[優(yōu)]預防近視主題班會教案
漫長的學習生涯中,大家都參加過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編整理的預防近視主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
預防近視主題班會教案1
一、教學目標
1、掌握近視的發(fā)病原因和預防。
2、要求學生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。
5、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。
二、教學重點和難點
近視的預防以及用眼衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
三、教學過程
(一)導入:上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,坐如鐘,行如風”。現(xiàn)在你坐到了嗎? 1.謎語導入:上課之前,老師想先給同學們猜一個謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑色的葡萄。
生:謎底是眼睛。
2.(出示一些學生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點? 生:他們都近視了,戴眼鏡。
師:對了,人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西,所以我們的從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當你視力不好的時候,后悔已來不及了。今天我們的就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。(出示課題) (二)新課講授:(游戲)下面,我們的一起來做一個游戲,通過做這個游戲你從中得到什么啟示。
教師請一位學生上講臺,用事先準備好的'紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學,看看他用多少時間。(同學們可以給他記時)
接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學去找人,看看要用多長時間。(請全班同學記時)
請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同,原因是什么?(說明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。
1、介紹視力不良的概念,以及為學生介紹關(guān)于學生視力不良調(diào)查率。
師:視力不良是指眼視力低于1.0,近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示,20xx年,我國小學生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學生的視力不良率分別高達76.02%,82.68%,北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本。”這節(jié)課,我們的主要介紹近視的預防。
2、近視的危害
師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對身體、生活沒什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,即使近視加深了,以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實沒大家想的那么無所謂,有沒有同學愿意來說說近視有什么危害?
(1)影響正常生活
(2)影響學生升學、就業(yè)
(3)影響學生體質(zhì)健康近視可致盲
3、近視的原因。
師:那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產(chǎn)生呢?(請學生表演)同學們不要用語言回答,把你的想法用動作表演出來。
生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。
師:(每一個學生表演完以后,請全班同學說出這位同學表演的內(nèi)容)老師最后總結(jié)近視的原因。
(1)遺傳因素
(2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品
(3)行為因素:用眼衛(wèi)生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好
(4)飲食習慣:挑食、偏食
4、近視的預防
師:剛剛我們的已經(jīng)學習了關(guān)于近視的危害和原因,但是最重要的一點是,我們的應(yīng)該如何預防近視呢?老師把它歸結(jié)為一個口訣“六不要,四注意,三個一”。那么,同學們能不能結(jié)合剛剛我們的學習的關(guān)于近視的原因,來說說這“六不要,四注意,三個一”的內(nèi)容呢?先說說“六不要”。你們覺得要預防近視,平時應(yīng)該不要什么?
生:學生舉手回答
師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。 預防近視“六不要”
、佟⒉灰诠饩暗的地方看書。
②、不要在耀眼的強光下或日光下看書。
③、不要在走路或乘車時看書。
、、不要躺著看書。
⑤、不要歪著頭寫字。
、蕖⒉灰焯扉L時間看電視。
生:學生齊讀‘六不要’。
師:現(xiàn)在讓我們的來看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。 預防近視“四注意”
①、讀書一小時,要注意休息幾分鐘。
②、注意讀書寫字的姿勢。
、邸⒆⒁庹J真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。
④、注意營養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。
師:除了我們的剛剛學習的“六不要,四注意”,還要做到什么呢? 生:要做到“三個一”。
師:有沒有同學知道“三個一”指的是什么?(看現(xiàn)場反應(yīng)) 我們的看屏幕(播放課件“三個一”)
一尺、一拳、一寸
眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。
師:一尺和一寸分別是多長?有同學知道嗎?(看現(xiàn)場反應(yīng))一尺相當于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當于10/3厘米,即3.33厘米。現(xiàn)在,老師希望同學們按照“三個一”的要求,把讀書寫字姿勢做出來。
生:(學生做出姿勢)
師:(巡查學生姿勢情況)
師:同學們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學習中,也可以嚴格按照這樣的姿勢,養(yǎng)成良好的習慣。
(三)鞏固知識
師:剛才我們的學習預防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’,下面我們的一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。
生:齊讀
四、小結(jié)
師:今天我們的學習了近視的有關(guān)知識,明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預防措施,在以后的學習、生活中,一定要身體力行努力保護好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學們不要因為今天的近視而影響明天的遠征,希望同學們擁有一雙明亮而健康的眼睛。
預防近視主題班會教案2
一、班會教學目的:
1、初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對學習、生活的重要性。
2、培養(yǎng)科學用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
3、學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。
二、班會準備:
讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識。
拍攝三位家長有關(guān)近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像
三、班會過程:
1、導入——觀看有關(guān)家長視力不好的視頻,談感受:
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)
看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受
預設(shè):我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。……
主持人點評,小結(jié):聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
2、宣布主題,班會開始:
同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的`眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!
