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五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2024-07-29 17:37:59 學(xué)生評(píng)語(yǔ) 我要投稿

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)(常用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的,評(píng)語(yǔ)可以幫助被評(píng)價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo),你會(huì)寫評(píng)語(yǔ)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)(常用15篇)

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

  1.向陳:老師知道你很想學(xué),很想取得進(jìn)步,這學(xué)期你也確實(shí)有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比原來(lái)刻苦了一些。不要著急,一步一個(gè)腳印,慢慢來(lái),相信總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一個(gè)學(xué)習(xí)上的勇者,加油!

  2.陳鈺婷:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。

  3.夏霞:你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,但是,作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精,讓成績(jī)?cè)偬嵘恍┠?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級(jí)的學(xué)習(xí)頂峰!

  4.余垚:你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)!

  5. 中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  6.你是一個(gè)有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底,拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

  7.熊凌翔:你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)粗心大意,考試不檢查,導(dǎo)致成績(jī)不理想。數(shù)學(xué)也成績(jī)有待加強(qiáng)。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利必將到來(lái)!加油!

  8.姚曉珍:你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。上課積極發(fā)言,課后能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)上粗心大意,寫作業(yè)和試卷的效率不高,不敢正面面對(duì)自己的錯(cuò)誤。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望你能嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,讓人生結(jié)出豐碩的果實(shí)!加油!

  9.胡羅睿博:你是一個(gè)貪玩的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。你熱愛體育運(yùn)動(dòng),但人的一生不僅僅是身體的長(zhǎng)高,更是智慧不斷積累的過(guò)程。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,學(xué)習(xí)更加努力。為自己定個(gè)合適的目標(biāo),你可以成功的!老師同學(xué)們拭目以待!

  10.諶恬心:你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。性格開朗,活潑可愛,很討人喜歡。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力!

  11.章芯鑫:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

  12.蘇一展:你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲!

  13.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的`學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

  14.你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。

  15.你性情開朗積極樂觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

  16.經(jīng)常聽到你“唉!”的嘆氣聲,為什么呢?你很優(yōu)秀,很出色,只不過(guò)你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問(wèn)題,靜下心來(lái),查漏補(bǔ)缺,才是你要做的!

  17.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  18.性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著。

  19.一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,告訴我你內(nèi)心一切道理都懂,只是學(xué)習(xí)上怕吃苦,可是,“吃得苦中苦,方為人上人”你難道不懂嗎?

  20.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

  1、殷徐言亮:這學(xué)期你一直在默默地努力,絲毫沒有松懈。每次聽寫和默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果滿分多多,真令人高興啊!語(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)都能中等偏上了!知道嗎:“天才出于勤奮”。你本身是個(gè)很有學(xué)習(xí)天賦的孩子。嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,找到了自信,就要繼續(xù)努力。老師相信只要你持之以恒地努力,你一定會(huì)是個(gè)優(yōu)等生。

  2、馬峻凱:是否記得參選班班干部時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

  3、畢文龍:你天賦極佳,對(duì)知識(shí)的接受能力很強(qiáng)。在老師眼里,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),由于自己的努力,這學(xué)期你各方面進(jìn)步顯著。尤其是參加全市奧數(shù)競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。作文也越寫越棒。學(xué)無(wú)止境,望你能更加勤奮,積極表達(dá),爭(zhēng)取更大的成功。

  4、王宇軒:你是個(gè)非常聰明的男孩,具有很好的學(xué)習(xí)天賦和潛能。課堂上只要你聽講,只要你答問(wèn),準(zhǔn)會(huì)出人意料說(shuō)得完美無(wú)誤。可惜這樣的時(shí)候太少了點(diǎn)。課堂上更多時(shí)候喜歡和同桌私下竊竊私語(yǔ)。即使你沒怎么做奧數(shù)題,可是在全市奧數(shù)競(jìng)賽中,你仍然獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)?墒悄阒绬幔恳氤刹,必須和“勤奮”、“細(xì)心”、“專心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?老師希望,不要因?yàn)閼卸瓒O誤你的智商,耽誤你的美好前程。

  5、唐詩(shī)為:你始終是老師和同學(xué)所注目的對(duì)象,你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長(zhǎng)。你是一個(gè)富有愛心的好孩子。當(dāng)為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款倡議的號(hào)召一發(fā)出,你和幾位同學(xué)立即踴躍獻(xiàn)愛心,這真讓人感動(dòng)。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來(lái)帶領(lǐng)全班不斷前進(jìn)!

  6、譚超:有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

  7、陳秀娟:你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  8、邱楚權(quán):平時(shí),你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實(shí)在令人喜歡!對(duì)作業(yè),你從不打折扣;對(duì)同學(xué),你總能友好相處;對(duì)老師,你總是尊敬有加;對(duì)字跡,你從來(lái)都是一絲不茍。不過(guò),不自滿者才能享受最后的成功。這學(xué)期你好像有些松懈,對(duì)自己要求不如以前嚴(yán)格。希望今后高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)言更積極些!繼續(xù)做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  9、曾文:在老師眼里,你一直都是善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在同學(xué)們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學(xué)期,很高興看到你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。真誠(chéng)的希望,你能利用生活的犁尖,開創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。期待著你無(wú)窮潛力的爆發(fā)!

  10、劉庭鳳:同學(xué)們都說(shuō)你是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但我知道,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人贊揚(yáng),渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

  11、文鑫:你的身上洋溢著青春的氣息,你的心中涌動(dòng)著少年的熱情,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。老師送你一句名言:“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方。你是個(gè)聰明的孩子,希望把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

  12、鄧倩:你是一個(gè)極有涵養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙遜友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),心地善良的好孩子。也許班干部的工作比較繁瑣,但當(dāng)你想到雙信任的眼睛在注視著你的時(shí)候,忙一些,累一些,也是值得的.。別辜負(fù)大家對(duì)你的信任。繼續(xù)努力吧!

  13、李雨欣:看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很是欣喜。你善良、活潑大方,一雙大眼睛透著你的聰穎。優(yōu)美的舞姿看出你的靈氣。只是家庭作業(yè)總有時(shí)不能出色完成。導(dǎo)致你的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,不穩(wěn)定。希望你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。加油吧!

  14、彭博:每次班級(jí)去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運(yùn)動(dòng),尤其愛打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便!用心點(diǎn)吧,老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步,你不會(huì)讓大家失望吧!

