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小學(xué)三年級防溺水教育班會教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級防溺水教育班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級防溺水教育班會教案1
教學(xué)目的:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有的同學(xué)因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,他們這樣做對嗎?
二、防溺水教育
同學(xué)們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
。ㄒ唬├蠋熛认?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
。2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
。ǘ┛匆曨l
在周末,幾名學(xué)生到講河邊洗澡,有6名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的.事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
。1)議一議:
這幾個同學(xué)們違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
。2)把同學(xué)們的錯誤糾正過來。
。3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
。ㄈ┱f一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):
。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
小學(xué)三年級防溺水教育班會教案2
一、教學(xué)目標(biāo):
1、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無常;了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。
3、讓學(xué)生學(xué)唱防溺水兒歌。
二、活動準(zhǔn)備:
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水。
2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料。
3、制作“防溺水”主題的課件。
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┝私獗瘧K教訓(xùn)——痛
1、視頻導(dǎo)入:
今天這節(jié)班會課的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)?墒呛芏嗷旧倌陞s因為遭遇溺水,花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。
2、觀看視頻(溺水事故)
3、無獨(dú)有偶,我們來看看近期網(wǎng)絡(luò)、報紙報道的與“溺水事故”相關(guān)的新聞。(ppt)
新聞一——4月7日,在邯鄲市成安縣民有干渠洛疃村段,上演了一場生死救援。9歲的劉子航在捉魚時意外落水,民有干渠水流湍急,劉子航經(jīng)過500米驚險漂流,終于在丁莊村南大橋附近被洛疃村民崔風(fēng)河救上岸,后又經(jīng)過眾人歷時半小時的搶救終于蘇醒。
新聞二——4月9日上午,一則圖文直播生命游戲的帖子出現(xiàn)在四川瀘州當(dāng)?shù)卣搲。帖文顯示:一名男子在與朋友打賭后跳下40米高的沱江一橋,最終沉入江中失蹤。
新聞三——4月25日上午,市民趙先生發(fā)現(xiàn)稱同事尤大姐前日早上路過西南路三寰廣場附近一水庫時發(fā)現(xiàn)有人落水,為救人,尤大姐跳進(jìn)水庫救人,結(jié)果嗆了幾口臟水。
。ǘ﹥A聽交流感受——思
1、交流感受。
聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?對于人失去親人的父母來說,失去孩子會有怎樣的感受?
請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
。ㄈ嘤懻摻涣。)
小結(jié):生命對于每個人都只有一次。人,應(yīng)該珍愛自己的生命。
2、交流事故的原因。
溺水事故發(fā)生的原因是什么呢?我們先來看看剛才的事例。(全班討論交流。)
新聞一——自行結(jié)伴游玩,缺乏安全意識;
新聞二——意氣用事,拿自己的生命當(dāng)兒戲;
新聞三——在無法保障自己生命安全的前提下,跳水救人。
其他的情況呢?
3、交流事故的預(yù)防
那我們?nèi)绾晤A(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?(全班討論交流。)
小結(jié)預(yù)防的經(jīng)驗——(ppt)
我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長老師同意不去;
②沒有會游泳的成年人陪同不去;
、凵钏牡胤讲蝗;
、懿皇煜さ.江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
。ㄈ┤绾巫跃染茸o(hù)——行
1、如何自救
萬一不幸遇上了溺水事件,我們該怎么做呢?(全班討論交流。)
老師引導(dǎo)小結(jié):
溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
。ㄖ该瑢W(xué)上臺演示。)
。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
。ㄖ该瑢W(xué)上臺演示。)
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。(指名同學(xué)上臺演示。)
2、如何救護(hù)
對于落水者,我們該如何進(jìn)行搶救呢?(全班討論交流。)
老師引導(dǎo)小結(jié):(ppt)
。1)立即大聲呼救“救命。∮腥四缢!快來人!”向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,讓大人開展?fàn)I救,盡快撥打110求救。
。2)簡明扼要向施救人員講清落水地點,人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作。
。3)可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。因為溺水的人會失去理智,本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手,最后可能會造成群死現(xiàn)象。
對于溺水者,我們該如何進(jìn)行陸上搶救呢?(全班討論交流。)
老師引導(dǎo)小結(jié):(ppt)
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
。ㄖ该瑢W(xué)上臺演示。)
。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快。(指名同學(xué)上臺演示。)
。ㄋ模┱n堂總結(jié)——惕
學(xué)唱“防溺水七字歌”。(ppt)
1、
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。
2、總結(jié)。同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,防止溺水。
。ㄎ澹┳鳂I(yè):閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育。(ppt)
安全知識“如何防溺水”
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
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