3、了解眼睛構(gòu)造:
我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖
A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個復雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點指)B、我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
C、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網(wǎng)膜上。
D、視網(wǎng)膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。
主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。
4、了解視力受損的嚴重性
原來我們的眼睛是個如此復雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護了。要是視力受損,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?預設(shè):
1、老師寫在黑板上的板書看不見
2、我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了
3、廣告牌上的字都看不清……
鼓勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。
同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
請六位同學讀,每人讀一條。
“愛護眼睛,預防近視”主題班會教案精選4參加人員:班主任及全體同學
地點:教室
主持人:
班會過程:
1、宣布主題班會開始:
同學們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。《愛護眼睛,預防近視》主題班會,現(xiàn)在開始!
2、了解眼睛:
我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢?下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”
(1)眼球:眼球的構(gòu)造十分精巧,其前后徑成人平均約為24毫米,可分為球壁和球內(nèi)兩部分。眼球壁最外面一層為外膜,外膜的前1/6透明無色,稍前凸,稱為角膜,后5/6為白色纖維膜,稱為鞏膜。眼球壁最里面一層為內(nèi)膜,內(nèi)膜和外膜之間的一層為中膜。
中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。
(2)眼睛的附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結(jié)膜、眼肌和淚器。
、傺劭
、谘鄄。俗稱眼皮。
③結(jié)膜。是一層透明的薄膜,結(jié)膜有潤滑眼球和保護眼球的作用。
、苎奂。貉矍蚩窟@些肌肉維持九個方面的正常轉(zhuǎn)動。
⑤淚器。包括淚腺和淚道。
3、了解近視的原因
·遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。 ·環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識。
總結(jié):看來眼睛如果不保護,就會這么快得近視。其實,致使眼睛近視的原因還有很多,可就這兩種情況在我們同學中比較普遍。
·對照自己
第二小隊為我們提了個醒,不信嗎?讓我們一起來看看大家的寫字姿勢。
看日常生活中不正確的讀書寫字圖片。看后讓學生說說自己的感受。
看來眼睛不好的原因就是同學們在讀書寫字時姿勢不正確而且做眼睛保健操時不用心,穴位點不準確。那我們就要從這些方面來注意了。
4、眼睛的重要性:
眼睛很重要,怎樣做才能使眼睛健康的成長呢?(學生說想法)教師總結(jié):
同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
“愛護眼睛,預防近視”主題班會教案精選5主題班會設(shè)計背景:
1、班內(nèi)的的學生近視眼的人數(shù)越來越多。
2、初中九年級學生不再像七八年級學生那么聽話,做眼操時調(diào)皮學生常不好好做,不少學生的讀寫姿勢不正確。
班會目標:
1、通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。
2、引導學生正確對待眼保健操。
3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
課前準備:班內(nèi)學生做眼保健操的小錄像
班會過程:
一、游戲?qū)дn:
1、小游戲:“蒙眼走直線”
游戲玩法:(1)請幾位同學來教室前面來,比賽走直線,看誰走的最直最快。
(2)再把幾位同學的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。
2、采訪體驗者。請說說自己兩次比賽的不同感受。
(引導學生們了解眼睛對我們的重要性,并引出課班會主題。)導語:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護呢?(出示班會主題:明亮的眼睛我保護!)
二、討論交流:
1、說說我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。
(1)學生們討論自己的在生活中的不良習慣。
(2)教師總結(jié):(看書寫作業(yè)的姿勢不對、長時間看電視打游戲、用臟手揉眼睛)
2、怎樣保護我們的視力呢?
。1)小組討論,選代表匯報。
(2)交流并總結(jié):
。▽W生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長時間看電視、注意休息眼睛、不在光線過強或過暗的地方看書報等。)
三、“愛眼知識”調(diào)查問卷:
1、學生填。
2、交流,及時指導。
3、補充:飲食養(yǎng)眼法。
四、角色扮演:眼操時間“偷眼”
播放開學所錄的學生們在沒有老師看著時做眼操錄像(眼操時間有學生不認真做眼操,有的睜著眼,有的應(yīng)付事,有的邊做邊打鬧……)
。1)看了節(jié)目,你想說點什么?(引導學生反思自己及班級現(xiàn)象,重視做眼操)
。2)怎樣做才正確?
。3)實踐活動:做眼操。
五、活動結(jié)束語:
通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。
六、活動拓展:
(1)發(fā)倡議書,并張貼。
。2)制作愛眼宣傳手抄報。
預防近視主題班會教案3
活動目標:
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。
2.了解有關(guān)眼睛的常識。
活動材料:
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
活動過程:
1.讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。
提問:請幼兒說說眼睛的作用。
教室小結(jié):我們學習、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?
2.出示圖片
(1)一個幼兒姿勢正確看書
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的`?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽?
