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心理健康活動月方案

時間:2024-09-29 15:56:06 心理健康 我要投稿

心理健康活動月方案15篇(精)

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的心理健康活動月方案,希望對大家有所幫助。

心理健康活動月方案15篇(精)

心理健康活動月方案1

各二級學(xué)院:

  為貫徹落實國家22部委《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮心理健康教育活動在提升學(xué)生心理健康水平方面的作用,以“·2”大學(xué)生心理健康日為契機,決定開展龍巖學(xué)院第xx屆“·2”大學(xué)生心理健康教育活動月系列活動。具體活動安排如下:

  一、活動時間

  xx月2日—xx月1日

  二、活動目的

  通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識,增強心理素質(zhì),提高心理健康水平。

  三、活動主題

  暢想五月綻放青春

  四、組織單位

  主辦:學(xué)生工作處

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級學(xué)院

  五、活動對象

  龍巖學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動安排

  (一)校園氛圍營造

  1.校園廣播、櫥窗、LED顯示屏宣傳;

  2.小聯(lián)、易班等新媒體平臺宣傳。

 。ǘ╅_幕式暨“綻放自我,給心靈一片晴空”DI風(fēng)箏活動

  時間:月9日

  地點:東區(qū)田徑場

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、學(xué)與傳媒學(xué)院

 。ㄈ┈F(xiàn)場心理咨詢

  時間:月11日

  地點:圖書館負(fù)一樓

  承辦:學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院

 。ㄋ模瓣柟馕逶拢碾S我動”心理趣味運動會

  時間:月1日

  地點:東區(qū)田徑場

  承辦:體育學(xué)院

 。ㄎ澹┬睦黹営[

  時間:月1日

  地點:圖書館負(fù)一樓

  承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

 。熬秤尚脑,相由心生”心靈面具DI活動

  時間:月18日

  地點:一、二組食堂中間空地

  承辦:資工程學(xué)院

  (七)“承載初心,浪漫憶拼”拼圖活動

  時間:月21日

  地點:圖書館負(fù)一樓

  承辦:機電工程學(xué)院

 。ò耍靶撵`灑滿陽光,健康點亮生活”能量書簽活動

  時間:月2日

  地點:虎樓201-20

  承辦:化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院

 。ň牛盁魯堅娗椋瑯酚涡膱@”心理嘉年華活動

  時間:月24日

  地點:圖書館負(fù)一樓

  承辦:生命科學(xué)學(xué)院

 。ㄊ靶那橄蜿,靜候花開”情緒宣泄體驗活動

  時間:月2日

  地點:同心廣場

  承辦:奇邁學(xué)院

 。ㄊ唬皩懡o未的`自己”心靈慢遞活動

  時間:月2日

  地點:同心樓噴泉處

  承辦:藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院

 。ㄊ耙詯蹫槊,笑暖我心”共享幸福樣子活動

  時間:月2日

  地點:圖書館負(fù)一樓

  承辦:外國語學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會

  (十三)校園心理情景劇展演(另行發(fā)通知)

  時間:月2日

  地點:學(xué)術(shù)報告廳

  承辦:教育科學(xué)學(xué)院

 。ㄊ模安シN希望,攜手成長”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動

  時間:月27日

  地點:圖書館負(fù)一樓

  承辦:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

 。ㄊ澹┬睦碛霸

  時間:每周六19:00

  地點:教211

  承辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會

  七、活動要求

 。ㄒ唬└鞫墝W(xué)院要高度重視,精心組織。根據(jù)活動要求及各二級學(xué)院實際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。

 。ǘ┘訌娦麄,廣泛動員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式;充分發(fā)揮班級心理保健員、信息員的作用,調(diào)動廣大學(xué)生參與心理健康教育活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  (三)認(rèn)真總結(jié),加強交流。各二級學(xué)院在活動結(jié)束后及時做好總結(jié)工作,并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月1日前報送學(xué)生心理健康教育與咨詢中心(郵箱:xx)。

