個(gè)人的精明、細(xì)心的工作作風(fēng),能培養(yǎng)個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作風(fēng)格,對待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力做到盡善盡美、精益求精。精益不是小氣,是一種深度、一種拓展、一種對工作熱情的升華,開展精益生產(chǎn)能培養(yǎng)人的一種深層次的文化,延伸成為個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)、工作習(xí)慣和素養(yǎng),為以后工作、生活鋪就平坦的路。對于車間精益化管理而言,是為適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī);a(chǎn)方式,建立目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分,實(shí)施精確計(jì)劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學(xué)管理模式。在管理上“精雕細(xì)琢”,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,運(yùn)用最精簡手法和方法把技術(shù)管理、設(shè)備管理、安全管理等抓細(xì)抓實(shí),達(dá)到到“益處”的效果。對工作過程,做到嚴(yán)謹(jǐn)、周密和細(xì)微,如操作的規(guī)范流程、計(jì)劃方案、工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等;極能體現(xiàn)生產(chǎn)效率的高效性和準(zhǔn)確性,做到“精點(diǎn)”。

  有序科學(xué)規(guī)范管理,健全制度,逐步推行班組精益化。有序管理的重點(diǎn)是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意識,包括權(quán)利和約束,通過梳理自己負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容,明確職責(zé),掌握正確的工作方法,建立規(guī)范的工作流程,尋找“理”與“管”上的差距,并采用循序漸進(jìn)的方式做細(xì)、求精。用精益化管理審視低效率、低效益的日常工作,并根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標(biāo),尋求突破點(diǎn)。因?yàn),任何一?xiàng)新工作、新任務(wù)、新制度都應(yīng)當(dāng)全新地將精益化管理灌入其中,確立新方法,建立新標(biāo)準(zhǔn)。方法和標(biāo)準(zhǔn),就要依靠健全的制度,規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)制度,這不僅是指導(dǎo),更重要的是約束和規(guī)范人的行為,提升成為精益化管理工作的基礎(chǔ)保障。從健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)著手,不斷提高管理者的預(yù)測和控制能力,不斷向精確的目標(biāo)靠近。

  班組“精益化管理”要有長久性,長久而堅(jiān)定地實(shí)施精益化管理,應(yīng)當(dāng)有嚴(yán)格、可操作、有效的監(jiān)督手段,否則會影響執(zhí)行效果的評判。在“精益化管理”整個(gè)系統(tǒng)過程中,我們還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地挖掘和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問題,探索好的'解決方法,科學(xué)持久地改進(jìn),將決定的事做正確,推進(jìn)精益化管理,既是對傳統(tǒng)粗放管理工作的警示,也是對發(fā)展新階段管理工作提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn),搞精益化不是形式,而應(yīng)當(dāng)付諸于行動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使精益化管理成為我們共同的自覺思維和行為,并不斷完善和發(fā)展精益化管理的內(nèi)涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,適應(yīng)競爭和發(fā)展環(huán)境的變化。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全員接受和認(rèn)同的情況下,全體員工建設(shè)精益管理工程的積極性和創(chuàng)造性才能限度地得到發(fā)揮,當(dāng)基層每個(gè)員工體現(xiàn)精益化時(shí),班組工作才能得到保證,車間才能得到有效的發(fā)展。

班組管理心得體會12

  隨著中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)居民收入差距的縮小,農(nóng)村金融服務(wù)的需求也日益增長。農(nóng)業(yè)銀行作為中國最大的商業(yè)銀行之一,在農(nóng)村金融服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。為了提升農(nóng)村金融服務(wù)質(zhì)量,農(nóng)業(yè)銀行推出了“雙基管理”模式,通過充分發(fā)揮基層支行和駐村工作隊(duì)的作用,實(shí)現(xiàn)金融服務(wù)的全面覆蓋。在實(shí)踐中,我深切體會到了“雙基管理”的重要性和有效性,并總結(jié)了幾點(diǎn)管理心得。

  一、基層支行的作用

  基層支行是農(nóng)業(yè)銀行金融服務(wù)的重要基礎(chǔ),負(fù)責(zé)辦理各類金融業(yè)務(wù)和與客戶的溝通。在農(nóng)行的雙基管理中,基層支行承擔(dān)著信息收集和需求分析的重要任務(wù)。通過深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和客戶的實(shí)際情況,基層支行可以提供準(zhǔn)確的金融服務(wù)建議,并及時(shí)向總行匯報(bào)。此外,基層支行還承擔(dān)著貸款審批和風(fēng)險(xiǎn)評估的工作,根據(jù)客戶的資信情況和項(xiàng)目的可行性進(jìn)行判斷,確保農(nóng)業(yè)金融服務(wù)的安全性和可持續(xù)性。