3.出示圖片
(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片
(3)刮大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛
提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)
5.總結(jié):
教師講述:今天我們學會了保護眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護眼睛。
預防近視主題班會教案4
教學目標:
1.從學生生活體驗入手,使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學生的保護眼睛的意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注眼睛健康,學會用眼衛(wèi)生。
教學重難點:
觸動學生心靈,使之切身感受到保護眼睛,預防近視的重要性。
教學準備:
教師:搜集相關(guān)資料;設(shè)計表格,布置學生課前調(diào)查任務(wù);制作游戲掛圖、多媒體課件。排練小品《近視鬧出的笑話》和詩朗誦《呵護心靈之窗》兩個節(jié)目。
學生:進行兩個調(diào)查:一是《五年級(4)班學生戴眼鏡情況調(diào)查》,二是《五年級(4)班戴眼鏡學生日常行為習慣調(diào)查》。
教學過程:
一、激情導入引話題
師:(唱)輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……人們常說,眼睛是心靈的窗口,一雙明亮的眼睛,可以讓我們看到世界的精彩,感受心靈的碰撞,交流心中的情感。今天,就讓我們一起來(課件出示活動主題)
生齊:——呵護心靈的窗口。
二、近視知多少
1、游戲:《給我一雙慧眼》
游戲規(guī)則:請每組一個同學上臺,蒙上眼睛,為課前準備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛,貼正確的為勝利 。
小結(jié):從大家的笑聲里,我們感受到游戲的快樂。但是請大家想一想,是什么讓你發(fā)笑?你對自己的眼睛又有多少了解呢?下面我們進行一次小競賽。
2、近視小知識競賽(各組搶答,每題10分,得分高的組為優(yōu)勝。)
1.人的眼睛為了看清遠近物體,起調(diào)節(jié)作用的是( )
A.房水 B.晶狀體 C.玻璃體
2.小學生10歲前已經(jīng)近視以( )居多。
A.軸性近視 B.混合性近視 C.調(diào)節(jié)性近視
3.近視的癥狀為( )。
A.遠視力正常,近視力減退 B.遠視力減退,近視力正常 C.近視力遠視力均減退
4、以下哪種做法不會引起近視?( )
A.趴在桌上看書寫字 B.躺在床上看書 C.連續(xù)看書1小時休息片刻或遠眺
5、下列哪一種維生素有保護眼睛的作用( )
A.維生素A B.維生素E C.維生素C
6、保持充分的睡眠、營養(yǎng)與體育鍛練有助于預防近視,小學生每天睡眠時間應(yīng)不少于( )
A.8小時 B.9小時 C.10小時
7、下列有關(guān)視力保健的敘述,錯誤的是?( )
A.近距離用眼每40分鐘休息 。
B.不可以在強太陽光下看書。
C.看書累了就看電視,看電視累了就打電腦。
D.看電視要保持適當距離。
8、。紅眼病傳染性很強,夏秋季節(jié)比較容易發(fā)生,為預防紅眼病,應(yīng)該做到( )
A.戴口罩出門 B.常開窗通風 C.常洗手、剪指甲
9、書寫、閱讀時,眼和書本的距離應(yīng)是多少:( )
A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右
10、為了預防近視,看電視時眼與屏幕的高度最好是( )
A.眼比屏幕稍高一些 B.屏幕比眼稍高一些 C、兩者等高
小結(jié):從大家的答題情況看,我們每天都在享受著眼睛給我們的服務(wù),可是我們卻對它不夠了解和關(guān)心。下面我們就從身邊的人和事說起,加深對眼睛的了解吧!
三、近視大家談
板塊一:說說近視生
1、交流匯總課前調(diào)查一的情況。
2、觀察調(diào)查數(shù)據(jù),得出結(jié)論:隨著年級升高,班里戴眼鏡的同學越來越多。
3、小結(jié):是的,這就是我們身邊現(xiàn)實的近視情況。相信大家看了下面的小品會有更大的觸動。
板塊二:看看近視人
1、小品表演《近視鬧出的笑話》
梗概:學生淘淘因為眼睛近視在語文學習中常常把字寫得七零八散,丟撇少捺;在數(shù)學學習中老被“小數(shù)點”戲弄,生活中不是認錯人,就是認不清人,不斷出丑,對自己眼睛近視十分煩惱。
2、看了這個小品,你有什么感想?
板塊三:想想近視因1、小組交流匯總課前調(diào)查二的情況。
2、各組匯總調(diào)查情況,得出結(jié)論。
3、全班交流調(diào)查結(jié)論。
從大家觀察可以發(fā)現(xiàn),近視的同學大部分有以下行為習慣:
看電視距離太近
看電視的時間太長
所看電視的畫面濃度太深
寫作業(yè)時的姿勢不正確
在光線太強的陽光下看書
在光線太弱的.光下看書
長時間的在電腦前
不合理飲食
在車廂里看書
遺傳因素
不認真做眼保健操
小結(jié):現(xiàn)在,我們從身邊人、身邊事入手,找到了同學們近視人數(shù)逐年增長的原因。怎樣才能避免這一局面繼續(xù)下去呢?