  15、張方圓:你純真可愛,思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的看法。的確,你很聰明,課堂上,你會(huì)積極思考,積極發(fā)表自己的看法。你勤奮努力時(shí)成績(jī)很棒,作文也會(huì)寫得很棒?墒悄阕杂X性較差,自控能力也不強(qiáng)。離開父母的督促,許多家庭作業(yè)就不會(huì)完成。要向龔奇奇學(xué)習(xí),只有爺爺奶奶管他,他晚上點(diǎn)都會(huì)起來(lái)做奧數(shù)。你能有他一半自覺就好了。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

  1、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。課堂上,你的總會(huì)閃現(xiàn)一些奇思妙想。每次的作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加集體活動(dòng),樂于助人;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,頭腦反應(yīng)較快,上課時(shí)積極思維,踴躍發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)優(yōu)良;但希望能注意自己的.作業(yè)書寫,課后做好復(fù)習(xí),合理安排課余時(shí)間,在學(xué)習(xí)上對(duì)自己不斷提出更高的要求,進(jìn)一步穩(wěn)定成績(jī)。

  3、在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  4、你是一個(gè)很懂事的孩子,在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。老師希望在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),從新樹立自信,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!。

  5、平時(shí)能積極參加體育鍛煉,樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學(xué)習(xí)比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

  6、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過(guò),.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

  7、你是個(gè)聰明、文靜、秀氣的孩子,為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,每次的作業(yè)都認(rèn)真規(guī)范的完成。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  8、孫銀川:你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的相對(duì)孤僻的男孩,希望你多與其他同學(xué)交往,不要局限于少數(shù)個(gè)人。老師相信你能變得更好,能學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

  1. ?君子以自強(qiáng)不息。?這句話在你的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。你的樸實(shí),你的無(wú)私,你的真誠(chéng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不充溢在每個(gè)人的身邊,為你贏得了同學(xué)們的稱贊。你說(shuō)改就改的勇氣,令我感動(dòng);課堂上,不經(jīng)意間流露的才華,讓我自豪。希望你繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,帶著大家的生日祝福,努力去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)美好的愿望!陳涵穎

  2.蒙x同學(xué)在校期間,能模范遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。待人有禮貌。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;在技能方面獲得了本專業(yè)中級(jí)技能等級(jí)證書。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢委員和班干,她關(guān)心班集體,工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極主動(dòng),大膽負(fù)責(zé),是老師的得力助手。由于學(xué)習(xí)、工作成績(jī)出色,多次獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),還獲得自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生。

  3.你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記裝書籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

  4.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  5.你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  6.知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí),樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

  7.常言道:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比绻隳馨l(fā)揮班長(zhǎng)的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  8.學(xué)業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的'約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話和你的保證吧!

  9.你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng)熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)突出,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

  10.一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級(jí),樂于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

  11.你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

  12.在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。

  13.老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說(shuō)你是五年( )班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過(guò),你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

  14.思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨(dú)特的見解,深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績(jī)徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來(lái)定是碩果累累。

  15.你待人熱情,有禮貌,熱愛勞動(dòng);學(xué)習(xí)上知道持之以恒,課上專心地聽講,但是,掌握知識(shí)應(yīng)有靈活性,學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該能舉一反三,靈活運(yùn)用。在閱讀理解和寫作方面是不是感到有些吃力?那就讀書吧!不但能豐富自己的知識(shí),提高自己的寫作水平,更能讓你從中尋到另一片溫馨快樂的生活樂園。老師相信,通過(guò)你的努力,一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

  1、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會(huì)因你而自豪!

  2、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  3、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  4、在媽媽心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。

  5、在沒教你之前就認(rèn)識(shí)你,一副清秀的面容,一身健康的體魄,你是一名校運(yùn)動(dòng)員,給人感覺挺爽朗、這一學(xué)期相處,使我更加了解你:發(fā)言挺積極,善于表現(xiàn)自己,為人也挺熱心,從不因?yàn)橛?xùn)練而耽誤學(xué)習(xí),做到這一點(diǎn)很不簡(jiǎn)單、能與班上同學(xué)友好相處,總之,這一學(xué)期進(jìn)步挺大、希望你下學(xué)期更能嚴(yán)于律已,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

  6、在男生當(dāng)中老師最欣賞你、因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,高質(zhì)量地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),這一點(diǎn)很少有男生須做到、因?yàn)槟阌心托院鸵懔,路?duì)長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),寫起作業(yè)來(lái)不急不躁,一筆一劃認(rèn)真寫、老師清晰地記得最后一次作文你已接近千字,打破了班級(jí)最長(zhǎng)紀(jì)錄、因?yàn)槟阌幸还摄@勁和韌性,和班上同學(xué)友的相處,人緣好?傊,大家對(duì)你印象挺好!老師祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。!

  7、你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!

  8、你是一位正直、坦誠(chéng)的好孩子,愛憎分明,遇事很有主見。每當(dāng)同學(xué)之間有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),你總能讓他們和平解決,我們老師在背后稱你為“和平鴿”。然而在學(xué)習(xí)中,你要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)的路上,永不言敗。對(duì)你來(lái)說(shuō),這不難吧?加油!

  9、你是一位自覺聽話的女孩,能守紀(jì)律懂禮貌,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,為者常成。我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但駿馬是跑出來(lái)的,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂。

  10、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  11、你說(shuō)你從前不善于交際,但自從做了英語(yǔ)課代表后,也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了,這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),可見你是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人,這也常受到老師的夸贊,同學(xué)的好評(píng)。望在新的學(xué)期里,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,好學(xué)善學(xué),苦干巧干,為考上理想學(xué)校而奮勇前進(jìn)!

  12、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕.成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  13、你思維敏捷,參加計(jì)算機(jī)競(jìng)賽成績(jī)喜人,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲?赡愕淖鳂I(yè)書寫不夠整潔,要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。要根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  14、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

  15、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

  ×××:你性格比較內(nèi)向,但你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),做事認(rèn)真,老師多么希望你能主動(dòng)求知,上課積極發(fā)言,給自已不斷充實(shí)的機(jī)會(huì);并在寫字方面再下苦功,背誦朗讀聲音再響亮些,那就更好了。 ×××:你話雖不多,卻比較聰明,有時(shí)你很聽話,知道嚴(yán)格要求自已,專心聽講,可有時(shí)你又特別頑皮,趁老師不注意時(shí)做一些小動(dòng)作,課后活動(dòng)量較大。如果你把那股聰明、機(jī)靈勁全用到學(xué)習(xí)上,那么你定會(huì)成?幻?span class=m>優(yōu)秀的學(xué)生,你有這個(gè)信心嗎?

