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幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《我們的田野》

時間:2024-07-07 07:27:33 音樂教案 我要投稿
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幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《我們的田野》

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《我們的田野》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《我們的田野》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)歌曲《我們的田野》感受音樂語言的旋律美,感受大自然的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感。

  2、啟發(fā)學(xué)生了解音樂語言,提高創(chuàng)編能力。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  4、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  教學(xué)重點:

  1、二拍子、四拍子節(jié)奏歌曲的學(xué)唱,背唱《我們的田野》。

  2、指導(dǎo)學(xué)生劃拍唱準(zhǔn)節(jié)奏及旋律音高。

  教學(xué)基本模式:

  1、創(chuàng)設(shè)情景,引疑激思。

  2、自主探究,獲取新知。

  3、議論爭辯,頓悟創(chuàng)新。

  4、訓(xùn)練技能,激勵發(fā)展。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)。

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):

  1、師生問好!

  2、介紹本節(jié)課內(nèi)容。

  二、基礎(chǔ)訓(xùn)練:

  1、發(fā)聲練習(xí)。

  2、節(jié)奏練習(xí)。

  三、新授課

  1、 教材分析

  《我們的田野》原是組歌《夏天旅行歌》中的第三首,由于它的音樂形象鮮明,旋律優(yōu)美動聽,易于上口,多年來廣為流傳,成為一首獨立的兒童抒情性合唱歌曲。歌詞精彩,富有詩意旋律優(yōu)美、動聽,襯托出了祖國江山多嬌的美麗畫卷。

  2、聽磁帶,體會情緒。(教師畫一幅與歌詞有關(guān)的畫)

  3、再聽磁帶,再次體會情緒。(歌曲背景簡介)

  4、學(xué)唱歌曲,解決容易唱錯的地方。(注意二拍子的演唱速度及一音多字)

  5、先分組練習(xí),然后在合到一起來演唱。(注意反復(fù)記號)

  6、處理歌曲并完整演唱歌曲。

  7、演唱完歌曲后請同學(xué)們畫一幅描繪家鄉(xiāng)風(fēng)景的畫及談一談自己的體會。

  四、聽唱想做(二)。

  五、總結(jié)下課。

  教學(xué)反思:

  興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

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