四、近視你我他
板塊一:護眼常識我知道
1、看書“五個不”
不能在光線很暗的地方看書。不能在太陽光下看書。不能走在路上看書。不能坐在車上看書。不能躺著或趴著看書。
2、眼操要注意
勤剪指甲,手干凈,節(jié)拍準確,姿勢對。
3、吃上有講究
嚼硬食:咀嚼就被譽為另類的“眼保健操”。多吃胡蘿卜、土豆、黃豆、水果等耐咀嚼的硬制食品,增加咀嚼的機會,預防近視眼的發(fā)生。
多吃柑橘和綠色蔬菜:營養(yǎng)學家建議,每天應(yīng)多吃柑橘類水果和綠色蔬菜,增加葉黃素的攝入量,防止視力退化。
補鋅:有研究表明,青少年近視患者的發(fā)鋅和血清鋅含量明顯低于正常視力者,補鋅可提高近視患者的視力。
補鈣:不僅僅是對骨骼系統(tǒng),鈣對眼睛也很重要,鈣的缺乏可導致眼球壁彈性降低,眼肌容易疲勞,使近視加深。
4、小結(jié):同唱《護眼歌》
保護眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;
板塊二:愛眼宣傳我參與
1、“眼情”介紹:
如今,近視眼的發(fā)病率越來越高,上海、北京等大中城市近視率可達50%——60%,在醫(yī)學院校,近視率甚至高達70%——80%,小學3、4年級的近視率也達到30%——40%。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。我們每一個人都有責任、有義務(wù)加入到愛眼宣傳活動中來。
2、6月6日是世界愛眼日,希望我們保護好自己眼睛的同時,人人爭當愛眼宣傳員。
總結(jié):
同學們,為了讓我們的生活永遠美好多姿,讓我們從現(xiàn)在做起,做愛眼護眼小衛(wèi)士、小宣傳員,共同呵護我們的心靈之窗,迎接美好的明天!。
預防近視主題班會教案5
活動目的:
1、使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2、培養(yǎng)學生的保護眼睛的好習慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
活動重點:了解護眼知識,讓每個學生都學會保護眼睛。
活動難點:
激發(fā)學生保護眼睛的意識。
活動時間:
20xx年4月16日
活動地點:
二年一班教室
活動準備:
1、搜集、整理有關(guān)護眼的`材料。
2、PPT、視頻。
活動過程:
一、猜謎導入:
一對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我
話近視:同學們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。
二、七嘴八舌談近視。
1、如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學生回答
2、談?wù)劷暯o我們生活帶來哪些不便?(同學們暢所欲言)
三、講究科學防近視:
既然近視給我們帶來了這么多不便,那么我們該怎樣保護自己的眼睛呢?多媒體播放課件
1、近視眼的原因。
2、近視眼的危害
3、怎樣科學的防近視?
第一、書寫姿勢要正確眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳遠,手指尖離筆尖一寸遠。
第二、讀書姿勢要端正,應(yīng)采用坐姿,不要躺著看書。
第三、讀寫時光線很重要,不在強光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。
第四、每次看書時間不得超過40分鐘。必須有間斷性休息,可以采取遠眺閉目、散步、做眼保健操等方式?措娨暋⑼骐娔X時間每次不得超過50分鐘。電視與眼睛的距離要超過2米遠。
第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準。
第六、合理膳食,均衡營養(yǎng),忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素A食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。油鹽攝入量不要超標,每天食鹽不得超過6克,油不得超過25克。
第七、保證睡眠,小學生保證9—10小時的睡眠。
第八、每天課外活動不得少于2小時。積極參加體育運動。運動能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。
4、愛護眼睛,預防眼外傷。
三、愛護眼睛,防治眼病。
四、如何選擇飲食防近視?
除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素A的食物以外,我們還可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素C、D、E,在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。
五、愛護眼睛拍手歌。
六、班會總結(jié)。
預防近視主題班會教案6
活動目標
①學會愛護眼睛的方法,愛惜眼睛。
②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,增加愛護眼睛意識。
重點難點
活動重點:增加愛護眼睛的意識,學會愛護眼睛。
活動難點:學會愛護眼睛的方法。
活動預備
不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》
活動過程
一、故事導入,激發(fā)興趣。
師:晨晨今日早晨起床后發(fā)覺眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?
幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著始終看電視,然后其次天早上起來眼睛就腫了……”
(幼兒能夠依據(jù)已有的閱歷大膽猜想)
師:小朋友們真聰慧,一下子就想到了這么多的緣由,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒適,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是由于啊,他昨天晚上玩手機玩的可快樂啦,就忘了時間……然后今日起來眼睛就腫起來了
教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前始終玩手機導致其次天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習慣,而且不能玩很久的手機,也不能看很久電視,這樣都會損害我們的眼睛。
二、回憶日常,哪些事情是在損害眼睛。
圖片逐一展現(xiàn),這些損害眼睛的`做法都是日常隨處可見的,很簡單引起重視。如:不講衛(wèi)生用布滿細菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等
圖片有助于孩子們深刻熟悉不良用眼習慣給眼睛帶來的危害
三、愛護眼睛,我知道。
針對以上消失的問題,逐一商討對策,學會自己愛護眼睛
四、推斷對錯,增加熟悉。
教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂愛護眼睛的珍寶,由孩子們對教師的行為進展推斷指正,進一步增加自我愛護意識。
五、安全小衛(wèi)士。
“安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼愛護最好的小朋友進展表揚、鼓舞!
