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體育游戲教案方案

時間:2024-09-14 07:02:24 體育教案 我要投稿
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體育游戲教案方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的體育游戲教案方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育游戲教案方案

體育游戲教案方案1

  活動目標(biāo):

  1、嘗試用身體的各個部位碰擊氣球,使氣球不落下,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力。

  2、在玩氣球的過程中,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  3、在活動中體驗(yàn)與同伴一起游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、實(shí)物準(zhǔn)備:氣球若干;絲巾若干;圓形即時貼十幾個;被子一條

  2、音樂:《老鷹啄氣球》音樂和一首歡快的`音樂。

  活動過程:

  一、韻律《老鷹啄氣球》

  師幼聽完整音樂進(jìn)行游戲一次。

  二、氣球長翅膀

  1、師:游戲好玩?看看,老師給你們帶來了什么好玩的東西?(出示氣球)可以怎樣玩氣球?(簡單講述)

  你能用小手把氣球拍上去,讓氣球象長了翅膀一樣飛起來,不掉下來

  2、、幼兒用手玩氣球,教師參與其中鼓勵幼兒用手背、手指,變?nèi)^等或用手指彈一彈。(教師小結(jié))

  3、師:除了用手,身體的哪些部位也能讓氣球飛起來,象長了翅膀一樣呢?

  請個別幼兒說身體部位,教師在自己身體部位上粘貼圓形卡紙。

  師:這么多身體部位能不能讓氣球象長了翅膀一樣飛起來呢?來試一試

  a:請全體幼兒用身體的各個部位碰擊氣球,是提醒不能用手幫忙。(播放音樂)

  b:驗(yàn)證各個部位是否都能讓氣球飛起來。請個別幼兒演示,碰擊后不能讓氣球飛起來的教師并撕下哪個部位的卡紙。

  4、再次組織幼兒玩能讓氣球飛起來的身體部位。

  5、老師不斷變換指令讓幼兒玩氣球。如:用頭頂氣球,用膝蓋頂氣球……

  6、放松活動:欣賞教師頂球

  師:看你們玩的這么開心,我也想玩一玩,你們先坐下來休息,看我表演吧。

  教師邊頂邊唱《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》的歌曲?勺儞Q歌詞。

  三、氣球“蹦蹦床”

  師:小朋友想出了這么多辦法,讓氣球長上了翅膀一樣在空中飛起來,氣球可開心了,F(xiàn)在它想到蹦蹦床上去玩一玩,氣球的蹦蹦床在哪里呢?(出示絲巾)怎么玩呢?

  1、介紹玩法:兩位幼兒一組,各抓住絲巾的兩,個角,兩位幼兒互相配合上下抖動絲巾讓氣球在蹦蹦床上不停的蹦跳、彈起。

  2、幼兒玩游戲,教師巡回指導(dǎo),幫助有困難的幼兒進(jìn)行游戲。(播放音樂)

  3、教師小結(jié):游戲好玩嗎?下課后,小朋友可以想出更多更好玩的方法玩氣球。

  四、放松活動:氣球按摩

  師:玩了這么久的游戲小朋友都有點(diǎn)累了,讓我們躺在氣球按摩床上休息下吧。

  1、把氣球墊,在被子下面,小朋友躺在上面,氣球會破嗎?

  2、請個別幼兒躺在上面試一試。(提醒要輕輕的)

  3、設(shè)懸念:為什么氣球不會破呢?請小朋友回去問問爸爸媽媽,或去查下資料,再來告訴大家好嗎?

  4、放音樂,結(jié)束活動。

體育游戲教案方案2

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)聽指令穿著大鞋走和跑的技能。

  2、增強(qiáng)對走和跑等體育游戲的'興趣,提高快速反應(yīng)和控制的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、易穿的大鞋每人一雙,音樂《大鞋和小鞋》

  2、場地上畫上圓圈和直線若干條3、鈴鼓,紅蘋果貼紙。

  活動過程:

  一、熱身:

  在音樂《大鞋和小鞋》中,請幼兒做律動活動身體各部位關(guān)節(jié)和肌肉。

  二、探索:

  1、請幼兒嘗試穿大鞋走一走、跑一跑。

  2、講述穿大鞋與穿小鞋走和跑的不同感受。

  三、練習(xí):

  1、請幼兒穿著大鞋在指定的圓圈上一個接著一個走。

  2、請幼兒聽鈴鼓進(jìn)行走跑練習(xí),鈴鼓拍得慢就走一走,鈴鼓拍得快就跑一跑。

  3、反復(fù)練習(xí)若干次。

  四、游戲:

  1、游戲內(nèi)容:請幼兒分成四隊(duì)進(jìn)行比賽,在鈴鼓響起后開始穿鞋,然后沿直線走到終點(diǎn),第一個走完的幼兒就算勝利。

  2、游戲規(guī)則:不能走到直線旁邊,否則重走;走完直線可把手舉起來表示完成。

  3、游戲中每隊(duì)的勝利者可以得到紅蘋果獎勵。

  五、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動。

體育游戲教案方案3

  活動目標(biāo):

  1、訓(xùn)練敏捷的`攀爬取物能力。

  2、參加體育活動的興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、會攀爬技能。

  2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地,椅子排成小橋。

  3、音樂磁帶。

  活動過程:

  1、引出主題,激發(fā)興趣。

  教師當(dāng)壁虎媽媽,小朋友當(dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲吧!

  2、活動身體,做準(zhǔn)備操。

  3、基本動作練習(xí)

  小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?

 。1)請個別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)

 。2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))

  4、游戲:《小壁虎捉蟲子》

  (1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

 。2)比賽游戲若干次

體育游戲教案方案4

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步掌握肩上揮臂投準(zhǔn)的基本方法,鍛煉其手臂力量。

  2、激發(fā)幼兒對投擲活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神。

  3、調(diào)動幼兒在體育游戲活動中的主動性和積極性,增強(qiáng)幼兒的目測力和動作的準(zhǔn)確性。

  活動準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、投擲物、標(biāo)靶若干、場地布置如圖。

  活動過程:

  一、開始部分。

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動場地,排成四路縱隊(duì)。

  2、準(zhǔn)備操練習(xí):要求幼兒能與音樂節(jié)奏合拍、有力、到位、有精神。

  二、基本部分。

  1、投遠(yuǎn)活動。

  ①幼兒自由玩紙飛機(jī),讓幼兒嘗試投遠(yuǎn)的方法。

 、谡堄變赫f說、做做,怎樣使紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

 、墼谟變焊兄幕A(chǔ)上,教師講解動作要領(lǐng)并示范:手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地頭向前方。

 、苡變杭w徒手練習(xí)3—5次,教師注意觀察加強(qiáng)個別指導(dǎo)。

  ⑤請幼兒按的'投擲方法練習(xí)投紙飛機(jī)。

  2、投準(zhǔn)活動。

 、俳處焼l(fā)談話:小朋友學(xué)會了正確的投擲方法,那么怎樣能投得準(zhǔn)呢?

  讓幼兒到師生共同布置的

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