  ×××:你性格比較內(nèi)向,上課發(fā)言較少,對(duì)一些抄寫作業(yè)完成的較好,喜愛文體活動(dòng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié),由于思維較慢,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)不鞏固,做練習(xí)正確率不太高,望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上狠下功夫,相信你會(huì)進(jìn)步的。

  ×××:或許你有些調(diào)皮,有些松勁,有時(shí)常挨批評(píng),可在老師的心目中,一直認(rèn)為你是個(gè)比較聰明的孩子,學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真,如果你靜下心來(lái),認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),你也可以成為一名好學(xué)生,你愿意試一試嗎?

  ×××:你是個(gè)非常懂事的小女孩,腦子反映較快,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,各科作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,字跡清楚,正確率較高,平時(shí)熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能認(rèn)真做好老師布置的每一件事。如果你上課發(fā)言再積極一些,那就更完美了。

  ×××:你的性格越來(lái)越活潑,老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興,老師布置的'作業(yè)你總能一絲不茍地完成,凡要求背誦的課文你總能搶先完成。如果你的字寫的再漂亮一些,那就更好了。

  ×××:你是一個(gè)靦腆的孩子,不善言談,盡管如此,但老師和同學(xué)都很喜歡你。因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)守信,待人友好,做事踏實(shí),學(xué)習(xí)用功,即使你的思維再慢一些,所以老師和同學(xué)也都愿意熱情幫助你。只要你再加把勁,成績(jī)就會(huì)上升。

  ×××:你是個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,性格比較直爽,待人禮貌,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),堅(jiān)持做好每天的早讀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍,每次測(cè)試成績(jī)總是優(yōu)秀,平時(shí)協(xié)助老師做好班級(jí)工作,望繼續(xù)努力。

  ×××;你是個(gè)比較樸實(shí)的孩子,腦子反映不錯(cuò),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課內(nèi)外作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,上課發(fā)言較好,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),如果你的字再寫得漂亮些,朗讀口齒再清楚一些,那老師會(huì)更滿意。

  ×××:你是個(gè)文靜溫順的小姑娘,同學(xué)之間友好相處,上課比較專心,作業(yè)總是一絲不茍地完成,寫字進(jìn)步較快,平時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,如果上課發(fā)言再積極一些,那會(huì)更好。

  ×××:你比較誠(chéng)實(shí),雖然身體不太好,但一學(xué)期來(lái),你總是上課坐端正,認(rèn)真聽講,一絲不茍地完成各科作業(yè)。平時(shí)注意衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),如果上課發(fā)言再積極一些,老師會(huì)更滿意。

  ×××:你的性格比較溫順,待人禮貌,學(xué)習(xí)較努力,對(duì)一些抄寫作業(yè)完成的較好,但思維比較慢,對(duì)一些需要獨(dú)立思考的問(wèn)題完成的不太理想,望在新學(xué)期中嚴(yán)格要求自已,在學(xué)習(xí)上狠下功夫,力爭(zhēng)進(jìn)步。

  ×××:你是一位天真活潑的孩子,喜愛體育活動(dòng),可是不知為什么,你有時(shí)上課控制不住自已,時(shí)常隨便插嘴,經(jīng)多次談話,現(xiàn)在有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)質(zhì)量比以前有進(jìn)步。希今后嚴(yán)格要求自已,爭(zhēng)取更理想的成績(jī)。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

  1.老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  2.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩(shì),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  3.你是一個(gè)有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會(huì)寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說(shuō),不雅的的玩笑不要開。無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí),還是特長(zhǎng)培養(yǎng),都貴在堅(jiān)持。

  4.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

  6.希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

  7.老師首先要祝賀你這個(gè)學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說(shuō)你是五年( )班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過(guò),你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。

  8.老師知道,你是一個(gè)非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的'小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  9.活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  10.你的生活自理能力有所增強(qiáng),個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

  11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

  12.思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨(dú)特的見解,深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績(jī)徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來(lái)定是碩果累累。

  13.你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  14.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!

  15.真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  16.你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  17.娉娉:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。

  18.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。

  19.你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  20.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

  1.你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì),競(jìng)賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

  2.榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎,對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。

  3.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

  4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  5.你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!

  6.鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來(lái)越敏捷了,能巧妙處理問(wèn)題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競(jìng)選班干部,把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來(lái),創(chuàng)造條件!記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵!

  7.呂金劍:帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過(guò)打開你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識(shí)面。

  8.陳碧玉:你是一個(gè)懂事乖巧的女孩,對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個(gè)寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會(huì)不斷進(jìn)步的!

  9.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的`音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,小腦袋里裝著許多知識(shí),真是個(gè)愛讀書的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步!

  10.你是一個(gè)聰明可愛的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師相信你會(huì)繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的,對(duì)嗎?

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)9

  1、歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子?上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會(huì)讓老師失望吧?

  2、劉金銀:你活潑好動(dòng),樂于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老師友愛同學(xué)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎,甚至不能及時(shí)完成。老師覺得,這一學(xué)期你開始學(xué)著認(rèn)真聽講了,也開始愛學(xué)習(xí)了。不過(guò)老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強(qiáng)。慢慢的學(xué)著自己看書,一個(gè)人做作業(yè),做完了認(rèn)真檢查,好嗎?

  3、王妮婷:你是一位文靜懂事能干的孩子。懂得尊敬老師友愛同學(xué)。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問(wèn)題不夠積極,老師好希望能經(jīng)?吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。

  4、林潤(rùn)楠:你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋(gè)馬虎粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  5、陳駿凡:你是一位活潑的男孩子。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。以后手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。記得天天復(fù)習(xí),及時(shí)把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  6、王松:盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面就是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛我們這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的'道理。如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲音再大點(diǎn),老師會(huì)更喜歡的。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  7、鄭明浩:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡也不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。吳操:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛

  8、勞動(dòng),講衛(wèi)生,同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你總是沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  9、文鳳:你是個(gè)乖巧可愛的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè),你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  10、吳文杰:你是個(gè)活潑,開朗的男孩,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。

  11、林齊德:你聰明活潑而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,而且字跡清楚比以前進(jìn)步多了,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn),聲音再大點(diǎn),老師會(huì)更喜歡的。相信你一會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  12、陳勇:你最大的缺點(diǎn)是懶惰,不相信自己,甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展,成績(jī)時(shí)高時(shí)低,極不穩(wěn)定。要知道,只有相信自己,刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的;也請(qǐng)你記住,老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你!也期待著你的進(jìn)步。

  13、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

  14、誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  15、外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)10

  1. 源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。

  2. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  3. 乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,不開小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!