預防近視主題班會教案7
活動目的:
1 .使學生了解近視的成因和危害,激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2 .培養(yǎng)學生的保護眼睛的好習慣。從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注眼睛健康。做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
活動重點:
了解護眼知識,讓每個學生都學會保護眼睛。
活動難點:
激發(fā)學生保護眼睛的意識。
活動地點:
三年級五班教室
活動準備:
1 .搜集、整理有關(guān)護眼的材料。
2 .PPT、視頻。
活動過程:
一、對黑珠藏兩窩,猜不出時看看我。
話近視:同學們,眼睛是心靈之窗,它是人體最寶貴的`感覺器官,是獲得外界信息的重要窗戶。如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗,空虛、單調(diào)、恐懼……將會永生陪伴我們。
二、七嘴八舌談近視。
1 .如果沒有眼睛沒有視力我們會怎么樣?學生回答2 .談?wù)劷暯o我們生活帶來哪些不便?(同學們暢所欲言)
三、講究科學防近視:既然近視給我們帶來了這么多不便,那么我們該怎樣保護自己的眼睛呢?多媒體播放課件
1 .近視眼的原因。
2 .近視眼的危害
3 .怎樣科學的防近視?
第一、書寫姿勢要正確
眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳遠,手指尖離筆尖一寸遠。
第二、讀書姿勢要端正,應(yīng)采用坐姿,不要躺著看書。
第三、讀寫時光線很重要,不在強光或弱光下看書,不要在走路或坐車的時候看書。
40第四、每次看書時間不得超過分鐘。必須有間斷性休息,可以采取50遠眺閉目、散步、做眼保健操等方式。看電視、玩電腦時間每次不得超過2分鐘。電視與眼睛的距離要超過米遠。
第五、做好兩操:做到姿勢正,穴位準。
第六、合理膳食,均衡營養(yǎng),忌過度油膩,不挑食、不偏食,多吃蔬菜A瓜果,常吃富含維生素食品(如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。625油鹽攝入量不要超標,每天食鹽不得超過克,油不得超過克。
9—10第七、保證睡眠,小學生保證小時的睡眠。
2第八、每天課外活動不得少于小時。積極參加體育運動。運動能加速血液循環(huán),有利于眼睛的健康。
4 .愛護眼睛,預防眼外傷。
5 .愛護眼睛,防治眼病。
四、如何選擇飲食防近視?
A除了吃一些肝臟、蛋黃、胡蘿卜等富含維生素的食物以外,我們還C.D.E,可以吃一些水果,水果里面含有很多維生素在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多種維生素的食品。
五、愛護眼睛拍手歌。
六、班會總結(jié)。
同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
預防近視主題班會教案8
主題班會設(shè)計背景:
1、班內(nèi)的的學生近視眼的人數(shù)越來越多。
2、初中九年級學生再也不像七八年級學生那末聽話,做眼操時調(diào)皮學生常不好好做,不少學生的讀寫姿態(tài)不正確。
班會目標:
1、通過活動,使學生了解更多的愛眼學問。
2、引導學生正確對待眼保健操。
3、哺育正確的讀書、寫字姿態(tài)和良好的讀寫習慣。
課前豫備:班內(nèi)學生做眼保健操的小錄相
班會過程:
一、嬉戲?qū)дn:
1、小嬉戲:“蒙眼走直線”
嬉戲玩法:①請幾位同學來教室前面來,競賽走直線,看誰走的最直
最快。②再把幾位同學的眼睛蒙起來,再比一次看誰還能走的最直最快。
2、采訪體驗者。請說說自己兩次競賽的不同感受。
(引導學生們了解眼睛對我們的重要性,并引出課班會主題。) 導語:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應(yīng)當愛惜呢?
(出示班會主題:光明的眼睛我愛護!)
二、爭論溝通:
1、說說我們在學習和生活中那些對眼睛不利的習慣。
(1)學生們爭論自己的在生活中的不良習慣。
(2)教師總結(jié):(看書寫作業(yè)的姿態(tài)不對、長期看電視打嬉戲、用
臟手揉眼睛)
2、怎樣愛護我們的視力呢?
(1)小組爭論,選代表匯報。
(2)溝通并總結(jié):
(學生可能列舉到的內(nèi)容:做眼操、不長期看電視、留意歇息眼睛、不在光線過強或者過暗的地方看書報等。)
三、 “愛眼學問”調(diào)查問卷:
1、學生填。
2、溝通,準時指導。
3、補充:飲食養(yǎng)眼法。
四、角色扮演:眼操時間“偷眼”
播放開學所錄的`學生們在沒有教師看著時做眼操錄相(眼操時間有學生不子細做眼操,有的睜著眼,有的對付事,有的邊做邊打鬧……)
(1)看了節(jié)目,你想說點什么?(引導學生反思自己及班級現(xiàn)象,重視做眼操)
(2)怎樣做才正確?
