四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>音樂教案>幼兒園優(yōu)秀音樂教案

幼兒園優(yōu)秀音樂教案

時間:2024-09-21 09:01:25 音樂教案 我要投稿

幼兒園優(yōu)秀音樂教案4篇【精】

  作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園優(yōu)秀音樂教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園優(yōu)秀音樂教案4篇【精】

幼兒園優(yōu)秀音樂教案1

  活動目標(biāo):

  1、反復(fù)感受歌曲,知道歌曲名稱,初步了解內(nèi)容,喜歡唱歌。

  2、通過大帶小的活動過程,體驗活動的樂趣,萌發(fā)愛幼兒園的情感。

  3、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

  活動重點:

  知道歌曲名稱,初步了解內(nèi)容。

  活動難點:

  了解歌曲的內(nèi)容。

  活動準(zhǔn)備:

  1、大班幼兒事先排練好表演和節(jié)奏樂。

  2、表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的掛圖一幅(小班教學(xué)掛圖上冊3號圖)。

  3、木偶娃娃一個。

  活動過程:

  1、大班幼兒扮演小動物(小鴨、小狗),聽音樂表演小動物律動,在

  教師的帶領(lǐng)下,啟發(fā)小班幼兒邊走邊學(xué)小動物的叫聲。

  2、“我們跟著哥哥姐姐邊走邊學(xué)小鴨子叫,到幼兒園去玩嘍!”表演大膽跟著做的幼兒。

  3、觀看哥哥姐姐做歌表演兩遍,感受音樂歡快的情緒。

  (1) 觀看第一遍表演后問:哥哥姐姐在做什么?(唱歌、跳舞、做游戲)

  (2) 觀看第二遍表演前提示:哥哥姐姐在幼兒園唱歌、跳舞、做游戲,真快樂,我們邊看他們的表演邊給他們拍拍手吧!

  4、感受歌曲的內(nèi)容。

  (1) 教師邊演示木偶邊演唱兩遍歌曲。

  我是××幼兒園的小朋友,我真喜歡我的幼兒園,我還會唱一首歌曲呢!名字就叫《我愛我的幼兒園》,你們聽聽,我們在幼兒園有些什么高興的事。

  (2) 欣賞哥哥姐姐表演。

  教師提問,幼兒回答后出示相應(yīng)的圖片,并唱出相應(yīng)的歌詞。

  誰愛我的'幼兒園?(我愛我的幼兒園)幼兒園里什么多?(朋友多)哥哥姐姐在干什么?(又唱歌來又跳舞)大家一起怎么樣?(真快樂)

  (3) 教師邊指點圖片邊唱。

  (4) 哥哥姐姐演唱,并用節(jié)奏樂伴奏。

  5、跟著大班幼兒表演,進一步理解內(nèi)容,體驗歡快的情緒。

  (1) 在歌曲伴奏下,哥哥姐姐帶幼兒隨意做動作,體驗集體活動的快樂。

  (2) 跟隨哥哥姐姐邊唱邊表演。

  6、在《我愛我的幼兒園》的音樂伴奏下,哥哥姐姐帶幼兒邊唱邊做動作歡快的走出活動室。

  活動反思:

  音樂活動《我愛我的幼兒園》是小班上學(xué)期的剛開學(xué)時的一次音樂活動。孩子在輕松愉快的游戲中練習(xí)了音高、節(jié)奏,感受了歌曲的旋律,體驗了歌曲的情感。在探索中學(xué)習(xí)了用自然地聲音演唱歌曲;在自由舞蹈活動中,幼兒充分發(fā)揮了對音樂的感受能力和表達能力;在師幼共舞活動中,孩子通過稚嫩的動作表達了對老師、同伴和幼兒園的愛,使得活動達到了高潮。

幼兒園優(yōu)秀音樂教案2

  活動目標(biāo):

