心理健康教育月活動方案15篇[精品]

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的心理健康教育月活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心理健康教育月活動方案1

　　一、活動目的

　　為加深學(xué)生對心理健康知識的.理解，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾，引導(dǎo)學(xué)生保持積極向上、健康的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，豐富校園文化生活，我校開展“陽光心態(tài)·健康成長”心理健康教育宣傳月系列活動。

　　二、活動主題

　　陽光心態(tài) 健康成長

　　三、活動時間

　　20xx年5月14日——5月31日

　　四、參與對象

　　全校師生

　　五、活動內(nèi)容

　　活動一：心理健康知識手抄報比賽

　　要求：

　　1．統(tǒng)一規(guī)格：四開紙

　　2．原創(chuàng)作品。作品要求圖文并茂，同時具備知識性、趣味性與可讀性。內(nèi)容需積極向上，且能體現(xiàn)自身的年齡段特點和個性特征 。

　　3．參與方法：各年段長統(tǒng)一收齊，于5月27日前上交心理咨詢室，每個班級選送兩份(四年級至六年級)

　　注：手抄報的背面寫上作者的真實姓名、班級、年級、指導(dǎo)老師。

　　活動二：心理健康知識宣傳板報比賽

　　參加對象：一年級至三年級

　　評比時間：5月28日

　　此外，還利用學(xué)校門口ＬＥＤ顯示屏滾動宣傳心理健康教育標(biāo)語，開展心理健康教育班隊活動等方式進行。

　　六、成果運用

　　1．心理健康宣傳月成果展（獲獎手抄報展示）。

　　2．心理健康知識手抄報、班級板報活動將評選出一、二等獎若干名。

心理健康教育月活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》提出中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、自我意識、情緒調(diào)適、人際交往和升學(xué)就業(yè)等方面，會遇到各種各樣的心理困擾或問題。因此，在中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生身心健康成長的需要，是全面推進素質(zhì)教育的必然要求。

　　為進一步加強學(xué)生心理健康教育工作，提升我校中學(xué)生心理健康素養(yǎng),根據(jù)桂教思政[20xx]9號《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)大中小學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動的通知》文件精神，經(jīng)研究,我校決定開展20xx年中學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動。

　　二、活動主題

　　百年黨史育新人，奮發(fā)圖強賦“心”篇

　　三、活動目的

　　以中學(xué)生心理危機干預(yù)預(yù)防工作為主線，開展我校中學(xué)生心理健康教育活動，加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育學(xué)生熱愛生命、自強不息、積極向上的健康心態(tài)，促進學(xué)生心理健康素質(zhì)與愛黨愛國思想道德素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　四、組織安排

　　1.活動組長：

　　2.活動副組長：

　　3.活動策劃與籌備：

　　4.活動評委組：

　　5.活動后勤工作組：

　　6.攝影組：

　　五、活動時間

　　20xx年5月25日起至本學(xué)期末

　　六、活動對象

　　七年級、八年級全體學(xué)生

　　七、活動內(nèi)容

　　1.全面開展生命教育主題班會。我校結(jié)合實際，以班級為單位全面開展生命教育主題班會。通過生命教育主題班會，積極引導(dǎo)學(xué)生分享、總結(jié)對生命意義的體會和成長感悟，使學(xué)生正確認(rèn)識生命，懂得生命的可貴，珍惜生命。教會學(xué)生如何建設(shè)和提升自己的生命意義，實現(xiàn)生命的'價值，讓每一個生命變得更有意義。

　　2.制作心理危機應(yīng)對圖文小貼士。組織心理健康教育教師，指導(dǎo)學(xué)生制作心理危機應(yīng)對圖文小貼士。將優(yōu)秀作品通過校園網(wǎng)、微信公眾號、班級QQ群等向?qū)W生和家長推送，引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理危機，提升應(yīng)對心理危機的能力，營造健康向上、自強不息的校園心理氛圍。

　　3.舉辦“護蛋行動”活動。以規(guī)定的材料制作保護雞蛋的裝置，將其從固定高度自由墜落而使雞蛋不破碎，以此加強學(xué)生動手的能力和從中感悟生命的脆弱。

　　八、活動流程

　　1.20xx年5月25日中學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月啟動儀式。

　　2.20xx年5月25日全面開展生命教育主題班會。

　　3.20xx年5月25日-6月15日以學(xué)校為單位制作心理危機應(yīng)對圖文小貼士。

　　4.20xx年6月8日舉行“護蛋行動”成果展。

心理健康教育月活動方案3

　　為增強大學(xué)生的心理調(diào)節(jié)能力，引導(dǎo)大學(xué)生善待自我，關(guān)愛他人，健康成長，促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，多舉措培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自我，善待生命的意識，海爾學(xué)院擬結(jié)合本院學(xué)生特色開展主題為“疫”路同心，健康成長的心理健康教育月系列活動�；顒泳唧w方案如下：

　　活動時間

　　20xx年5月

　　活動對象

　　海爾學(xué)院全體在校學(xué)生

　　組織機構(gòu)

　　海爾學(xué)院心理健康部

　　活動內(nèi)容及安排

　　1、“心關(guān)懷·愛隨行·共成長”心理委員主題班會課

　　由班級心理委員組織策劃并實施開展，可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題，以營造心理健康氛圍，反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標(biāo)，開展形式可多樣化，如：團體訓(xùn)練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。

　　2、“追夢·成長·蛻變”心理健康電影展播

　　為豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活，提高同學(xué)們對心理健康的重視，營造積極向上、樂觀開朗的.生活氛圍，特舉行播放心理健康主題電影活動。望能緩解學(xué)生的生活壓力和學(xué)習(xí)壓力，深入心理健康教育，引導(dǎo)同學(xué)們直面生活中的挫折與困難，樹立積極向上的生活態(tài)度。