(3)實踐活動:做眼操。
五、活動完畢語:
通過這次活動,同學們又學到了許多愛眼常識,信任大家在今后的學
習生活中肯定能愛護好自己心靈的窗戶。
六、活動拓展:
(1)發(fā)建議書,并張貼。
(2)制作愛眼宣傳手抄報。
預防近視主題班會教案9
活動目標
1.從了解眼睛入手,向大家宣傳保護眼睛的重要性。
2.使同學們重視并保護眼睛。
3.注意讀書寫字姿勢,同時每天認真做好眼保健操。
4.提高學生的視力,減少新發(fā)近視的出現(xiàn)。
活動過程
一、宣布主題班會開始:
同學們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒牵绻覀儾恢匾曆劬,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛!蛾P(guān)愛眼睛,預防近視》主題班會,現(xiàn)在開始!
二、了解眼睛:
a、我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢?下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”
(1)眼球:眼球的構(gòu)造十分精巧,其前后徑成人平均約為24毫米,可分為球壁和球內(nèi)兩部分。眼球壁最外面一層為外膜,外膜的前1/6透明無色,稍前凸,稱為角膜,后5/6為白色纖維膜,稱為鞏膜。眼球壁最里面一層為內(nèi)膜,內(nèi)膜和外膜之間的一層為中膜。中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。
(2)眼睛的附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結(jié)膜、眼肌和淚器。
①眼眶
、谘鄄。俗稱眼皮
③結(jié)膜。是一層透明的薄膜,結(jié)膜有潤滑眼球和保護眼球的作用。
、苎奂。貉矍蚩窟@些肌肉維持九個方面的正常轉(zhuǎn)動。
、轀I器。包括淚腺和淚道。
b、第一小組:表演小品(大體內(nèi)容:一位同學發(fā)現(xiàn)眼睛不好,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構(gòu)成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問題作講解。)
三、了解近視的原因
1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧.
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
。3)環(huán)境適應(yīng)學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。其他學說不作介紹,需要再提一下的`是諸如照明光
四、總結(jié)
最后,希望同學們不僅是知道和了解這些小知識,還要在生活中運用和掌握它們。宋代大詩人陸游曾說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”知識的學習和運用從來都是密不可分的,學校里需要我們做的不僅僅是學好課本上的知識,更重要的是怎樣去做。不如讓我們從今天的關(guān)愛眼睛、預防近視的小知識做起,保護好自己的雙眼,保護好我們心靈的窗戶。
預防近視主題班會教案10
教學目標:
1、讓幼兒了解眼睛。
2、愛護眼睛——正確用眼。
3、區(qū)分用眼好習慣,壞習慣。
教學重難點:
引導幼兒正確用眼,愛護好自己的眼睛。
教具預備:
圖片(好習慣,壞習慣比照圖,戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)分)紙、書、筆、口罩(嬉戲蒙眼用)板書兒歌
教學方法:
表演、嬉戲互動,歡樂學習
教學過程:
一、談話導入
剛張教師彈琴了,我聽見小朋友們在唱“小眼睛呀,看教師......”
現(xiàn)在我請小朋友,小眼睛看著我!哇!小朋友們的眼睛亮晶晶的,我想請小朋友說說,你的小眼睛觀察了什么?(發(fā)言,調(diào)動樂觀性)
小結(jié):小眼睛亮晶晶,樣樣東西看得清。(請小朋友側(cè)過身子,看看旁邊小朋友的眼睛是怎樣的?)(觀看、動腦思索眼睛是什么樣的?)......
(確定幼兒的答復)小手跟我做:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
二、表演小故事、圖片找不同
《熊貓弟弟戴眼鏡》(出示圖片熊貓哥哥,熊貓弟弟)
表演互動兩只熊貓看書,寫字,看電視的各種動作。
小結(jié):我們要向熊貓哥哥學習,養(yǎng)成用眼的好習慣。(出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片)熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢? (幼兒總結(jié),我復述。)
延長:眼睛看了許多的'東西,會很累。所以眼睛也需要休息,上邊門,下邊門,合起門來就睡覺。中午我們小朋友睡午覺讓眼睛好好休息,就要閉上眼睛。(就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。)
三、嬉戲互動:找朋友
分別請2名小朋友(先說出自己好朋友的名字,找到朋友,接著用口罩蒙住眼睛找朋友。)
全體小朋友閉上眼睛,感受看不見。(體會眼睛的重要,突出愛護眼睛也很重要。)
四、兒歌(總結(jié))
愛護眼睛——愛護眼睛真重要,讀書寫字要坐好。走路坐車和睡覺,千萬不要把書瞧,你對眼睛好,眼睛對你笑。(引導幼兒讀一讀,配上動作)
教學感想:
抓住幼兒自身特點,用表演,嬉戲互動調(diào)動孩子的樂觀性,使孩子在課堂上自由、拘束、歡樂學習!玩中學,學中樂!
預防近視主題班會教案11
一、活動背景
通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。
二、活動目標
1、指導幼兒認識眼睛的'重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
三、重點難點
1、怎樣保護眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。
四、活動準備:
教學課件
五、活動過程
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
六、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
七、討論怎么樣保護視力?