  4. 短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?

  5. 你是個(gè)文靜的小姑娘,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!

  6. 你在學(xué)習(xí)和體育方面表現(xiàn)出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱贊,心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣使你學(xué)習(xí)在班上一直能遙遙領(lǐng)先 。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對(duì)手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

  7. 在老師心目中,你是個(gè)活潑大方的女孩,也是一個(gè)聰明的女孩,在德智體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感,對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),難題本來(lái)難不倒你,你不要自己難倒自己。

  8. 你是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的'目標(biāo),并為之奮斗,因?yàn)橥V沟扔谕瞬健?/p>

  9. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個(gè)問(wèn)題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞;聰穎勤奮好學(xué),使你的成績(jī)門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!

  10. 文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!

  11. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  12. 你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真細(xì)心正確,不過(guò),你的寫字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了,字也會(huì)寫得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話的聲音太低了,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  13. 你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。

  14. 你是一個(gè)文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)談?wù),提高自己的說(shuō)話能力。在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細(xì)心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì)更優(yōu)秀努力吧!

  15. 看到你的名字,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),碩果累累。相信在以后的日子里,你會(huì)一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會(huì)變得更出色,會(huì)是最棒的!

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)11

  認(rèn)識(shí)你是從你的演講開始的,小小的身軀里爆發(fā)出如此巨大的力量,足以支撐起整個(gè)講臺(tái),從那一刻起,老師知道,你需要一個(gè)更大的舞臺(tái)。在接下來(lái)的日子里,你給老師帶來(lái)了很多驚喜,課堂上你總會(huì)有特別精彩的發(fā)言,并且條理清晰;高老師不在的日子里,你甚至可以一個(gè)人自始至終組織一節(jié)作文點(diǎn)評(píng)課;你是這學(xué)期我們班第一個(gè)公開發(fā)表數(shù)學(xué)小論文的學(xué)生;你這學(xué)期順利通過(guò)了小小數(shù)學(xué)家第一輪評(píng)選……老師知道,所有的成績(jī)都來(lái)自你樂觀開朗背后的不懈努力,老師相信,你將一直這樣努力下去,老師期待著!

  看到你的名字,就讓我想起高老師的那半部紅樓,和你的“葬花”,當(dāng)然還有令我特別糾結(jié)的“殺蜂高手”。我必須承認(rèn):你敏銳的洞察力和刻骨入髓的描寫甚至已經(jīng)讓老師擔(dān)心,將來(lái)你的作品中我會(huì)是一個(gè)怎樣的形象。黃老師知道學(xué)好語(yǔ)文需要充滿激情,但學(xué)好數(shù)學(xué)需要理性,也許寫得太好了,你理性的思考欠缺了些。請(qǐng)?zhí)祢溣涀。阂苍S將來(lái)你會(huì)走文學(xué)創(chuàng)作的道路,但小學(xué)階段的數(shù)學(xué)還是需要努力去學(xué)好的。我非常期待你把數(shù)學(xué)學(xué)得像語(yǔ)文一樣好!

  你樂觀開朗的性格其實(shí)也在不斷地影響著老師。憂傷的,煩躁的,沖動(dòng)的……都在一轉(zhuǎn)身之后,被你變成了快樂的。微笑著,甚至大笑著面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,是我們從你身上懂得的。但是如果任何事都無(wú)所謂了,也就不能從成功中積累經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn),藍(lán)詩(shī)怡:學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)反思,也學(xué)著去體會(huì)快樂之外的各種情感。

  你很幸福,有一個(gè)那么愛你的媽媽,每天都那么認(rèn)真地輔導(dǎo)你。你雖不善言辭,但從你的言行舉止,老師看得出你的認(rèn)真和勤奮。中午最先捧起書開始閱讀的,總有你的身影,雖然家庭作業(yè)交得比較晚,但老師從來(lái)對(duì)你都很放心,不用催促,你肯定會(huì)主動(dòng)交到老師手里的。曾經(jīng)有那么一段時(shí)間,老師在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的雙手,可是那段時(shí)間太短了。也許我們很難改變自己的性格,但是請(qǐng)譯天記。翰皇撬械娜硕枷袷煜つ愕娜四菢恿私饽,接納你,生活需要展現(xiàn)!

  撇開學(xué)習(xí)不說(shuō),你目光敏銳,能洞察周圍的一切,尤其在下棋方面,無(wú)論跟其他同學(xué)博弈還是在旁邊觀戰(zhàn),你總是能馬上領(lǐng)會(huì)對(duì)手的意圖,但這樣的優(yōu)點(diǎn)并沒有被你用到學(xué)習(xí)上。這個(gè)學(xué)期,老師在你身上傾注了很多的精力,但無(wú)論老師如何要求,你總是一副無(wú)所謂的態(tài)度,補(bǔ)作業(yè)成為你的家常便飯,但即使是補(bǔ)作業(yè),也都那么無(wú)所謂,老師真的有些“無(wú)語(yǔ)”了,小周,你是否已經(jīng)感覺到功課已經(jīng)落下來(lái)很多了,已經(jīng)很難跟上班級(jí)節(jié)奏了!老師告訴你:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

  雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠令你自己和你的家人滿意,但在老師心目中,你是一個(gè)好孩子,不是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)成績(jī),而是因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),很善良,這樣的品質(zhì)影響著別人對(duì)你的看法,希望你能繼續(xù)保持下去。這個(gè)學(xué)期,老師跟你說(shuō)過(guò)很多次,我們不跟其他同學(xué)比,我們只和自己的過(guò)去比,每天都反思自己有沒有進(jìn)步,每一次的練習(xí)都和之前的比,看看進(jìn)步了多少,就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一段時(shí)間后,我們相信能看到一個(gè)不同于現(xiàn)在的姜靖燁。