　　3、“與心同行·光影筑夢”心理主題攝影大賽

　　活動要求及參與方式：參賽圖片由學(xué)生本人原創(chuàng)拍攝，題材不限，器材不限。作品內(nèi)容健康、積極向上，能夠準(zhǔn)確體現(xiàn)夏天的生機和活力。作品電子稿以“班級+姓名+作品名稱”命名后發(fā)送至XXX@XXX。大賽將設(shè)置一二三等獎及優(yōu)秀獎，學(xué)院心理健康教育工作站將為獲獎創(chuàng)作者頒發(fā)獎狀及發(fā)放獎品。

　　4、參與20xx年山東省學(xué)校心理健康教育月各項活動

心理健康教育月活動方案4

　　為進一步加強我院大學(xué)生心理健康教育工作，宣傳普及心理健康知識，增強大學(xué)生的心理保健意識，形成正確的心理健康觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，進一步推動我院師生的心理健康水平，創(chuàng)建和諧健康的校園環(huán)境，特此開展“5.25”大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動主題：心靈撫觸 快樂成長

　　二、活動時間：20xx年5月2日——5月31日

　　三、組織機構(gòu)

　　主辦單位：學(xué)工處心理健康教育中心

　　承辦單位：教育學(xué)院

　　四、活動內(nèi)容：

　　本次活動內(nèi)容主要有：心理健康主題班會大賽、心理健康知識宣傳活動、趣味心理游戲大賽、心理素質(zhì)拓展活動、書簽制作大賽、開心笑臉展活動、校園心理情景劇大賽、“5.25”大型心理廣場活動等。

　　五、宣傳形式：

　　宣傳欄、宣傳板、橫幅、海報、院廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁、微信、微博等。

　　六、活動安排：

　�。ㄒ唬┬睦斫】抵黝}班會大賽

　　1.時間：20xx年5月12日---5月20日

　　2.參加人員：輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生、各班心理委員及16級各班朋輩輔導(dǎo)員

　　3.地點：各班自行擬定

　　4.班會主題：“心靈撫觸 快樂成長”

　　5.具體活動安排見第一屆心理健康主題班會大賽通知。

　�。ǘ�）心理健康知識宣傳活動

　　1．活動時間：20xx年5月18日---5月29日

　　2．主辦單位：學(xué)工處 心理健康教育中心

　　3．活動主題“心靈撫觸 快樂成長”

　　4．活動形式：宣傳＋展覽

　　5．活動地點：教學(xué)樓大廳內(nèi)、超市前宣傳欄

　�。ㄈ�）趣味心理游戲大賽

　　1.時間：20xx年5月15日—16日

　　2.地點：操場

　　3.活動項目：心理知識接力賽

　　4.參加方式：以專業(yè)為單位報名參加，以院系為單位匯總之后于5月10日前提交至明德樓601。

　　5．具體活動規(guī)則見附件2心理知識接力活動規(guī)則

　�。ㄋ模┬睦硭刭|(zhì)拓展活動

　　1.活動時間： 20xx年5月18日---5月22日

　　2.活動地點：我校操場

　　3.活動項目：可根據(jù)目的`選擇相應(yīng)的活動

　　4．活動流程：各班的朋輩輔導(dǎo)員或心理委員帶領(lǐng)班級同學(xué)根據(jù)實際情況選擇時間、地點來開展。

　　具體可選活動見附件3大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練方案

　�。ㄎ澹�書簽制作大賽

　　1.活動目的：通過書簽設(shè)計大賽傳播心理健康理念，為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)新的思維方式，進一步激發(fā)同學(xué)們對生活興趣的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。

　　2.活動主題：書簽要以“心靈撫觸 快樂成長”為主題，有強烈的視覺沖擊力和感染力，內(nèi)容積極向上。

　　3.作品規(guī)格：長130mm×寬40mm，正反兩面，并加上“心理健康教育中心”，請將參賽者的院系、班級、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

　　4.作品以院系為單位于5月18日前交于心理健康教育中心（明德樓601），獲獎作品將集中展出，并評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干。

　�。�六）開心笑臉展活動

　　1.活動目的：使大學(xué)生們更加的關(guān)愛自己，用愉悅的心情和開心的笑臉迎接挑戰(zhàn)，保持綠色心情。

　　2.活動方式：面向全校學(xué)生征集那些呈現(xiàn)個人燦爛笑容的照片（電子版），由各班心理委員收集之后，于5月16日前發(fā)送到新聯(lián)心語QQ郵箱。

　　3.活動主題：“心靈撫觸 快樂成長”

　　4.活動時間:5月初開始征集照片，5月25日將集中展出。

　�。ㄆ撸┬�園心理情景劇大賽

　　1.活動目的： 本次大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見的心理沖突，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，主動關(guān)注自我的心理健康，不斷提高自身的心理健康水平，傳遞在校大學(xué)生正能量。

　　2.活動時間：5月10日--6月6日

　　3.活動地點：學(xué)術(shù)報告廳

　　4.活動主題：觀心理情景劇 悟人生大道理

　　5.具體活動事宜見第一屆校園心理情景劇大賽活動通知

　�。ò耍�“5.25”大型心理廣場活動

　　1.活動時間：20xx年5月25日

　　2.活動地點：餐廳前面

　　3.活動主題：“心靈撫觸 快樂成長”

　　4.活動內(nèi)容：

　�。�1）現(xiàn)場心理咨詢預(yù)約：由心理咨詢師在活動現(xiàn)場對來訪同學(xué)進行答疑解惑和咨詢預(yù)約

　�。�2）掃二維碼送禮品活動：活動現(xiàn)場掃二維碼關(guān)注我校心理健康教育中心微信的同學(xué)，可獲得舉辦方提供的精美禮品一份。

　�。�3）心理圖片展活動

　　（4）開心笑臉展

　�。�5）“許愿墻”活動：參與者將自己想要實現(xiàn)的愿望、心愿寫下，來傳達對自己、家人、未來的一種良好祝愿。

　　學(xué)工處 心理健康教育中心

　　20xx年5月2日

心理健康教育月活動方案5

　　各系，各班級：

　　為進一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作，促進大學(xué)生心理健康成長，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》（xx教辦學(xué)[20xx]x號）文件要求，經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動�，F(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下：