  二、駐村工作隊(duì)的作用

  農(nóng)村地區(qū)的金融服務(wù)覆蓋面相對較低,為了解決這一問題,農(nóng)行成立了駐村工作隊(duì),負(fù)責(zé)深入農(nóng)村地區(qū)實(shí)地考察和了解當(dāng)?shù)氐慕鹑谛枨。駐村工作隊(duì)與農(nóng)民面對面溝通,直接了解到他們的需求和困難,并幫助他們進(jìn)行金融產(chǎn)品的申請和使用。此外,駐村工作隊(duì)還可以提供金融知識培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),幫助農(nóng)村居民提升金融素養(yǎng)和經(jīng)營能力,從而推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展。

  三、提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑。

  通過參與農(nóng)行的雙基管理模式,我認(rèn)為提升農(nóng)村金融服務(wù)的有效途徑主要有以下幾個(gè)方面:一是積極開展金融知識普及活動(dòng),提高農(nóng)民金融素養(yǎng);二是加強(qiáng)基層支行隊(duì)伍建設(shè),提高金融服務(wù)的專業(yè)水平;三是加強(qiáng)與地方政府和農(nóng)業(yè)相關(guān)部門的合作,形成聯(lián)動(dòng)發(fā)展的良好機(jī)制;四是加大對農(nóng)村信用社和合作社等農(nóng)村金融組織的支持和幫助,發(fā)揮各方優(yōu)勢,共同服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

  四、結(jié)尾

  通過參與農(nóng)行的雙基管理,我認(rèn)識到金融服務(wù)的深度和廣度對于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展至關(guān)重要。農(nóng)行的雙基管理模式有效地提升了農(nóng)村金融服務(wù)的質(zhì)量和效率,使得農(nóng)村居民能夠更好地享受到金融服務(wù),推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為一名金融從業(yè)人員,我將繼續(xù)努力,發(fā)揮好自身的作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班組管理心得體會13

  精益化管理的認(rèn)識需要關(guān)注細(xì)節(jié)和重點(diǎn)。在推行這種管理方式時(shí),我們應(yīng)從思想上重視它,積極接受它。對于個(gè)人來說,精益能夠體驗(yàn)個(gè)人的精明、細(xì)心工作風(fēng)格,培養(yǎng)個(gè)人的嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)工作風(fēng)格,使我們對待工作有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的態(tài)度,不斷追求完美,精益求精。與小氣無關(guān),精益是深度和拓展的體現(xiàn),是一種對工作熱情的升華。實(shí)行精益化生產(chǎn),除了能夠培養(yǎng)深層次的文化,更能夠?yàn)閭(gè)人內(nèi)在氣質(zhì)、工作習(xí)慣和素養(yǎng)鋪就平坦的路。對于車間精益化管理而言,建立目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分是為適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī);a(chǎn)方式,實(shí)施科學(xué)管理模式和規(guī)范管理,達(dá)到“益處”的效果。

  我們應(yīng)該采用最簡潔的方法和技巧進(jìn)行技術(shù)、設(shè)備、安全等管理的整理和規(guī)范化,強(qiáng)調(diào)在管理上的精雕細(xì)琢,充分發(fā)揮員工的積極性。在工作過程中做到嚴(yán)謹(jǐn)、周密和細(xì)微,包括操作規(guī)范流程、計(jì)劃方案、工藝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等,極大的提高生產(chǎn)效率和準(zhǔn)確性。

  我們要以有序、科學(xué)、規(guī)范的方式去管理,建立班組精益化制度。重點(diǎn)是先“理”后“管”,淡化對權(quán)利和約束的關(guān)注,通過梳理工作內(nèi)容、明確職責(zé)、掌握正確的工作方法、建立規(guī)范的工作流程、尋找“理”與“管”上的差距,采取逐步細(xì)化、求精的方式進(jìn)行精益化管理。我們應(yīng)該把精益化管理運(yùn)用到低效率、低效益的日常工作中,根據(jù)重要性和影響面確定改善的內(nèi)容和目標(biāo),尋找突破點(diǎn)。任何一項(xiàng)新工作、新任務(wù)、新制度都應(yīng)深入灌輸精益化管理,建立新的方法和標(biāo)準(zhǔn)。制度是方法和標(biāo)準(zhǔn)的依靠,規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)制度不僅能指導(dǎo)工作,更重要的是約束人們的行為,提升精益化管理的`基礎(chǔ)保障。通過健全制度、夯實(shí)基礎(chǔ)管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不斷提高管理者的預(yù)測和控制能力,努力向精確的目標(biāo)靠近。