  一個(gè)很有趣的緣分,你與無(wú)數(shù)結(jié)緣。毫無(wú)疑問(wèn),你是我們班的武林高手,武術(shù)塑造了你堅(jiān)毅的品格,讓你身上充滿一種豪氣,無(wú)論在哪兒跌倒都能迅速爬起。但作為習(xí)武之人,淡定也是一種品格,在與人相處時(shí),不可過(guò)于斤斤計(jì)較,尤其要減少口舌之爭(zhēng)。而且,認(rèn)真是你的學(xué)習(xí)中的必須。老師特別期待你在學(xué)習(xí)上像武術(shù)一樣,每一個(gè)細(xì)節(jié)能夠做到一絲不茍,讓諸多的優(yōu)秀常駐你的身上。

  一次新穎獨(dú)特的講解,一個(gè)與眾不同的發(fā)現(xiàn),總會(huì)給人帶來(lái)怦然心動(dòng)的感受,你經(jīng)常會(huì)在數(shù)學(xué)課上享受到這樣的感受。孫昕懌,老師肯定你在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真的傾聽,老師也感謝你為數(shù)學(xué)課增添了幾分精彩。當(dāng)然,老師也有充分的理由相信,你能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、競(jìng)賽中給我們帶來(lái)更多的驚喜。但是老師發(fā)現(xiàn):你在生活中關(guān)注自己的太多,如果你能做到胸懷世界,那么,你的世界就會(huì)變得更大!

  對(duì)于你,我不想過(guò)多地夸贊你的品質(zhì),你的能力,你的成績(jī)。老師只想和你一起回憶:你還記得嗎?在你考試得良的時(shí)候,你自己急促的喘息聲和黃老師在放學(xué)路隊(duì)上低聲的提醒:靜下心來(lái),馬上調(diào)整……在接下來(lái)的練習(xí)中,你用滿分給大家,也給自己證明了你的能力。老師欣慰了,不是因?yàn)檫@個(gè)滿分,而是因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn),你有非常好的自我調(diào)控能力,你做到了勝不驕,敗不餒。在以后的日子里,你必將會(huì)遇到許多的成功與失敗,請(qǐng)記住始終保持一顆平靜的心去面對(duì)……

  最初的印象中,你是一個(gè)非常文靜的男孩子,做事認(rèn)真,不善言辭,成績(jī)優(yōu)秀。老師對(duì)你非常的放心。在接下來(lái)的接觸中,老師發(fā)現(xiàn),你更多的是活潑,甚至有時(shí)候會(huì)有些“過(guò)頭”了。作業(yè)中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算錯(cuò)誤等問(wèn)題。這些問(wèn)題在考驗(yàn)著老師對(duì)你的放心,尤其是在期末階段。陸天琦,老師認(rèn)為你很優(yōu)秀,這一點(diǎn)沒有任何改變,但是你需要用自己的實(shí)際行動(dòng)重新讓老師對(duì)你放心。

  很多同學(xué),甚至很多老師都稱你為“張神仙”,那是因?yàn)槟憧倳?huì)有跟別人不一樣的想法,這來(lái)自你靈活的頭腦。但老師不太喜歡你這個(gè)外號(hào),所謂“神仙”,那是上天賦予的,換句話說(shuō),那是天生的,從這個(gè)稱謂中,我看到了你的天資,同時(shí)也從側(cè)面看到了你對(duì)數(shù)學(xué)的“厭棄”,你沒有參加數(shù)學(xué)智慧社團(tuán),沒有參加小小數(shù)學(xué)家評(píng)選考試。黃老師其實(shí)更希望看到的是你通過(guò)不斷努力,換來(lái)的.“張真人”的稱號(hào)。

  你是一個(gè)思維敏捷,動(dòng)作麻利的孩子。每次作業(yè),你都能很快完成。做事穩(wěn)重而有條理,老師非常放心你所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)班級(jí)管理工作,在你身上老師看到了一身正氣。有句話說(shuō):機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)這句話理解非常深刻。老師交給的任務(wù)總能做到準(zhǔn)備充分。但是逸鋮,如果做任何事情都做準(zhǔn)備是不太現(xiàn)實(shí)的,有時(shí)需要靈活應(yīng)對(duì)和臨場(chǎng)發(fā)揮,希望你能多鍛煉這方面的能力。

  你有一副好身板,尤其是你的彈跳力是驚人的,就連黃老師也是“險(xiǎn)勝”;你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習(xí)沒有太多的壓力;而且你還在航模方面有特長(zhǎng),本學(xué)期,你是我們班唯一一個(gè)參加全國(guó)航模比賽的同學(xué),并取得了一塊珍貴的銅牌。這些成績(jī)的取得都需要付出相應(yīng)的努力,老師看到了你的努力,同時(shí)需要提醒:課堂上保持一顆平靜的心。

  剛來(lái)君子蘭班的時(shí)候,別的老師都向我介紹你,說(shuō)你能力特別強(qiáng),一開始老師不太相信,因?yàn)閺哪闶菪〉纳聿暮茈y看得出來(lái),于是老師認(rèn)真翻看了你的博客,走進(jìn)你的世界讓我大吃一驚:獨(dú)自去買菜;站著板凳炒菜,還“四菜一湯”“葷素搭配”;一個(gè)人去游泳、潛水……在接下來(lái)的日子里,你向老師展現(xiàn)了高超的棋藝,非凡的智力,過(guò)人的管理能力……現(xiàn)在老師有充分的理由相信:陳艾陽(yáng),你的未來(lái)將充滿精彩。

  頭腦靈活,思維敏捷是大家公認(rèn)的。只要稍加努力,你就能取得好成績(jī)。有時(shí)候你做作業(yè)非常專注,專注到老師都不忍心打斷你。但老師不得不說(shuō),課堂上你分心開小差的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于專注的時(shí)間,這導(dǎo)致你經(jīng)常不按照老師的要求去完成練習(xí),哪怕老師強(qiáng)調(diào)過(guò)多次。而且飛帆,你是否發(fā)現(xiàn),有時(shí)候你認(rèn)為的“獨(dú)到的見解”,其實(shí)是游離于課堂的。老師鼓勵(lì)方法的多樣化,但是基本的還是必須牢牢掌握的。

  黃老師還記得,你用本子記錄黃老師一節(jié)課中說(shuō)的一些“經(jīng)典語(yǔ)錄”,這給老師提了個(gè)醒:在上課的時(shí)候要注意自己的一言一行,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的每一句話都可能對(duì)班上的孩子帶來(lái)影響。另一方面也讓我看到你聽課時(shí)的認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn),只要是你稍加關(guān)注的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你總能掌握得很好,這反映出你有著非常優(yōu)秀的理解和接受能力,但是張龍杰,這個(gè)學(xué)期,老師和你的爸爸溝通了好幾次,幾乎每一次都是因?yàn)槟闵险n的注意力“跑偏”了,另外老師從你爸爸那里還了解到電腦游戲?qū)锂a(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,老師相信你一定能擺脫它,成為更優(yōu)秀的自己。