　　一、 活動主題：

　　“5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日—5月28日

　　三、活動對象：

　　全體在校學(xué)生

　　四、活動目的：

　　通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識，普及大學(xué)生心理健康教育，積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展，推進素質(zhì)教育；提供一個能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺；通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，推進校園文化建設(shè)。

　　五、活動內(nèi)容：

　　開幕式：開幕演講、心理趣味游園會

　　第一篇 傾聽心靈

　　1、心協(xié)慢遞

　　內(nèi)容：郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言，并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺，對未來的自己或他人留言，或與未來的自己或他人談話，發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。

　　時間：5月10日

　　地點：食堂南門

　　2、“房、樹、人”心理解惑

　　內(nèi)容：通過繪畫房樹人，從專業(yè)的視角，幫助你認(rèn)識內(nèi)心最真實的自己，了解自己，從而發(fā)展自己，更好的愛護自己。

　　時間：5月18日

　　地點：食堂南門

　　3、心理健康體檢

　　內(nèi)容：大學(xué)生心理健康教育中心隨機抽取名單，邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢，幫助你傾聽心靈的`呼喚。

　　時間：5月9日-30日

　　地點：8號樓219

　　第二篇 攜手互助

　　4、主題班會評比

　　內(nèi)容：圍繞“傾聽·互助·成長”主題，自定題目，開展班會，通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。

　　時間：5月20日之前上交材料，具體時間各班自定

　　地點：各班自定

　　5、心理委員素質(zhì)拓展

　　內(nèi)容：邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動，以增強團體凝聚力，提高工作積極性 。

　　時間：5月14日

　　地點：操場

　　6、十佳心理委員評選

　　時間：5月

　　參與對象：全體心理委員

　　7、“心理沙龍”--心理知識宣傳

　　時間：5月4日

　　地點：食堂南門

　　8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)

　　時間：5月

　　參與對象：全體輔導(dǎo)員、各班班主任

　　第三篇 快樂成長

　　9、心理情景劇大賽

　　內(nèi)容：學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹，展現(xiàn)不一樣的自己，體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他，從別人的演繹中，看到更清楚的自己，進而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。

　　時間：5月25日

　　地點：北樓320

　　10、 心理講座

　　時間：待定

　　地點：待定

　　11、心理電影欣賞

　　時間：待定

　　地點：食堂西門

　　12、心靈晚會

　　時間：待定

　　地點：待定

　　六、活動要求

　　請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動，切實加大對主題活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo)，保障學(xué)生參與度和實際效果。

　　七、組織機構(gòu)

　　活動顧問：唐傳儉 陳小進

　　指導(dǎo)老師：丁月萍

　　主辦單位：學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心

　　承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會

　　八、聯(lián)絡(luò)人名單

　　xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處

　　大學(xué)生心理健康教育中心

心理健康教育月活動方案6

　　5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”，為進一步加強我校學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理健康水平，增強學(xué)生的心理自救意識，在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開展xxxx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動的通知》(泉教思【xxxx】12號)、《泉州市教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xxxx】14號)和《溪安八中xxxx年春季德育工作計劃》等精神，我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長”為主題的“5.25心理健康月”活動。請各班根據(jù)活動計劃，按照活動要求，組織學(xué)生積極參與，確保活動的實效性。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確�；顒尤〉脤嵭В瑢W(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx及各班班主任

　　主辦：政教處

　　承辦：團委會、心理咨詢室

　　二、活動主題

　　“和諧心靈、健康成長”

　　三、活動目的：

　　通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性，參與性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時，為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺，構(gòu)建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康、重視心理健康氛圍。

　　四、活動對象

　　全校學(xué)生

　　五、活動時間

　　xxxx年5月9日-xxxx年5月30日

　　六、活動安排

　　(一)宣傳啟動儀式

　　在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳標(biāo)語，營造氛圍。

　　(二)“最美的笑臉”征集活動(負(fù)責(zé)人：xx)

　　(三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人：xx)

　　活動內(nèi)容：《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師xx

　　活動時間、地點：另行通知圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　(四)“心理健康教育一條街”活動(負(fù)責(zé)人：xx、學(xué)生會)

　　活動目的：提高學(xué)生的心理自救意識，讓更多的同學(xué)從中獲益，在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康，能有的放矢地開展扎實有效的心理健康教育工作

　　活動方式：將心理趣圖、心理知識、“最美的'笑臉”等以展板的方式展出，讓點點滴滴融進我們的心靈并茁壯成長。

　　活動時間：5月30日中午

　　活動地點：校道宣傳欄

　　(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人：xx、學(xué)生會)

　　活動內(nèi)容：《放牛班的春天》

　　活動對象：初二年全體師生

　　活動時間、地點：5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　(六)心理健康教育課評選(負(fù)責(zé)人：xx)

　　參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(xx年修訂)》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課，參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。

　　報送時間：xxxx年5月30日前報送泉州市教育局

　　活動要求：詳見泉教思【xxxx】12號

　　(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人：xx)

　　為進一步加強心理教師的專業(yè)技能，促進心理教師的專業(yè)成長，根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》(泉教科研函【xxxx】63號)精神，選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。

　　活動時間：xxxx年5月11-12日

　　活動地點：

　　(八)xx小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報工作

　　根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃的通知》(閩教思〔xxxx〕43號)和《泉州市教育局關(guān)于組織申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔xxxx〕2號)的精神，我校于本月中旬申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)�！飞陥蟊�(負(fù)責(zé)人：xx)，做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)(責(zé)任部門：總務(wù)處)。

　　七、活動要求

　　1.高度重視，認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強和改進學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識的重要方式，各班要高度重視，認(rèn)真組織各項活動。

　　2.抓好宣傳，營造氛圍。各班要深入宣傳和動員，擴大活動的參與面，積極配合全校心理健康教育宣傳月活動，不斷營造良好的教育氛圍。

　　溪安八中政教處團委心理咨詢室

心理健康教育月活動方案7

　　為了貫徹落實《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》（教思政〔20xx〕1號）要求，做好我院學(xué)生心理育人工作，提升心理育人師資隊伍建設(shè)水平，引導(dǎo)大學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人，根據(jù)省教育工委《關(guān)于開展第七屆陜西高�！标柟庾o航”心理健康教育宣傳季活動的通知》要求，學(xué)院決定舉辦第十四屆“以實踐潤澤心靈共譜育人新篇”心理健康教育宣傳季活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　以實踐潤澤心靈共譜育人新篇