  要實(shí)現(xiàn)班組的長期精益化管理,必須采取嚴(yán)格、可操作和有效的監(jiān)督措施,以確保執(zhí)行效果得以評估。在“精益化管理”系統(tǒng)的整個(gè)流程中,我們應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問題并探索解決方法,推進(jìn)科學(xué)改進(jìn),確保正確決策的執(zhí)行,推動(dòng)精益化管理的持久化。這不僅是對傳統(tǒng)管理方式的反思,更是對新時(shí)代管理工作提出更高要求和標(biāo)準(zhǔn)。搞精益化管理不是場面秀,而應(yīng)該切實(shí)付諸實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),使其成為我們共同的自覺思維和行為,并發(fā)展其內(nèi)涵,保證其持續(xù)發(fā)展,真正改善管理工作、改善工作方法,適應(yīng)競爭和發(fā)展環(huán)境的變化。只有全員接受和認(rèn)同“精益化管理工程”核心精髓,員工才能充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性建設(shè)班組精益化管理,從而確保班組工作和車間的有效發(fā)展。

班組管理心得體會14

  為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和提升班組長現(xiàn)代管理意識、專業(yè)化管理水平和創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿,發(fā)揮班組在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的基礎(chǔ)作用,我有幸被公司安排參加省總工會組織的“班組建設(shè)與管理”培訓(xùn)班培訓(xùn),通過此次為期兩天的培訓(xùn),我收獲了很多生產(chǎn)班組管理經(jīng)驗(yàn)以及很多心得體會,主要有以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

  一、創(chuàng)建“清潔型”班組與班組管理創(chuàng)新

  創(chuàng)建“清潔型”班組,以創(chuàng)建5S班組為內(nèi)涵,創(chuàng)新班組管理方式,培育創(chuàng)新創(chuàng)造思維,培育、運(yùn)用非權(quán)利因素(即軟權(quán)力)創(chuàng)新管理班組,作為班組長,以及一名基礎(chǔ)管理者,要深知,能力比權(quán)力更重要,更能讓人服從。班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的單元組合,是各項(xiàng)規(guī)章制度最基層的執(zhí)行組織,是企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的源泉,也是企業(yè)管理水平和執(zhí)行力的最終體現(xiàn)。通過此次培訓(xùn),我了解到,增強(qiáng)班組成員先進(jìn)的理論知識教育,提高其生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作能力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的思考能力以及用于開拓創(chuàng)新的精神,在班組管理創(chuàng)新中,創(chuàng)新工作方式,和管理手段,從而組建一支高素質(zhì)、高水平、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的綜合班組隊(duì)伍是班組建設(shè)的必然所在,所以創(chuàng)建一個(gè)“清潔型”班組以及班組管理創(chuàng)新顯得尤為重要。

  二、團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)與拓展訓(xùn)練

  通過為期四個(gè)小時(shí)的軍官室內(nèi)拓展訓(xùn)練。我深刻領(lǐng)會到,團(tuán)隊(duì)對于班組成員來說,主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個(gè)方面的心理需求,團(tuán)隊(duì)精神的.最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神的核心在于大家在工作上加強(qiáng)溝通,利用個(gè)性和能力差異,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),發(fā)揮積極協(xié)同效應(yīng),帶來1+1>2的績效。作為一名基層班組長應(yīng)該認(rèn)識到普通班組和團(tuán)隊(duì)的區(qū)別,能夠以高效團(tuán)隊(duì)的特征進(jìn)行班組建設(shè),培養(yǎng)班組的團(tuán)隊(duì)精神。激發(fā)班組全體員工的目標(biāo)一致性、主觀能動(dòng)性、工作積極性和思維創(chuàng)造性,提高班組的戰(zhàn)斗力。

  三、班組安全生產(chǎn)

  生產(chǎn)現(xiàn)場管理是班組管理的重要組成部分,有效運(yùn)用科學(xué)的管理方法對人、機(jī)、料、法、環(huán)、安全等生產(chǎn)各要素進(jìn)行有效的組織、協(xié)調(diào)和控制是班組長的重要工作內(nèi)容。通過現(xiàn)場管理切實(shí)提高安全意識淡薄,切實(shí)提升安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對能力。

