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小學(xué)三年級體育教案

時間:2024-06-29 08:32:39 小學(xué)體育教案 我要投稿

[精品]小學(xué)三年級體育教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級體育教案,歡迎閱讀與收藏。

[精品]小學(xué)三年級體育教案

小學(xué)三年級體育教案1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、本課借助小墊子,主要發(fā)展學(xué)生的走、滾動、柔韌以及身體協(xié)調(diào)能力的基礎(chǔ)運(yùn)動能力。

  2、通過游戲,發(fā)展學(xué)生的'爬行以及平衡能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇敢向前、團(tuán)結(jié)一致的意志品質(zhì),充分享受游戲帶來的快樂。

  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的基礎(chǔ)運(yùn)動能力

  難點(diǎn):滾動協(xié)調(diào)

  教具準(zhǔn)備:

  1、小墊子40塊

  2、錄音機(jī)一臺

  3、實(shí)心球4個

  教學(xué)過程:

  一、課堂常規(guī)

  1、整隊(duì),師生問好

  2、老師提出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容

  3、隊(duì)列練習(xí)

 、偕韵

 、诹⒄

 、巯蜃笥肄D(zhuǎn)原地踏步走

  教師以談話方式導(dǎo)入新課:借助小墊子做一些非常有趣的活動。

  教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色,準(zhǔn)備好上課。

  教師進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),下達(dá)正確口令。

  二、走一走,蛇形走

  1、教師講解活動方法及要求。借助小墊子當(dāng)標(biāo)志物,穿過小墊子走蛇形。在走的過程中聽哨聲擺動物造型。

  3、教師組織學(xué)生集體練習(xí)走蛇形。

  三、模仿操(協(xié)調(diào)能力)

  1、教師談話式導(dǎo)入準(zhǔn)備活動。

  2、教師播放音樂,活躍課堂氣氛,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色。

  4、教師帶領(lǐng)學(xué)生配合音樂進(jìn)行模仿,適時表揚(yáng)與鼓勵優(yōu)秀生。

  四、墊上運(yùn)動

  1、墊上柔韌訓(xùn)練:橫、縱叉、仰臥推半橋。

  2、墊上滾動

  1、墊上柔韌訓(xùn)練:教師分別示范橫、縱叉、仰臥推起半橋。講解動作要求。

  2、教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)并請優(yōu)秀生表演。

  3、教師引導(dǎo)學(xué)生看見過什么樣的滾動,并示范。

  4、教師組織學(xué)生練習(xí)球和小木棒的滾動。

  5、教師組織學(xué)生擺好墊子并做連續(xù)滾動。

  6、教師提醒學(xué)生注意安全

  五、游戲:過河取把寶

  1、教師導(dǎo)語引出游戲。

  2、教師講解游戲方法并請學(xué)生一起做示范。

  3、教師講解游戲規(guī)則。

  5、教師帶領(lǐng)學(xué)生集體游戲,提醒注意安全。

  六、結(jié)束部分

  1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動。

  2、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行本課小結(jié)。

小學(xué)三年級體育教案2

  活動目標(biāo)

  1.鞏固練習(xí)手腳著地爬。

  2.能積極主動的參與活動,遵守游戲規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備

  猴子頭飾人手1個,拱形門12個,小方墊若干,懸掛的桃子圖片若干。

  活動過程

  1.玩游戲“我是快樂的`小司機(jī)”,進(jìn)行熱身運(yùn)動。

  2.設(shè)置場景激發(fā)興趣,出示猴子頭飾,設(shè)置猴子鉆山洞的場景,激發(fā)幼兒模仿猴子手腳著地爬。

  3.增強(qiáng)游戲難度,幼兒進(jìn)行闖關(guān)游戲。

  猴子要跳過大陷阱,爬(鉆)過山洞,才能摘到桃子。幼兒扮演猴子,做“摘桃”的闖關(guān)游戲,鞏固練習(xí)手腳爬。

  4.分組競賽游戲,加強(qiáng)訓(xùn)練幼兒手腳爬的協(xié)調(diào)性和靈活性及爬行速度。

  5.放松運(yùn)動,播放輕柔的音樂,幼兒做全身放松運(yùn)動。

小學(xué)三年級體育教案3

  活動目標(biāo):

  1.進(jìn)行綜合練習(xí)活動,發(fā)展幼兒的平衡,協(xié)調(diào)能力。

  2.在尋寶游戲中,讓幼兒體會身體運(yùn)動帶來的樂趣。

  活動過程:

  一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣

  1.出示神秘大箱子

  師:在城堡的一角有個大箱子,箱子里藏了個神秘的寶貝,你們想得到這個寶貝嗎?那我們開上飛機(jī)一起去尋寶吧!

  2.帶領(lǐng)幼兒玩開飛機(jī)的游戲

  小手伸平做開飛機(jī)狀,帶領(lǐng)幼兒快快飛,慢慢飛,自轉(zhuǎn),降落等。

  兒歌:飛機(jī)飛的穩(wěn),飛機(jī)飛的快,遇上氣流,慢慢飛,一按電鈕就轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)上三圈停下來。

  二、根據(jù)尋寶圖,練本領(lǐng)攻克難關(guān)。

  出示尋寶的路線圖,了解所要克服的困難,教師與幼兒一起探討怎樣闖過各個關(guān)口。

  第一關(guān):穿越黑森林——閉目前行

  城堡在山的另一端,要安全抵達(dá)城堡,必須穿越黑森林。

  帶領(lǐng)幼兒閉上眼睛向前走。

  第二關(guān):巧渡沼澤地——修橋過路

  讓幼兒利用已有的`材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋,并分別上去走一走,提醒幼兒小心。

  第三關(guān):遇見大狗熊——金雞獨(dú)立

  城堡的看門是只兇殘的大狗熊,只有堅(jiān)定的化身為木頭人,大狗熊才不會咬你。

  帶領(lǐng)幼兒做金雞獨(dú)立,看誰站的久,站的穩(wěn)。

  第四關(guān):撞開城門奪寶貝——滾坡(重難點(diǎn))

  城門很堅(jiān)固,利用滾坡的沖力把城門撞開,尋得寶貝。

  帶領(lǐng)幼兒練習(xí)滾坡。

  三、闖關(guān)尋寶

  幼兒分四小組進(jìn)行比賽,看看哪對能先得到寶貝。

  四、放松運(yùn)動結(jié)束活動

  1.小朋友闖關(guān)成功啦!取得了寶貝開心嗎?你們是最棒的、最牛的!

  2.在音樂伴隨下舞《你最!方Y(jié)束活動。

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