　　二、活動時間及對象

　　1、活動時間：20xx年3月25日-5月10日

　　2、活動對象：全體在校學(xué)生，心理健康教育專兼職教師及全體輔導(dǎo)員

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬睦斫】到逃齼�(yōu)秀咨詢案例

　　旨在研究分析我院大學(xué)生心理健康教育咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)等方面的成功案例，總結(jié)提煉工作中的先進經(jīng)驗，推進大學(xué)生心理健康教育工作研究和優(yōu)秀成果的實踐應(yīng)用。

　　1、案例要求

　　（1）真實性。案例的基本情況、工作過程、記錄材料等均來源于實際工作，內(nèi)容客觀真實，評述科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

　�。�2）完整性。案例必須主題鮮明、方法科學(xué)，咨詢方案要詳細(xì)，咨詢過程和內(nèi)容要完整。

　�。�3）典型性。案例應(yīng)具有代表性和可借鑒性，對解決大學(xué)生心理健康教育工作中的實際問題具有積極的示范作用，不要提交與大學(xué)生無關(guān)的咨詢案例。

　�。�4）規(guī)范性。案例撰寫必須科學(xué)把握心理輔導(dǎo)或咨詢所承擔(dān)工作的性質(zhì)、任務(wù)，遵守相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)倫理，遵守保密原則，不得侵犯求助者的合法權(quán)益。

　　（5）專業(yè)性。案例要合理使用相關(guān)量表，鑒別診斷須準(zhǔn)確（包括個案是否屬于咨詢范疇，是否應(yīng)該轉(zhuǎn)介等），咨詢方案涉及的`理論依據(jù)和咨詢技巧須規(guī)范。

　　2、評選報送

　　全體專兼職心理健康教師、心理健康輔導(dǎo)員積極報名，每人限報1個。截止5月10日前將電子版案例和匯總表報送至心理中心，具體格式見附件1。

　�。ǘ�）心理健康教育優(yōu)秀教案評選

　　旨在推動我院心理健康教育教材和教學(xué)方法改革，深化心理健康教育工作研究與交流，進一步提升我院心理健康教育專兼職教師教學(xué)水平。

　　1、選題指南

　　申報教案應(yīng)體現(xiàn)高等教育教學(xué)改革理念，可依據(jù)公開發(fā)行或自編教學(xué)資料，選擇一個教學(xué)內(nèi)容點（90分鐘）進行原創(chuàng)設(shè)計。申報教案應(yīng)做到理論觀點正確、內(nèi)容形式統(tǒng)一；教學(xué)要素齊全、教案設(shè)計合理；重點難點準(zhǔn)確、方法運用恰當(dāng)；創(chuàng)新特點突出、密切聯(lián)系實際；具有課程思政元素。教案中不得出現(xiàn)與個人或所在學(xué)校相關(guān)的信息。字?jǐn)?shù)不超過6000字（不含附件）。杜絕抄襲，參考資料請標(biāo)明出處，文責(zé)自負(fù)，具體格式見附件2。

　　2、評選報送

　　請各二級學(xué)院于5月10日前將參評教案報送至心理中心郵箱，各學(xué)院限報2人。

　�。ㄈ�）第二屆陜西高校“心相遇愛同行——心理健康教育伴我成長”主題征文活動

　　學(xué)生結(jié)合自身的心路歷程，講述自己與心理健康教育與咨詢教師以及班級心理委員等之間的故事，再現(xiàn)在課堂教學(xué)、個體咨詢、團體輔導(dǎo)、朋輩互助等教育教學(xué)中的淚水與歡笑、改變與成長。

　　1、選題指南

　�。�1）文章體裁不限，題目自擬。

　�。�2）要求原創(chuàng)作品，主題突出、內(nèi)容鮮明，具有一定內(nèi)涵與啟示。敘述清晰，見人見事，富有真情實感，倡導(dǎo)作者將自身體會與感悟融入文章當(dāng)中。

　�。�3）文章篇幅原則上控制在2000字以內(nèi)。

　　2、評選報送

　　各二級學(xué)院�？山M織本院學(xué)生積極報名，并以學(xué)院為單位擇優(yōu)推選最多2篇截止5月10日統(tǒng)一發(fā)送至心理中心郵箱。

　　（四）第一屆心理健康知識辯論賽活動

　　1、活動參與人員：各二級學(xué)院代表隊以及指導(dǎo)老師。

　　2、活動開展形式：以心理知識辯論賽為基礎(chǔ)進行心理健康知識宣傳。

　　3、活動內(nèi)容：由各二級學(xué)院心理指導(dǎo)老師選出4名代表參加心理健康主題辯論賽。

　　4、活動評選：通過辯論賽結(jié)果評選出一、二、三等獎各一隊。

　　5、活動時間：5月初。

　�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員心理健康工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)

　　培訓(xùn)時間：20xx年3月—5月

　　主題：“新生心理危機識別與干預(yù)”“大學(xué)生人際關(guān)系適應(yīng)問題與溝通技巧”“季節(jié)性高發(fā)常見心理問題”。

　　四、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎�精心組織。各學(xué)院要將心理育人宣傳季實踐活動作為加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的重要抓手，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作統(tǒng)籌。在學(xué)校疫情防控常態(tài)化背景下，有序開展心理健康教育宣傳季活動，培養(yǎng)學(xué)生積極健康心態(tài)、維護校園和諧穩(wěn)定、促進學(xué)生健康成長成才。疫情期間，線下活動必須遵守學(xué)校疫情防控要求，控制學(xué)生人數(shù)，做好個人防護。