(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
預防近視主題班會教案12
活動目的:
體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
1.生疏近視的苦惱和造成近視的成因 , 把握預防近視的方法。
2.向同學進行用眼的衛(wèi)生保健訓練,培育良好的用眼習慣。
3.培育同學珍愛眼睛,愛護視力。把握預防近視的方法并養(yǎng)成科
4.學用眼衛(wèi)生習慣。
活動重難點:
把握近視的預防措施,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
活動預備:
課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學等近視的緣由以及近視帶來的不便。
課件
活動過程:
一、導入課題:
猜謎語:同學們,今日老師給你們猜一個謎語,情愿嗎?“白天開門 , 晚上關(guān)門 , 認真看看 , 里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰慧)
玩!睹と水嬒瘛贰
師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關(guān)的.玩耍。誰來?
。ㄒ晃煌瑢W上臺表演)
聽老師講規(guī)章:在做玩耍前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師預備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開頭吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學可以評一評。
眼睛的作用
師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品,也就告知我們:眼睛是多么的重要。
師:大家來說說,有了一雙奇特的眼睛,我們能干什么?
小結(jié)引入
師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙光明
的眼睛,我們就不會感受到世界的奇特。即使有了眼睛,不留意愛護,
近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要愛護眼睛,預
防近視。板書:愛護眼睛,預防近視
。R讀課題)
二、引導探究,合作學習
(一)近視緣由
哪些因素可能導致近視?
1、遺傳因素
2、作業(yè)負擔過重或采光照明不足
3、不良的用眼習慣
4、養(yǎng)分因素
小組爭辯: 近視眼的預防
1、看書寫字時間線應(yīng)適度。
2、養(yǎng)成看書寫字的正確姿勢,堅持做到三個“一”,即:一尺,一拳,一寸。眼睛與書本距離一尺 ,身前與書桌距離一拳 ,(握筆) 手指與筆尖距離一寸,改善不合理的用眼習慣。 近視眼的預防
3、看書、電視等,時間不宜過長每 40-50 分鐘,應(yīng)休息 10-20 分鐘,閉眼或向遠處遠眺數(shù)分鐘或做眼保健操,阻擋眼睛過度疲憊。
。ǘ╊A防近視
預防近視“三要”
一要:讀寫姿勢要正確,眼不書的距離要在 33 厘米左右。
二要:看書、看電視戒使用電腦 1 小時后要休息一下,要進眺幾分鐘。
三要:要定期檢查視力,認真做眼保健操。
預防近視“四不看”
一不看:不在直射的強光下看書。
二不看:不在光線暗的地方看書。
三不看:不躺臥看書。
四不看:不走路看書。
做做眼操,放松眼睛 留意事項:
1、做眼保健操時應(yīng)全程閉眼,留意力集中。
2、做操時要保持手部清潔,平常要勤剪指甲,勤洗手。
3、做完眼保健操不要馬上睜眼。
(三)學問拓展:
1、除了近視,還有那些眼睛疾病? (進視眼、青光眼、白內(nèi)障, 弱視。)
2、全國愛眼日是什么時間? (每年 6 月 6 日)
測一測:誰是最厲害的判官
1、近視和弱視是一回事。( 錯 )
2、晚上看電視時,可以關(guān)閉室內(nèi)全部的燈,這樣可以減輕眼睛的疲憊。( 錯 )
3、視力下降不要急著矯正,長大了做個手術(shù)就解決了。( 錯 )
4、父母是高度近視,子女確定會得近視。( 錯)
三、總結(jié)
今日,我們學習了近視的有關(guān)學問,明白了近視的危害和緣由,把握了近視了預防措施,在以后的學習、生活中,肯定要身體力行努力愛護好眼睛。最終,老師忠心的祝愿同學們不要由于今日的近視而影響明天的遠征,期望同學們擁有一雙光明而健康的眼睛。
預防近視主題班會教案13
主題背景
目前,中學校生課務(wù)較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩玩耍就是看電視,眼睛的負擔很重,平常參與體育活動又較少,同學的視力狀況不容樂觀。為此,設(shè)計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。
活動目的
在 6 月 6 日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班同學進行愛眼訓練,切實加強同學對視力的愛護,降低同學近視發(fā)生率,提高同學對眼保健的重視,讓同學體會到預防近視、愛護眼睛的重要性。
活動形式
歌曲,詩歌朗誦,學問競賽等多種形式組合。
活動預備
主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。
活動過程
一、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。
二、播放視頻資料,讓同學明確眼睛的重要性。
三、伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組同學分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《愛護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是同學自己創(chuàng)作而成)
四、“愛眼知多少”學問問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關(guān)愛眼資料,學問問答題目就是出自這些資料之中。)
五、播放視頻資料(同學讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網(wǎng)時間過長,不留意眼睛衛(wèi)生等相關(guān)的不疼惜眼睛的資料),讓學生談感受(同學先在小組內(nèi)溝通,統(tǒng)一生疏,然后再全班溝通)。
六、在日常生活中,我們應(yīng)當怎樣疼惜眼睛?(同學小組溝通后再集體溝通,并統(tǒng)一生疏)
讀書寫字姿勢要端正;
1.不再強光和弱光下看書;
2.不能長時間看電視、玩電腦,看時保持肯定的距離;
3.認真做眼保健操。
七、全班合唱《深深愛眼操》。
八、總結(jié)
同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的'重要性肯定有了更進一步的生疏,眼睛猶如一扇呈現(xiàn)心靈的窗戶,也猶如照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙光明健康的眼睛。
預防近視主題班會教案14
班會目的:
1、通過教學讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
2、指導學生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3、使學生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。
教學準備:
相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
教學過程:
一、猜謎引出課題
師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑色的葡萄?這是什么?(眼睛) 2、眼睛是我們的身上很重要的器官。
誰知道眼睛的作用?