  1、體會歌曲的美好情感,完整演唱并能仿編歌詞。

  2、體驗祝福他人的特別方式。

  3、復(fù)習(xí)五角星折法,會用涂色、粘貼等技能制作幸運星棒。

  4、通過整體欣賞音樂、圖片和動作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

  5、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

  活動準(zhǔn)備:

  1、鋼琴《祝!犯枨艓А

  2、報紙、膠棒、1 厘米寬的亮光紙條、亮光紙、帶熒光的.小粘貼或熒光筆

  (有條件的可準(zhǔn)備熒光棒)。

  活動建議:

  1、教師播放歌曲《祝福》作背景音樂、喚起即將離別的不舍的感情。

  (1)請幼兒說一說,自己最好的朋友是誰?朋友在一起感覺怎樣?上小學(xué)以后你們還會是好朋友嗎?

  (2)請幼兒找到自己的好朋友坐到一起。

  2、組織幼兒學(xué)唱歌曲。

  (1)教師再次播放送給好朋友的歌曲《祝!。請幼兒欣賞。

  (2)組織幼兒學(xué)說歌詞,說一說,歌曲中出現(xiàn)最多的一句是什么?歌中祝福朋友的是什么?

  (3)教師范唱,幼兒用“嗨”跟唱幾次。

  (4)幼兒隨音樂輕聲唱。

  (5)請幼兒與好朋友面對面,互相看看輕聲唱。

  3、仿編歌詞。

  (1)請幼兒說一說自己還有哪些和歌中不一樣的祝福。

  (2)請部分幼兒把自己的祝福編到歌中唱出來。

  (3)邀請部分幼兒依次演唱,全班幼兒用“姆”來配唱。教師揮動自制的幸運星棒一起配唱。

  小結(jié):教師在揮動幸運棒的時候,把自己真誠的祝福寄托在上面,這些祝福一定能陪在好朋友身邊,小朋友也一起來做個幸運星吧。

  4、制作幸運星。

  (1)將報紙卷成細棒用膠棒固定,用亮光紙條在間隔地繞在上面。

  (2)用彩紙折成兩個同樣大的五角星,用膠棒角對角地粘在一起,預(yù)留一個底角。

  (3)將帶熒光的小粘貼分散著貼在五角星上,或用熒光筆在五角星上隨意涂色。

  (4)將細棒插入五角星中預(yù)留的角中固定。

  5、全班幼兒隨音樂揮動幸運星棒,輕聲演唱、教師可關(guān)閉窗簾,襯托出幸運星上的閃爍的熒光,有條件的也可以點燃蠟燭,烘托氣氛。

幼兒園優(yōu)秀音樂教案3

  設(shè)計思路:

  學(xué)期接近尾聲,還有一個多星期要放假了,假期里我們還將要迎來熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是我國最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子最喜歡過節(jié),特別是在節(jié)日里放鞭炮、拿紅包、吃年夜飯……

  歌曲《恭喜恭喜》是一首歡快的歌曲,讓幼兒通過說說唱唱,提前感受到節(jié)日的喜慶氛圍,并在拜年過程中學(xué)會了感恩,讓孩子能用自己的方式對長輩、老師、同伴等表達節(jié)日的祝福。

  活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)唱歌曲,體驗歌曲喜慶的氛圍。

  2、嘗試仿編歌詞,樂意說說祝福的話。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  5、喜歡參加音樂活動,體驗音樂游戲的快樂。

  6、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。

  7、借助圖譜、動作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入——說說新年

  再過兩個禮拜,我們就要迎來新年了,過新年的時候人們見面會怎么打招呼呢?大家見面會說些什么?

  二、學(xué)唱歌曲——理解歌曲內(nèi)容

  1、完整欣賞歌曲:這首歌你聽上去有什么感覺?

  2、再次欣賞歌曲:歌曲里說了哪些祝福的話?

  3、學(xué)唱歌曲:你喜歡歌曲里哪句話?