　�。ǘ�）注重宣傳，廣泛動員。各二級學(xué)院要結(jié)合本院實際，突出主題、展現(xiàn)特色，精心設(shè)計各項活動，活動要注重實效，內(nèi)容積極健康，形式生動新穎，具有時代性和趣味性，同時利用校園廣播、電視、報紙、微信公眾號、微博等傳媒方式，對活動開展情況進行廣泛宣傳。

　　（三）及時總結(jié)，求得實效。各二級學(xué)院要對本屆活動開展情況進行認(rèn)真總結(jié)、梳理，于5月10日前將活動總結(jié)（文字+圖片，電子版+紙質(zhì)版）報送心理中心。

　　聯(lián)系人：xx

　　電話：xx

　　電子郵箱：

心理健康教育月活動方案8

　　一、活動目的

　　為了繼續(xù)提升我校心理健康教育宣傳工作質(zhì)量，積極引導(dǎo)廣大師生樹立自覺關(guān)注心理健康的意識，傳播和普及心理健康常識，塑造我校學(xué)生樂觀積極心態(tài)，現(xiàn)決定組織開展第七屆陜西高校“陽光護航”心理育人宣傳季實踐活動暨西安文理學(xué)院音樂學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育宣傳活動節(jié)。本次活動明確了20xx春季“心理護航”的工作目標(biāo)，進一步提高心理危機防范意識，為下一步做好學(xué)生心理健康工作奠定了充分的理論基礎(chǔ)與實踐準(zhǔn)備。

　　二、活動背景

　　為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于加強學(xué)生心理健康管理工作的通知》和《教育部等八部門關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》，在我院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，讓每個人成為自己“心理健康第一責(zé)任人”，在大學(xué)生心理健康教育月期間，通過組織、設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、參與性強的活動載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，呼吁同學(xué)們關(guān)注自己的心理健康，增強大學(xué)生的心理保健意識，幫助學(xué)生掌握心理調(diào)適的方法，學(xué)習(xí)正確面對各種困難，主動探求解決途徑，樹立積極進取的人生態(tài)度，培養(yǎng)健康美好的生活理念，形成良好的個性心理品質(zhì)。

　　三、活動時間

　　20xx年3月——6月

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“你是我的陽光”溫暖歌曲視頻征集活動

　　做一個溫暖的人，感知這個世間所有細(xì)微而樸素的美好，不為難他人，也不為難自己。春暖花開，萬紫千紅，你我平安，彼此保重！就是幸福！

　　活動時間：4月17日—6月30日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　2、“用音樂點亮心燈”情緒療愈活動

　　用音樂療愈自己，這是一個神奇而美妙的銳變過程，通過聆聽周圍的訊息，感知音樂的能量，來治愈我們的.內(nèi)在世界，幫助發(fā)現(xiàn)那些隱匿在心靈深處的情感，使你我悄悄成為自己，自在地活著，自由地去愛。

　　活動時間：4月17日—6月30日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　3、“音為有你·樂響校園”校園心理情景劇大賽

　　心理情景劇通過展現(xiàn)學(xué)生豐富真實的內(nèi)心世界及困擾，反映當(dāng)代大學(xué)生的心理活動，幫助其正確面對并解決內(nèi)心深處的矛盾和困擾，進一步培養(yǎng)自尊、自信、自立、自強的精神品質(zhì)和健康、積極、向上的心理狀態(tài)。

　　活動時間：4月17日—4月29日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　4、釋放青春·律動文理歌曲MV大賽主題活動

　　通過音樂的傳遞，讓我們感受到人間大愛與溫暖，讓音樂打開我們內(nèi)心封閉的那扇大門，幫助我們擺脫心理困境，走向積極陽光的道路，在人生低谷時，在失意落寞時給予我們最溫暖的力量。通過此次活動幫助同學(xué)們建立起健康陽光的心態(tài)，倡導(dǎo)用積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)美好的大學(xué)生活。

　　活動時間：4月17日—5月20日

　　活動對象：全體在校生

　　5、“世界音你而閃耀”心理手語操大賽

　　“有一種傳神的語言，那是用十根手指舞動的姿態(tài)；有一種無聲的力量，那是用手臂與手指舞動的瞬間；有一種真摯的愛，那是用雙手傳遞出的溫暖”。通過手語操的形式，向廣大學(xué)生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量，宣傳心理健康的重要性。

　　活動時間：5月8日—5月25日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　6、“5·25”心理健康日活動

　　“5·25記得要微笑”，喜歡花不一定要摘下，喜歡風(fēng)不一定要帶回家，要學(xué)會跟不屬于自己的東西告別。心里的繩結(jié)越用力栓得越緊，自有那些被溫柔時刻對待的人，才能輕柔地打開。生活一地雞毛，還好我們可以微笑。讓大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，以積極的態(tài)度去去生活。

　　活動時間：5月25日

　　活動對象：音樂學(xué)院全體學(xué)生

　　7、“以夢為馬·不負(fù)韶華”畢業(yè)季主題活動

　　一開始青澀懵懂的我們，總以為畢業(yè)還很遙遠(yuǎn)，總以為時間還長，可是，真的畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼身邊的人都已各奔東西，才發(fā)現(xiàn)，原來一轉(zhuǎn)身，便已是一段青春。畢業(yè)季，承載著太多的不舍，太多的留戀。畢業(yè)季——不說再見，愿我們在彼此看不見的時光里，都能成為更好的自己。

　　活動時間：6月

　　活動對象：音樂學(xué)院全體畢業(yè)生

　　五、獲獎與表彰

　　活動1-5按參與人數(shù)的30%設(shè)置獎項。

　　六、聯(lián)系方式

　　心理部：xx

　　電話：xx

　　郵件：xx

心理健康教育月活動方案9

　　為進一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作，結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動的通知》（教思政[20xx]x號）的要求，決定開展我校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　珍愛生命，放飛夢想。

　　二、活動宗旨

　　通過組織開展以“珍愛生命，放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動，引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實現(xiàn)生命之價值，培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心，保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折，收獲生命成長的幸福。

　　三、活動時間

　　20xx年4月中旬--月下旬。

　　四、活動對象

　　全校在讀本專科生。

　　五、活動內(nèi)容

　　圍繞“珍愛生命，放飛夢想”主題，組織學(xué)生開展心情征活動、團體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。