  老師非常清楚地記得,當(dāng)你用不太流暢的言語(yǔ),向老師講述你所發(fā)現(xiàn)的一條數(shù)學(xué)題的新穎解法時(shí)的喘息聲,老師知道,這給你帶來(lái)一種激動(dòng),讓你沉醉。同時(shí)老師也非常高興,因?yàn)槔蠋熆吹搅耸┿綄?duì)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃了。當(dāng)然,你優(yōu)秀的成績(jī)不但來(lái)自你對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,還來(lái)自你平時(shí)的努力和認(rèn)真,你上的每一節(jié)課,做的每一次作業(yè)都是十分高效的,老師相信,興趣加上努力,你的學(xué)習(xí)道路將越來(lái)越寬。

  你總是能很負(fù)責(zé)地完成班級(jí)交給你的任務(wù),很快地吃好中午飯去管理衛(wèi)生,并且馬上回歸隊(duì)伍,這說(shuō)明你是一個(gè)有責(zé)任心,并且集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)的男孩子;當(dāng)老師因你的學(xué)習(xí)和你家長(zhǎng)溝通后,你能迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),馬上見效,說(shuō)明你是一個(gè)聽話而且善于調(diào)整自己的孩子。梅佳偉,老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期你在慢慢地成長(zhǎng),從靦腆逐漸走向開朗,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)漸漸多了,眼睛里開始流露自信的眼神,老師相信這樣的成長(zhǎng)會(huì)給你帶來(lái)更多的精彩。靜待花開。

  一般情況下,文靜靦腆的孩子往往是老師最后認(rèn)識(shí)的,但你卻不是,在第一個(gè)周五,老師就認(rèn)識(shí)了你,因?yàn)槟闶秦?fù)責(zé)周五男生大掃除的。在接下來(lái)的接觸中,你向老師展現(xiàn)了認(rèn)真,負(fù)責(zé),做事井井有條等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。也讓老師看到了你讓人放心的學(xué)習(xí)成績(jī)。但老師很少看到你充滿個(gè)性的表達(dá),課堂上,當(dāng)別的同學(xué)踴躍展示的時(shí)候,你總是默默無(wú)聞,偶有舉手。姚遠(yuǎn),腰桿子挺起來(lái),不要讓老師很快“認(rèn)識(shí)”你以后,又很快“忘記”你!

  老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期你在漸漸地長(zhǎng)大,在你的身上,透著一股男子漢的正義感,當(dāng)我們班上的同學(xué)受到別班同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候,你會(huì)毫不猶豫地拔刀相助,而且以你的身板,完全可以肩負(fù)起保護(hù)我們班同學(xué)的責(zé)任。但是湘海,無(wú)論走到哪里,請(qǐng)始終記住高老師曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)的一句話:“拳頭永遠(yuǎn)放在腦袋的后面”。只有頭腦強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

  你是一個(gè)聽話,懂事的男孩子。有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,尊敬老師。老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面是有所進(jìn)步的,作業(yè)的質(zhì)量從開學(xué)初的令人擔(dān)憂,到正確率明顯提高,一方面說(shuō)明你的努力取得了成效,另一方面也看出你爸爸對(duì)你學(xué)習(xí)的關(guān)心得到了回報(bào)。解決問(wèn)題的能力進(jìn)一步得到了提升。雖然有時(shí)候計(jì)算正確率還不夠高,但是老師相信,通過(guò)你的努力,你一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。

  你非常善于表現(xiàn)自己,無(wú)論是課堂、課間、排隊(duì)、活動(dòng)……你總能抓住一切機(jī)會(huì)向大家展現(xiàn)自己,但是陸思帆,你還記得那節(jié)社團(tuán)課嗎?你被黃老師幾次任命為社團(tuán)班長(zhǎng),但又立即罷免,任命是因?yàn)槟愕姆e極精彩的發(fā)言,罷免是因?yàn)槟闾^(guò)自由,這雖然是一個(gè)玩笑,但其實(shí)老師非常的矛盾,過(guò)于扼制你,怕影響了你的成長(zhǎng),但是任你發(fā)展,又怕你因太過(guò)無(wú)拘無(wú)束而影響了自己更好的發(fā)展。老師想對(duì)你說(shuō):任何時(shí)候,考慮周全了,甚至表達(dá)的語(yǔ)句都組織好了,再舉起自信的手示意發(fā)言,好嗎?

  可以說(shuō),你是我們班上最默默無(wú)聞的學(xué)生了,同時(shí)你又是特別讓老師放心的學(xué)生,每一次的作業(yè)都十分認(rèn)真,字跡工整,批閱你的作業(yè)簡(jiǎn)直是在欣賞作品。每天中午的閱讀,你總是很早就拿起書本,讓自己沉醉于閱讀,所有的這些造就了你細(xì)膩的淑女品質(zhì)。但是偶爾你在學(xué)習(xí)上會(huì)出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,老師將原因歸結(jié)為你平時(shí)太不善于展現(xiàn)自己,與其他同學(xué)的交流碰撞少了些,只沉醉于自己的世界。梁加一,你需要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作與展現(xiàn)。老師期待著。

  你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又天真可愛的女孩。我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說(shuō)有笑。你也是一個(gè)自覺的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢。你有著細(xì)膩縝密的心思,然而在課堂上你總是那么默默無(wú)聞,偶爾一兩次的舉手,有時(shí)也會(huì)被那些“活躍份子”搶去了發(fā)言機(jī)會(huì)。但是老師看到你并沒有因此而停下努力的腳步,從你的作業(yè)中,老師看出你的想法總是新穎而獨(dú)到。老師希望你能多給自己創(chuàng)造一些展示自己的機(jī)會(huì),和更多的同學(xué)分享。