  4、重點練唱附點音符

  三、仿編歌詞——樂意說說新年祝福的話

  1、過新年的時候還可以說什么祝福的`話?

  2、過新年的時候,祝福的話可以對誰說?

  活動反思:

  《恭喜恭喜》這首歌曲,要求幼兒跟著音樂學(xué)唱歌曲,并隨著歌曲節(jié)奏做動作,同時體驗到過新年互相祝福所帶來的快樂。這是一首朗朗上口的音樂,在開始部分沒有彈唱給孩子們聽的時候,他們就已經(jīng)在大街小巷聽到過了。孩子對事物的觀察比較直觀,并且對聲音和節(jié)奏似乎有著天生的喜好。這一活動,幼兒的探索可以很自然地通過環(huán)境和傳統(tǒng)的慶典音樂相結(jié)合!豆补病愤@首鑼鼓節(jié)奏鮮明、舞獅韻律生動的歌曲,讓幼兒通過與同伴一起體會年、節(jié)祝福的喜悅,去感受春節(jié)歡慶的節(jié)日氣氛。

幼兒園優(yōu)秀音樂教案4

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)唱歌曲《笑呀笑》,體會歌曲中歡快、愉悅的氣氛。

  2、知道笑與人的密切聯(lián)系。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

  6、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動作。

  7、感受歌曲詼諧幽默的特點,能聽著音樂游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書。

  2、手帕一條。

  3、笑臉圖及“月亮嘴”圖片。

  活動過程:

  1、教師“扮笑臉”增強活動氣氛。

  ――你們會笑嗎?你們平時怎樣笑的?請你們互相做個笑臉。

  ――你們還會模仿誰的.笑容或笑聲。

  2、學(xué)唱歌曲《笑呀笑》。

  ――完整欣賞歌曲,理解歌詞的大意。

  ――學(xué)唱歌曲,能夠面帶笑容歌唱。

  3、討論笑與人的密切關(guān)系。

  ――人們可以怎樣笑?請你學(xué)一學(xué)。(微笑、嬉嘻笑、大笑……)

  ――在什么時候應(yīng)該微笑?什么時候可以大笑?

  ――笑對人有好處嗎?(可以使自己的心情很好,也能讓別人的心情好,多笑可以預(yù)防一些疾病……)

  4、游戲“貼笑臉”。

  教師用紙板或蓋塑板剪成笑臉的輪廓,貼在黑板上(讓幼兒能夠摸出外形),請一名幼兒蒙上眼睛拿著“月亮嘴”(圖片背后稍微貼點膠)去貼,看看貼的是笑臉還是不高興的臉。

  活動反思:

  教師扮笑臉的游戲活動能夠很快的吸引到孩子們的眼球,并會隨之也學(xué)起樣來,有模仿爸爸的,爺爺?shù),媽媽……在欣賞歌曲的時候能夠自覺地隨著音樂符合節(jié)拍。在學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容的過程中,我先帶幼兒們學(xué)會理解歌詞內(nèi)容,再學(xué)習(xí)它的節(jié)奏。在引導(dǎo)大家認識“笑與人的關(guān)系”時,幼兒興致也較高。幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中樂。

【幼兒園優(yōu)秀音樂教案】相關(guān)文章:

幼兒園優(yōu)秀音樂教案01-21

幼兒園優(yōu)秀音樂教案07-24

(優(yōu)秀)幼兒園音樂教案07-25

幼兒園音樂教案【優(yōu)秀】06-22

幼兒園音樂教案優(yōu)秀10-19

(優(yōu)秀)幼兒園音樂活動教案07-09

幼兒園大班音樂教案(優(yōu)秀)07-07

幼兒園音樂活動教案【優(yōu)秀】07-07

(優(yōu)秀)幼兒園大班音樂教案07-09

幼兒園大班音樂教案(優(yōu)秀)07-09