　　六、材料報送要求

　　1征活動

　　各學(xué)院分別至少報送篇心情征作品，學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎名、三等獎名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心情征”評選。

　　2團體心理輔導(dǎo)活動

　　各學(xué)院分別至少報送10張圖并茂的`活動照片，每張照片附200字以內(nèi)字進行相關(guān)描述，學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎1名、三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“陽光風(fēng)采照”評選。

　　心理情景劇

　　各學(xué)院至少報送1個情景劇作品，校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團等相關(guān)學(xué)生社團也可各報送1個作品，并于月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處，學(xué)校將在月2日前組織專家對所有作品進行現(xiàn)場評選，評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。

　　4征及照片提交時間

　　請各學(xué)院于20xx年月1日前將相關(guān)征作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱：。或拷貝到xx樓學(xué)工處老師處。

心理健康教育月活動方案10

　　一、活動主題：

　　“陽光心態(tài)，快樂校園”

　　二、活動時間：

　　5月1日——5月31日

　　三、活動人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、一至八年級學(xué)生及班主任、相關(guān)人員。

　　四、活動安排：

　�。ㄒ唬┑谝恢埽�5.3 —5.6

　　1、開展“心理健康教育月”活動啟動儀式。 5月6日間操時間全體師生在學(xué)校操場開展活動。

　　活動流程：①介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，②德育副校長致詞，③說明活動目的、意義并宣讀活動方案。

　　2、圍繞主題“陽光心態(tài)，快樂校園”繪制黑板報、手抄報。黑板報、手抄報內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)心理健康知識，對心理健康知識的理解，心理不健康的危害，如何做一個心理健康的人等。

　�。ǘ�）第二周：5.9—5.13

　　1、組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看心理健康教育專題片。三至五年級學(xué)生觀看影片：《功夫熊貓1》，六至八年級學(xué)生觀看影片：《阿甘正傳》。

　　觀看后學(xué)生們談?wù)勛约旱?感受，有何啟示。如果學(xué)生不能領(lǐng)悟影片的內(nèi)容，觀看的教師應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo)、總結(jié)。

　　2、召開“陽光心態(tài)，快樂校園”主題班隊會。會上班主任繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識、理解心理健康知識，加強心理健康教育。對學(xué)生的歪曲心理進行引導(dǎo)，做好學(xué)生的心理工作。

　�。ㄈ�）第三周：5.16—5.20

　　1、一二年級學(xué)生上交心理漫畫，三至八年級學(xué)生上交心靈成長征文。

　　心理漫畫：每班5篇，心靈成長征文：每班5篇。征文要求：字?jǐn)?shù)300字以上，內(nèi)容：

　　①對心理健康知識的理解；

　�、谡�?wù)勛约旱膬?nèi)心世界，自己的心理問題；③學(xué)習(xí)心理健康知識后對自己有何幫助；④其他內(nèi)容（符合主題）。

　　2、開展中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課。課程主題：圍繞“自我意識”設(shè)計課程；課程形式：游戲輔導(dǎo)，角色扮演，行為訓(xùn)練；課程要求：

　�、僦黝}明確，層次分明；②氛圍寬松，溝通順暢；③面向全體，人人參與；④激活思維，學(xué)會交流；⑤及時反饋，分享收獲；⑥重在行動，學(xué)以致用。

　　（四）第四周：5.23—5.27

　　1、編排校園心理劇。劇目內(nèi)容：校園生活；

　　劇目形式：劇本原創(chuàng)，采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞等形式；

　　劇目時間：不超過8分鐘。

　　2、召開一次家校心理健康知識座談會。

心理健康教育月活動方案11

　　一、活動目的：

　　為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神，營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍，使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要地心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。增強學(xué)生正確認(rèn)識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，提高學(xué)生心理健康水平，以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定本活動方案。

　　二、活動主題：“快樂心靈、健康生活”

　　三、活動時間：20xx年11月7日—11月30日

　　四、活動對象：全體師生、家長

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┬睦斫】到逃�宣傳月啟動儀式

　　1、時間：20xx年11月7日

　　2、地點：升旗廣場

　　3、內(nèi)容：國旗下講話（宣布活動內(nèi)容）

　　4、主講：**

　　5、參加對象：全體師生

　　（二）心理健康教育專題講座

　　1、時間：20xx年11月10日（午自休）

　　2、地點：一層多媒體電教室

　　3、主題：“陽光女孩”專題講座

　　4、主講：JJ老師

　　5、參加對象：初一年女生

　�。ㄈ�）心理健康教育主題活動課、游戲課

　　1、時間：20xx年11月8日班隊課

　　2、地點：各班教室

　　3、主題：“健康心理、快樂校運”

　　4、負(fù)責(zé)人：各班主任

　　5、參加對象：各班學(xué)生

　�。ㄋ模┬睦斫】到逃�主題黑板報

　　1、時間：20xx年11月14日（星期一）前完成并評比

　　2、地點：各班黑板

　　3、主題：“健康心理、快樂校運”

　　4、負(fù)責(zé)人：各班主任

　�。ㄎ澹┬睦斫】凳殖瓐螅�電子手抄報）比賽

　　1、征集時間：20xx年11月7日—11月23日

　　2、參加對象：全體學(xué)生

　　3、比賽主題：“感悟幸福、分享快樂”

　　4、評選事項：紙張規(guī)格A3或8開；每班推薦3—5幅作品送政教處參評；設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　5、負(fù)責(zé)人：政教處

　�。�六）快樂心靈、健康生活感悟征集

　　1、征集時間：20xx年11月7日—11月25日

　　2、參加對象：全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長

　　3、活動事項：各班主任要發(fā)動學(xué)生、家長撰寫感悟，并篩選一些具有哲理性的感悟（每班學(xué)生、家長感悟不少于15份），開設(shè)班級心理感悟論壇，同時用電子版本報送政教處；政教處進行匯編。