  學(xué)生工作處

  20xx年4月28日

心理健康活動月方案2

  為進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動的通知》(教思政[20xx]x號)的要求,決定開展我校大學(xué)生“·2”心理健康教育活動月活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  珍愛生命,放飛夢想。

  二、活動宗旨

  通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動,引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實現(xiàn)生命之價值,培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的`心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長的幸福。

  三、活動時間

  20xx年4月中旬--月下旬。

  四、活動對象

  全校在讀本?粕。

  五、活動內(nèi)容

  圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學(xué)生開展心情征活動、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。

  六、材料報送要求

  1征活動

  各學(xué)院分別至少報送篇心情征作品,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心情征”評選。

  2團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動

  各學(xué)院分別至少報送10張圖并茂的活動照片,每張照片附200字以內(nèi)字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎1名、三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“陽光風(fēng)采照”評選。

  心理情景劇

  各學(xué)院至少報送1個情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報送1個作品,并于月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在月2日前組織專家對所有作品進(jìn)行現(xiàn)場評選,評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生·2心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。

  4征及照片提交時間

  請各學(xué)院于20xx年月1日前將相關(guān)征作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:;蚩截惖絰x樓學(xué)工處老師處。

心理健康活動月方案3

  一、活動主題:

  悅納自我關(guān)愛他人

  二、主辦單位:

  團(tuán)委“心靈驛站”工作室

  三、活動對象:

  全校學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1.“悅納自我、關(guān)愛他人”手抄報大賽

  時間:5月3日——5月25日

  2.“悅納自我、關(guān)愛他人”征文大賽

  時間:5月3日——5月25日

  3.“促心理健康創(chuàng)和諧校園”黑板報設(shè)計活動方案

  時間:團(tuán)委安排

  4.“‘漫’感心理‘畫’行健康”心理健康漫畫評比

  時間:5月3日——5月25日

  5.經(jīng)典心理影片展播

  《Hello,樹先生!》

  《心理游戲》

  地點:心遠(yuǎn)樓二樓報告廳

  6.心理健康知識宣傳展板

  時間:5月14日—5月20日

  地點:文心樓一樓大廳(針對學(xué)生)、食堂東門(針對家長)

  7.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座,計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心xx老師;

  時間:待定(團(tuán)委安排)

  地點:待定(團(tuán)委安排)

  8.高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”,由本校xx老師主講。

  時間:5月26日(團(tuán)委安排)

  地點:心遠(yuǎn)樓二樓報告廳。

心理健康活動月方案4

  全院同學(xué):

  為持續(xù)響應(yīng)推進(jìn)我!瓣柟庑睦砉こ獭,引導(dǎo)我院學(xué)生積極關(guān)注自身心理健康,進(jìn)一步完善大學(xué)生心理健康服務(wù)體系,提高學(xué)生心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生走向健康的.人生道路,豐富校園化生活。我院特舉辦“2心理健康活動月”系列活動,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動時間

  20xx年月2x日-4月0日

  二、活動對象

  xx學(xué)院全體在讀本科生

  三、活動安排

  本次“·2心理健康活動月”活動由“心之光影,伴我成長”心理微電影比賽、“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動競賽以及“青春心語,放飛心靈”心理美征比賽三個部分組成。其中“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動競賽要求20xx級各小班必須參加,其他年級積極參加。

  四、活動安排及獎項設(shè)置

 。ㄒ唬白詈玫奈覀儭毙“鄨F(tuán)體心理輔導(dǎo)活動競賽

  一等獎1名,頒發(fā)證書及獎金00元;

  二等獎1名,頒發(fā)證書及獎金200元;

  三等獎2名,頒發(fā)證書及獎金100元。

 。ǘ靶闹庥,伴我成長”心理微電影比賽

  一等獎1名,獎金00元;

  二等獎1名,獎金200元;