  通過此次的培訓(xùn),結(jié)合本崗工作實(shí)際,在今后的工作中要切實(shí)運(yùn)用好班組管理實(shí)用工具,在創(chuàng)建“清潔型”班組、班組管理創(chuàng)新方面多做奉獻(xiàn),結(jié)合車間“愛車,造好車”文化,扎實(shí)推進(jìn)班組各項(xiàng)工作再上新臺階,為公司實(shí)現(xiàn)“20xx目標(biāo)”而努力奮斗。

班組管理心得體會15

  20xx年05月23日,本人有幸參與了單位舉辦的《工班長治理學(xué)問》第一期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大。此次培訓(xùn),其傳授的治理方法形式新奇,指導(dǎo)性強(qiáng),對班組長提高治理水平有很大的幫忙,這是一次難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。參與培訓(xùn)的同事們都很珍惜,每位同事都仔細(xì)虛心,態(tài)度端正專注的傾聽和熱鬧的參加閱歷溝通,使深厚的氣氛把我們仿佛帶回到了學(xué)生時(shí)代。

  班組長治理著一個(gè)小組,帶著著一個(gè)工班,既是兵頭,又是將尾,是指揮者也是監(jiān)視者,起著生產(chǎn)一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要發(fā)揮主動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低本錢,防止事故的消失,這是一名班組長最起碼應(yīng)當(dāng)做到的工作,做一名合格的班組長,還應(yīng)當(dāng)提高自己的力量,留意自我反思,要幫助上級,完成生產(chǎn)治理職責(zé)。作為一名班組長,首先要身先士卒,以理服人,到處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清晰每天該做些什么,怎么去做,不能盲目的毫無規(guī)劃的去干。作為班組長,應(yīng)經(jīng)常反思自己,在工作當(dāng)中找答案,時(shí)時(shí)關(guān)懷員工,和班組成員們打成一片,為職工排擾解難。

  在第一天的課程中,敬教師給我們講解了班組治理學(xué)問,讓我們由淺入深地了解了我們現(xiàn)代企業(yè)治理構(gòu)造,使我們知道了作為一名優(yōu)秀班組長應(yīng)具備的根本素養(yǎng),即思想政治素養(yǎng)、身體素養(yǎng)、技術(shù)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和治理素養(yǎng)。

  接著是孟教師給我們上的班組安全治理臺賬的標(biāo)準(zhǔn)治理課。班組安全治理臺賬是是安全生產(chǎn)根底工作的一個(gè)重要組成局部。安全治理臺賬資料的具體記錄和整理,不僅是對過去安全工作的反映過程,同時(shí)也是安全生產(chǎn)學(xué)問和閱歷的積存過程。是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)治理的`需要。隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和安全生產(chǎn)工作力度的不斷加大,對生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)條件的要求也越來越高。安全生產(chǎn)作為標(biāo)準(zhǔn)化治理一項(xiàng)重要內(nèi)容貫穿于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)之中。安全治理臺賬,能將安全生產(chǎn)工作的各類資料有序的歸納,為安全生產(chǎn)工作持續(xù)開展供應(yīng)根底。

  江教師給我們講的標(biāo)準(zhǔn)化班組建立尤為重要。標(biāo)準(zhǔn)化班組建立是企業(yè)的根底工程、生命工程和效益工程,是構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制的重要措施,班組是企業(yè)的基層組織,班組成員在作業(yè)中能否堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的最堅(jiān)實(shí)的根底。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化班組建立要做到:安全意識,堅(jiān)固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識,明確安全教育在標(biāo)準(zhǔn)化班組建立工作中的重要性,開展常常性的安全教育;制度,建立健全完善的制度是執(zhí)行規(guī)程的保證;班前班后,對重點(diǎn)崗位上的職工,要有針對性地開展教育,要針對安全薄弱環(huán)節(jié),提建議,補(bǔ)措施,抓整改,提高班組安全意識;培育一批優(yōu)秀的班組長,這不僅對鐵路運(yùn)輸企業(yè)的安全生產(chǎn)極為重要,而且還能激發(fā)廣闊職工的巨大制造力,最大限度地挖掘企業(yè)所隱藏的潛能。

  其中參觀安全展現(xiàn)室讓我了解到了平日工作中安全是多么的重要。作為一個(gè)企業(yè),尤其是一個(gè)運(yùn)輸企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,唯恐是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),固然,無論在任何企業(yè),安全肯定是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。

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