　　4、負(fù)責(zé)人：政教處，電子郵箱：**

　�。ㄆ撸┬睦斫】到逃龑W(xué)科滲透個案征集

　　1、征集時間：20xx年11月7日—11月28日

　　2、參加對象：語文、政治、地理、生物、體育老師

　　3、參考目錄：

　　語文：初一上《口語交際—自我介紹與提問》

　　初一下《地毯下的塵土》（誠實、善良、勤勞）；

　　11、《巨人和孩子》（有愛心、不自私）

　　初二上《最苦與最樂》（學(xué)會負(fù)責(zé)任）

　　初二下15、《你是你的船長》（同情心、正義感）

　　初三上14、《給孩子的一封信》（培養(yǎng)良好的品質(zhì)）； 《給女兒的一封信》（認(rèn)識什么是真正的愛情）

　　政治：初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生

　　初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對不良誘惑說不

　　初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美

　　初二下6。1維護人身權(quán)利 8。4負(fù)起我們的社會責(zé)任

　　初三上4。1立報效祖國之志

　　地理：初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》；

　　第2節(jié)《世界的人種》

　　初二上 第一章第3節(jié)《中國的人口》；

　　第4節(jié)《中國的民族》

　　生物：初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》；

　　第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》

　　初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的`生殖和發(fā)育》；

　　第20章第4節(jié)《性別和性別決定》；

　　第6節(jié)《遺傳病和人類健康》

　　初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長與計劃生育》

　　體育：初一上《體育活動與你的心理健康》

　　初一下《體育鍛煉能增進你的自信和自尊》

　　初二上《體育鍛煉與營養(yǎng)》

　　初二下《安全常識和韻律活動》

　　4、征集要求：以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個案（教案），A4紙打印或復(fù)印均可，送政教處。

　　5、負(fù)責(zé)人：政教處

　　六、活動要求

　　1、各年級、班級、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育，充分認(rèn)識心理健康教育的意義和作用，除做好平時學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外，重點結(jié)合本月活動方案積極開展活動。

　　2、各年級，班級開展教育活動時，要盡量達到“針對性、目的性、廣泛性、社會性”的要求，可以圍繞主題，自行開展豐富多彩的活動。

　　3、活動結(jié)束后，要做好各類講稿、主題班會設(shè)計、主題板報等材料、照片的收集、整理、歸檔，并寫好本活動月小結(jié)，同時提出對本次活動的意見和建議。

心理健康教育月活動方案12

　　5月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”，為進一步加強我校學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理健康水平，增強學(xué)生的心理自救意識，在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開展xxxx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動的通知》（泉教思【xxxx】12號）、《泉州市教育局關(guān)于進一步加強學(xué)生心理健康教育工作的通知》（泉教思【xxxx】14號）和《溪安八中xxxx年春季德育工作計劃》等精神，我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長”為主題的“5.25心理健康月”活動。請各班根據(jù)活動計劃，按照活動要求，組織學(xué)生積極參與，確�；顒拥膶嵭�性。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，確�；顒尤〉脤嵭�，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　組長

　　副組長

　　成員及各班班主任

　　主辦：政教處

　　承辦：團委會、心理咨詢室

　　二、活動主題

　　“和諧心靈、健康成長”

　　三、活動目的：

　　通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性，參與性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時，為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺，構(gòu)建和諧自我，和諧校園，在全校師生中營造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康、重視心理健康氛圍。

　　四、活動對象

　　全校學(xué)生

　　五、活動時間

　　xxxx年5月9日—xxxx年5月30日

　　六、活動安排

　　（一）宣傳啟動儀式

　　在校內(nèi)宣傳欄上滾動播放宣傳標(biāo)語，營造氛圍。

　　（二）“最美的笑臉”征集活動（負(fù)責(zé)人）【詳見溪安八中“最美的笑臉”征集活動方案】

　�。ㄈ�）心理健康教育專題講座（負(fù)責(zé)人）

　　活動內(nèi)容：《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師z

　　活動時間、地點：另行通知圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　　（四）“心理健康教育一條街”活動（負(fù)責(zé)人、學(xué)生會）

　　活動目的：提高學(xué)生的心理自救意識，讓更多的同學(xué)從中獲益，在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康，能有的`放矢地開展扎實有效的心理健康教育工作

　　活動方式：將心理趣圖、心理知識、“最美的笑臉”等以展板的方式展出，讓點點滴滴融進我們的心靈并茁壯成長。

　　活動時間：5月30日中午

　　活動地點：校道宣傳欄

　�。ㄎ澹┬睦黼娪罢共ィㄘ�(fù)責(zé)人、學(xué)生會）

　　活動內(nèi)容：《放牛班的春天》

　　活動對象：初二年全體師生

　　活動時間、地點：5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報告廳

　�。�六）心理健康教育課評選（負(fù)責(zé)人）

　　參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（20xx年修訂）》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動課，參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評選”。

　　報送時間xxx年5月30日前報送泉州市教育局

　　活動要求：詳見泉教思【xxxx】12號

　�。ㄆ撸┙M織教師心理健康教育培訓(xùn)（負(fù)責(zé)人）

　　為進一步加強心理教師的專業(yè)技能，促進心理教師的專業(yè)成長，根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長工作坊三周年紀(jì)念活動暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動的通知》（泉教科研函【xxxx】63號）精神，選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動。

　　活動時間xxx年5月11-12日

　　活動地點：泉州市開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校

　�。ò耍└＝ㄊ≈行�學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報工作

　　根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)計劃的通知》（閩教思〔xxxx〕43號）和《泉州市教育局關(guān)于組織申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》（泉教思〔xxxx〕2號）的精神，我校于本月中旬申報福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)�！飞陥蟊恚ㄘ�(fù)責(zé)人：胡銀杉），做好心理健康中心設(shè)備的采購和建設(shè)（責(zé)任部門：總務(wù)處）。

　　七、活動要求

　　1.高度重視，認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動是加強和改進學(xué)生思想政治教育的重要舉措，是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑，是集中普及心理健康知識的重要方式，各班要高度重視，認(rèn)真組織各項活動。