3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。
今天讓我們的一起來了解我們的的眼睛,保護我們的的小眼睛。 齊讀課題:保護我們的的小眼睛。
二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)
師:要想保護我們的的小眼睛,首先讓我們的一起來了解一下眼睛的構(gòu)造。
1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。
2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的`部分。
3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網(wǎng)膜上。
4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中心有小孔,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進入眼睛的光線強弱。
5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。
6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
師:眼睛的構(gòu)造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護著。那么有誰知道眼睫毛的作用?
(生:擋住風沙和灰塵。)
師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們的,所以我們的要……(齊讀課題) 三、觀看視頻
1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》。
2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦? 生:看不見了。
為什么會眼睛看不見了呢?
書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近。看電視太近。躺著看書。
3、聽聽專家是怎么說的。
繼續(xù)看。
你聽到了什么?
師總結(jié):
1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。
2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。
3、也不能在完全黑色的暗的房間里看電視。
4、不能躺在床上看書。
師:我們的知道了保護視力從身邊小事做起,讓我們的來聽聽施羽菲等同學給我們的帶來的快板,《保護眼睛》有請。
師:謝謝他們精彩的快板,讓我們的再一次知道了如何去保護我們的的小眼睛。
四、舉例交流自己平時愛眼的做法
師:那么請大家說一說平時你是怎樣愛護自己的眼睛的,舉出例子。
生交流。
師:同學們做得很出色,那么我們的要保持下去,可是照片中的這幾位同學就做得不太好,你們看看是誰?你想對班中的這幾位同學說些什么?
五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片
生:我想對xx說…… 說道的同學要呼應(yīng)。
六、討論如何保護視力
師:同學們都知道了不好的用眼衛(wèi)生要改正,保護眼睛不是一朝一夕的事,需要堅持和注意,那么我們的四人一組來討論一下日常我們的該如何保護視力?
(學生討論,交流)
師:同學們說得很好,老師把它總結(jié)如下:
學生齊讀:
1、堅持做好眼保健操。
2、看書寫字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時間不能過長,要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或?qū)懽帧?/p>
4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。
5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細菌進入眼睛傷到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及時治療。
七、學做眼保健操
1、師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學們做眼保健操的穴位還沒有找準。
今天讓我們的一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。
播放視頻:
要求:仔細看,認真聽,跟著學。
八、飲食調(diào)節(jié)
通過學習和實踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛是多方面的,我們的還可以從飲食上來調(diào)節(jié)。
第一類:維生素A和胡蘿卜素
缺乏維生素A,人體從亮到暗的適應(yīng)能力就會下降,還會導致眼睛干燥、轉(zhuǎn)動不靈。
補充來源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉(zhuǎn)變成維生素A,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。
第二類:維生素B族
補充來源:雞蛋黃、牛奶、動物內(nèi)臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。
第三類:鈣和鋅等礦物質(zhì)
膳食中長期缺鈣,會導致眼球轉(zhuǎn)動不靈活,眼肌凋節(jié)能力和恢復能力差,使近視度數(shù)加深。缺鋅會造成弱光下視物不清。
補充來源:牛奶、豆腐等補鈣佳品。貝類和軟體類海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑色的芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。
第四類:維生素
維生素C、維生素E和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì) 它們可以延緩眼球功能的衰老。
預防近視主題班會教案15
設(shè)計背景
由于中班的幼兒年齡比擬小,他們只知道自由拘束的玩耍和嬉戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學會愛護眼睛,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,會讓孩子終生受益。
活動目標
1、 使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。
2、 使幼兒初步把握愛護眼睛的方法。
3、 使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。
重點難點
教學重點:愛護眼睛的方法。
教學難點:牢記并理解愛護眼睛的方法。
活動預備
小鏡子、圖片若干。
活動過程
一、 開頭環(huán)節(jié)。
教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。
二、 根本環(huán)節(jié)。
1、 小朋友照照小鏡子,然后說說眼睛的.作用。(能看到東西,能表達感情等)
2、 小朋友蒙眼走路,體驗沒有眼睛的苦痛。
3、 適時訓練小朋友學會幫忙盲人。
4、 聽故事《小貓的眼睛》
5、 小朋友出辦法幫幫生眼病的小貓。
6、 看圖片,推斷小朋友做得對不對。
三、 完畢環(huán)節(jié)。
讀兒歌,理解并學會愛護眼睛的方法。
四、 延長環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫忙下學會做“眼保健操”。
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