  你很幸福,因?yàn)槟阌心敲搓P(guān)心愛護(hù)你的爸爸媽媽,每天的作業(yè)都幫你仔仔細(xì)細(xì)地檢查,你的家庭作業(yè)幾乎是沒有錯(cuò)誤的。你的優(yōu)秀有很多來(lái)自你爸爸媽媽對(duì)你的無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)然更離不開你自己的刻苦努力,你做事認(rèn)真,為準(zhǔn)備陽(yáng)光廣播,你甚至在稿子上畫上了停頓符。但有時(shí)候在數(shù)學(xué)上也會(huì)出現(xiàn)諸如計(jì)算錯(cuò)誤等問(wèn)題,希望你學(xué)習(xí)、做事更加仔細(xì)些,課上發(fā)言更積極些,相信你會(huì)做到更優(yōu)秀的。

  你是黃老師到實(shí)驗(yàn)附小后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)學(xué)生,從接觸你的第一天開始,你就給黃老師留下了乖巧、靦腆的印象。毫無(wú)疑問(wèn),你是一個(gè)天真而優(yōu)秀的孩子。這個(gè)學(xué)期,你成長(zhǎng)了許多,從一開始什么事情都馬上向媽媽求助,到課堂上經(jīng)常高高舉起自信的小手,老師知道你越來(lái)越有自己的想法了,你的眼睛里經(jīng)常閃耀著自信的光芒。思羽,老師想提醒你兩句:做作業(yè)再仔細(xì)些,同時(shí)注意保護(hù)眼睛。

  作為數(shù)學(xué)課代表,你的工作是出色的,老師感謝你。你做事沉穩(wěn),很少表露自己的內(nèi)心,但老師從你的里了解到你是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子,偶爾的粗心馬虎掩蓋不了你優(yōu)秀的本質(zhì),但是雨凡,你要記住,往往細(xì)節(jié)會(huì)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)致命傷,你要正確地認(rèn)識(shí)自己,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力改正偶有的粗心,從優(yōu)秀走向卓越。老師對(duì)你充滿了期待。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)12

  1.李,你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  2.付:你寬厚、隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。

  3.許:每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!

  4.李:在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠(chéng)……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  5.陳,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  6.當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識(shí)面,會(huì)有進(jìn)步的。

  7.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會(huì)更出色。

  8.你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

  9.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

  10.你愛好足球,一談到足球,你總會(huì)眉飛色舞。如果你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績(jī)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成績(jī)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jī)。

  五年級(jí)小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)篇11  1.進(jìn)入三年級(jí)的你進(jìn)步真大呀!現(xiàn)在的你,有一顆善良包容的心,學(xué)會(huì)了和每一位同學(xué)交好朋友,學(xué)習(xí)自學(xué)性提高了,各科成績(jī)也不斷進(jìn)步。當(dāng)然,你也有不足之處,那就是:有時(shí)上課愛玩小玩意兒,作業(yè)時(shí)不能夠把認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣堅(jiān)持到底。你以后上課一定會(huì)專心,堅(jiān)持把每件事都完成得很漂亮。

  2.你是一個(gè)很懂事的男孩。在學(xué)習(xí)上,你特別認(rèn)真,作業(yè)有了錯(cuò)誤,及時(shí)訂正,遇到困難,肯動(dòng)腦筋,不懂就問(wèn)。無(wú)論在教室還是寢室,你都是一名讓老師信任、令同學(xué)信服的小干部。你能和大家友好相處,樂于助人。學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng),老師希望你千萬(wàn)不能滿足,而要繼續(xù)努力!

  3.你是一位科學(xué)謎,在電腦專業(yè)隊(duì)里成績(jī)優(yōu)秀,還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎(jiǎng)。在三年級(jí)上期時(shí),你的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)拔尖,勇摘年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。遺憾的是本期你的數(shù)學(xué)作業(yè)為什么不肯寫得認(rèn)真一點(diǎn)呢?希望下次的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,再次出現(xiàn)你的身影!

  4.你是個(gè)很聰明的小男孩,豐富的見聞令你的發(fā)言有時(shí)特別精彩,令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷,但卻不愿主動(dòng)展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點(diǎn)給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準(zhǔn)備一枝呢?你那么聰明,肯定知道該怎么做了,對(duì)嗎?加油,你還有許多的`機(jī)會(huì)!

  5.你是我班的小“才女”,不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對(duì)數(shù)學(xué)難題,你毫不退縮,主動(dòng)請(qǐng)教,所以本期單元考試成績(jī)提高很快。相信你的付出,會(huì)讓你擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

  6.你很能干,是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,你十分地投入,認(rèn)真地聽講,所。作為班干部,你在工作認(rèn)真,主持的各種活動(dòng)都比較成功,給老師和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之處,比如:上課的時(shí)候,你很少主動(dòng)發(fā)言,有時(shí)候在做作業(yè)的時(shí)候,你也比較粗心,特別是數(shù)學(xué),你說(shuō)是嗎?老師祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”

  7.你是一個(gè)很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,因?yàn)槲铱吹竭^(guò)你畫畫,胸有成竹,一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點(diǎn)工夫,如果學(xué)得好,對(duì)你以后的升學(xué)會(huì)有不小的幫助哦!你是一個(gè)聰明的孩子,可是,你的成績(jī)卻不是很理想。我想:只要你上課時(shí)更專心,作業(yè)錯(cuò)了自覺地訂正成績(jī)會(huì)好起來(lái)的!

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)13

  1.看得出來(lái)你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

  2.常言道:重?zé)o足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?

  3.其合:做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),對(duì)于這點(diǎn),你收獲了多少?

  4.你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的'眼睛,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  5.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

  6.是否記得參選班長(zhǎng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級(jí)做貢獻(xiàn)?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

  7.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  8.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。

  9.你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)!

  10.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  11.你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自覺性較強(qiáng),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  12.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  13.曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

  14.你是一個(gè)十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  15.你是個(gè)聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)14

  “百尺竿頭更進(jìn)一步”你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快。上課聽得認(rèn)真,老師布置的作業(yè)都能完成。每當(dāng)遇到什么事,老師總能看到你有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧,課堂上你的發(fā)言總有獨(dú)到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你發(fā)展的空間更廣。

  你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。可是你的學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)步啊!如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。

  “俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男▲B,把溫暖和快樂無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。這學(xué)期,你的上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。

  “俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男▲B,把溫暖和快樂無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。下學(xué)期你還需要努力克服隨便插嘴的毛病,數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。

  你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你

  你思想較單純,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自己的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信你一定會(huì)有所收獲!