　　2.抓好宣傳，營造氛圍。各班要深入宣傳和動員，擴大活動的參與面，積極配合全校心理健康教育宣傳月活動，不斷營造良好的教育氛圍。

　　溪安八中政教處團委心理咨詢室

心理健康教育月活動方案13

　　20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動月”系列活動，以活動月為依托推進心理健康教育工作。

　　一、活動目的

　　通過本次活動的開展，進一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識，提高各校對這項工作的認(rèn)識，明確心理健康教育的`意義與作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健全發(fā)展，讓每一位教育工作者都能對學(xué)校心理健康教育有一個正確的認(rèn)識和解讀，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。

　　二、活動時間

　　20xx年全月開展各類活動。

　　（一）開展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。

　　1、征集對象：全縣心理教師和班主任

　　2、內(nèi)容包括：認(rèn)知、情緒情感、意志、個性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個案等。請上報單位嚴(yán)格審閱，杜絕抄襲。

　　3、上報方式：參評材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份，附檢測報告，封皮加蓋校，送到師校德育部，并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。

　　4、上報時間：即日起至20xx年月1日截止。

　�。ǘ�）各學(xué)校自主開展豐富多彩的校園活動。

　　在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上，各學(xué)�？梢悦嫦�?qū)W生充分利用班隊會、團訓(xùn)、講座、手抄報、黑板報、征、競賽等形式，廣泛開展心理健康宣傳工作；面對教師，通過講座、團訓(xùn)等形式對廣大教師普及心理健康教育知識，為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳；面對家長，充分挖掘有成功經(jīng)驗的教師、家長資，邀請優(yōu)秀的心理教師，宣傳科學(xué)的家教理念和方法，為家長提供有效的指導(dǎo)和幫助。

　　各校心理健康活動月材料請規(guī)范整理放入德育檔案。

　　三、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。各單位對此項工作要高度重視，統(tǒng)籌安排，因地制宜，精心組織，注重活動的實效性。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。各單位要根據(jù)工作實際，針對不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點和需求，開展有特色的活動，讓學(xué)生都參與進、行動起，廣泛宣傳，營造氛圍。

　　xx師校德育部

　　20xx年月1日

心理健康教育月活動方案14

　　為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作，通過心理健康教育的各種形式，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的'平臺，促使學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經(jīng)研究，校團委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題：悅納自我 關(guān)愛他人

　　二、主辦單位：團 委 “心靈驛站”工作室

　　三、活動對象：全校學(xué)生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1． “悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽

　　時間：5月3日——5月25日

　　2．“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽

　　時間：5月3日——5月25日

　　3．“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案

　　時間：團委安排

　　4．“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評比

　　時間：5月3日——5月25日

　　5．經(jīng)典心理影片展播

　　《Hello，樹先生！》（5月12日晚6點30分）（團委安排）(時長88分鐘)

　　《心理游戲》（5月19日晚6點30分）（團委安排）（時長105分鐘）

　　地點：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳

　　6．心理健康知識宣傳展板

　　時間：5月14日——5月20日

　　地點：文心樓一樓大廳（針對學(xué)生）、食堂東門（針對家長）

　　7．學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座，計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師；

　　時間：待定（團委安排）

　　高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”，由本校z老師主講。

　　時間：5月26日（團委安排）

　　地點：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳。

　　五、未盡事宜，另行通知：

　　團 委

　　“心靈驛站”工作室

　　20xx年5月

心理健康教育月活動方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　良好的心理素質(zhì)是一個人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的`教育。開展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長的需要，也是推進素質(zhì)教育的必然要求。為了進一步推進我校心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，營造“安全、綠色、文明、和諧”的校園文化，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定我校第一屆“心理健康教育月”實施方案。

　　二、活動主題

　　“陽光心態(tài)，快樂成長”

　　三、活動時間

　　xx年11月1日至11月30日

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立xx中學(xué)“心理健康月”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：林xx

　　副組長：吳xx

　　成 員：全體行政 學(xué)校專兼職心理老師 班主任 團委會 學(xué)生會

　　五、主要活動內(nèi)容

　　1、進行主題宣傳；

　　2、出版心理小報；

　　3、組織主題班會觀摩；

　　4、舉行校際辯論賽；

　　5、舉辦縣級校園心理情景劇演出觀摩；

　　6、開展師生心理測評。

　　六、具體措施

　　1、活動宣傳：11月3日升旗儀式，學(xué)校舉行“陽光心態(tài)，快樂成長”心理教育月啟動儀式，對活動進行宣傳。通過張貼橫幅，校門口led公告、廣播宣傳等形式營造活動氛圍。

　　2、由李xx老師開設(shè)一堂以“陽光心態(tài)·快樂成長”為主題的心理班會課，組織全體班主任觀摩，并做好相關(guān)資料收集。

　　3、各班在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，推薦人選，組織劇本，開展校園心理情景劇演出比賽，為縣級觀摩做準(zhǔn)備。（另見詳案）

　　4、參加校際辯論賽�？h教育局將組織進行 “生育關(guān)懷——青春健康教育進校園”主題辯論賽。為做好該項工作，預(yù)先在高一、高二年段開展“男生更需要關(guān)懷還是女生更需要關(guān)懷”的主題辯論賽。同時，選拔代表學(xué)校、參加縣級比賽的辯手。

　　5、由陳坤地老師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛男生”青春健康教育講座。

　　6、專兼職心理老師做好心育中心“成長加油站”的日常工作，通過多渠道（面詢、熱線電話、心語信箱、qq在線）進行咨詢活動，做好咨詢記錄工作，對典型個案進行教研交流。

　　7、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福，分享快樂的文章，將優(yōu)秀文章通過校園廣播分享。

　　8、組織全校師生進行心理測評。借助填寫《中小學(xué)生心理健康狀態(tài)診斷量表（mht）》、問卷調(diào)查等形式，開展心理測評，初步建立我校xx—xx學(xué)年學(xué)生心理檔案和教師心理健康檔案。

　　9、回顧本月活動情況，做好活動總結(jié)，整理相關(guān)活動資料，對獲獎個人、班級進行表彰。

　　xx省xx中學(xué)

　　xx年10月28日

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