  你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問(wèn)題往往都不努力去思考。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常不專心聽講,對(duì)于學(xué)習(xí)又顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的'進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

  你活潑好動(dòng),思維敏捷,又十分熱愛集體,是老師引以為豪的學(xué)生之一。在生活上,你樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,你聽講認(rèn)真,尤其是能大膽積極地發(fā)言。如果你能在平時(shí)廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,那么你就能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  你活潑勇敢,聰明大方,看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊

  你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)很棒的。

  你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的天空會(huì)最美!

  “字如其人,人如其字!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說(shuō):“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個(gè)人分享,好么?”

  在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠(chéng)熱情。平時(shí)你在班上默默無(wú)聞,但經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的拼勁,可是你的成績(jī)卻又常常飄忽不定,我想這是因?yàn)槟愕囊庵具不夠堅(jiān)強(qiáng),孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),相信你的明天是美好的。

  你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨老師的批評(píng)。但老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子,一直關(guān)注著你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進(jìn)步。遺憾的是你的熱情不持久,學(xué)習(xí)成績(jī)起伏大,思想情緒波動(dòng)也大。老師希望你把上進(jìn)的激情融入每時(shí)每刻,老師期待你有更大的進(jìn)步。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有退步,有時(shí)不能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得不夠漂亮。老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

  你是一個(gè)活潑可愛的小男孩,你不知道什么是憂,什么是愁。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿自信積極舉手的你。

  你是個(gè)開朗活潑、愛說(shuō)愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,在班上人緣很好。你遵守紀(jì)律、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上,你聽講比較用心,有時(shí)答問(wèn)很積極,作業(yè)書寫工整。復(fù)習(xí)階段,進(jìn)步很大。但你的成績(jī)很不穩(wěn)定,其原因不是欠缺信心與智慧,而是基礎(chǔ)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法欠妥。下學(xué)期,改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法,你會(huì)學(xué)得輕松些。

  你是一個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語(yǔ),對(duì)事物卻又自己獨(dú)到的見解。好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真,并且正確率比較高,展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈氣。老師還希望你多跟同伴交流,擴(kuò)大知識(shí)面,練就過(guò)硬的本領(lǐng),像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。

  “胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你知識(shí)面廣。雖然學(xué)業(yè)方面你不是很理想,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你的作文,總能博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的。

  “人貴有志!弊蛱斓哪愠聊蜒,今天的你開朗真誠(chéng),你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習(xí)上、作文寫作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對(duì)語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。

  你長(zhǎng)得虎頭虎腦的,一見就是個(gè)很聰明的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然流露出你心靈的善良;蛟S你有些調(diào)皮好動(dòng),老師有時(shí)也因此批評(píng)你。但老師心里,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力,自我約束能力再?gòu)?qiáng)一些,你會(huì)越來(lái)越出色!

  “人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,作文也寫的象模象樣。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,獨(dú)到的見解讓人佩服?纱蜷_你的作業(yè),老師的眉頭就會(huì)不自覺地皺起來(lái),因?yàn)槟愕淖謱?shí)在寫得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會(huì)沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點(diǎn),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。多好啊!

五年級(jí)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)15

  1.你為同學(xué)服務(wù)而無(wú)怨無(wú)悔;你和同學(xué)相處和諧。五( )班的班長(zhǎng),你真了不起!但偶爾的你,像個(gè)精美的小話匣子,你總是有那么多的話對(duì)同學(xué)說(shuō)而且不分場(chǎng)合;有時(shí)的你是否顯得急躁了點(diǎn),有一句話說(shuō)的好,“心急吃不了熱豆腐”。凡是都有因有果,相信你能處理好。

  2.你,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!你是班中的一名優(yōu)秀干部,更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭(zhēng),使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  3.你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,工作責(zé)任感強(qiáng),還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  4.下半學(xué)期你進(jìn)步不少特別是作業(yè)和成績(jī),老師替你高興。不過(guò)你不能持之以恒,課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

  5.如果說(shuō),每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)很出色的!

  6.撇開你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,作業(yè)常不完成,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!

  7.你是一個(gè)很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。特別是優(yōu)美的舞姿,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你有一定的進(jìn)步。希望在新的學(xué)期你能再多下些功夫,講究學(xué)習(xí)方法,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課堂學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率!皼]有做不到,只有想不到”,給自己一個(gè)目標(biāo),加油吧!老師期待你的進(jìn)步!

  8.你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  9.你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  10.你是一個(gè)很懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。但是你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情還是很不夠,上課常常會(huì)走神,而且書寫也很潦草,所以老師希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)得習(xí)慣,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。

  11.在老師眼中你是一個(gè)乖巧的孩子,同學(xué)們也都很喜歡你。你熱愛勞動(dòng)也熱愛運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,尤其是這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)又有了很大的提高,老師真為你高興。下學(xué)期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛煉的機(jī)會(huì),多主動(dòng)回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)更講究方法,讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,相信自己你會(huì)做得更好的。

  12.你是個(gè)懂事的男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的`歌聲,你唱歌姿勢(shì)及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,老師感覺你總是有點(diǎn)粗心,以你的資質(zhì),應(yīng)該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真,更佳優(yōu)秀的男孩吧,加油!

  13.你是一個(gè)文靜的女孩。你有著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課上你能認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),尤其是你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步最大,贏得同學(xué)們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問(wèn)題后,積極大膽地說(shuō)出自己的想法的話,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。

  14.你是個(gè)懂事要強(qiáng)的孩子。本學(xué)期無(wú)論在做人還是在學(xué)習(xí)上你都有很大的進(jìn)步,你執(zhí)拗的性格有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有提高,特別是的籃球技巧,每次在球場(chǎng)上比賽看著你投進(jìn)一個(gè)個(gè)的球,真令老師刮目相看。希望在新的學(xué)年里,你能給自己樹立更高的目標(biāo),嚴(yán)格要求、學(xué)習(xí)要不懈努力,多一分寬容,和同學(xué)們和睦相處,爭(zhēng)做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!

  15.你是個(gè)聰明又懂禮貌的女孩,你也是個(gè)活潑開朗、個(gè)性率直、敢于大膽負(fù)責(zé)的好干部。班級(jí)事務(wù)上,你從不計(jì)較個(gè)人得失,總以班級(jí)利益為重,事事關(guān)心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學(xué)期,你最大的收獲就是課堂發(fā)言勇躍,思維敏捷。如果你能在學(xué)習(xí)中再細(xì)心一些,對(duì)自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你會(huì)在同學(xué)中贏得更高的威望!

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