  三等獎1名,獎金100元;

  獲校級獎勵更有獎金+綜測。

  (三)“青春心語,放飛心靈”心理美征比賽

  一等獎:1名,頒發(fā)證書及獎金200元;

  二等獎:2名,頒發(fā)證書及獎金100元;

  三等獎:名,頒發(fā)證書及獎品。

  五、活動詳情請見附一

  六、相關(guān)事宜補充

  1本方案未盡事宜,由xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部修正或補充,并及時向參賽團(tuán)隊或個人說明情況;

  2本方案最終解釋權(quán)屬xx學(xué)院學(xué)生權(quán)益部。

  若有問題請咨詢

  xx

  xx學(xué)院團(tuán)委

  20xx年月2x日

心理健康活動月方案5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)天門市教育局【20xx】16號文件精神和天門市心理健康指導(dǎo)中心的指導(dǎo)意見,為了加強學(xué)校心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展,結(jié)合本校實際情況制定了一系列主題教育活動方案,有計劃有層次地開展了以“陽光心靈、快樂校園”為主題的心理健康教育活動。

  二、活動目的

  1、全面推進(jìn)我校學(xué)生心理健康教育工作的開展,推動我校心理健康教育體系上規(guī)模、上層次,進(jìn)而促進(jìn)全校師生關(guān)愛自己身心健康,快樂生活。

  2、加強我校心理健康教育兼職教師和班主任之間的交流和互助,整合心理健康教育的有利資源,實現(xiàn)心理健康教育的形式多樣化、結(jié)構(gòu)一體化。

  3、讓學(xué)生在活動月的系列活動中體驗心理健康的重要性,在全校形成良好的心理健康教育氛圍。

  4、以此次活動為契機,加強和其他學(xué)校心理健康教育工作交流與合作的力度,提升我校心理健康教育工作的層次和地位。

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:代三軒

  副組長:周年發(fā)、石敏、金鐵斌

  成員:各分校校長

  四、活動要求

  1、每項活動由各負(fù)責(zé)人組織實施,確;顒淤|(zhì)量,并注意收集整理活動資料。

  2、希望各班能夠支持和配合活動的各項安排,使更多的.學(xué)生通過參與活動受到教育和感悟。

  五、活動時間

  20xx年4月1日~4月30日

  六、活動內(nèi)容

  1、活動啟動儀式

  國旗下的講話,宣布活動主題內(nèi)容以及詳細(xì)的活動安排,鼓勵全校師生積極參與。

  2、健全活動機制

 。1)成立學(xué)生心理小組,全面提升我校學(xué)生的心理健康水平。

 。2)培訓(xùn)全校各班心育委員,組織心理委員開展心理保健宣傳。

  3、班主任心理健康培訓(xùn)講座

  活動時間:4月13日

  4、心理健康教育講座

  時間:4月18日下午3:10~5:00

  講座內(nèi)容:我陽光,我快樂

  對象:全校學(xué)生

  5、召開“善待挫折、快樂你我”主題班隊會

  時間:4月11日和4月25日班會時間

  地點:各班教室

  要求:各班做好記錄,并將主題班會教案上交至學(xué)校心理健康教育咨詢中心。

  6、舉辦一期心理健康教育黑板報和心理健康小報展。

  7、心理影片賞析

  觀看時間:4月26日下午第三、四節(jié)

  觀看地點:多媒體教室

  觀看人員:七八年級

  8、校園廣播:感恩小故事分享。

心理健康活動月方案6

  活動一:心理測試

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:高一、高二學(xué)生

 。ǘ┗顒觾(nèi)容:心理中心負(fù)責(zé)下發(fā)測試材料。請各位同學(xué)認(rèn)真閱讀下發(fā)的材料,了解積極心理學(xué)上的24個優(yōu)秀品質(zhì)與6大美德,通過完成簡易的《優(yōu)點問卷樣本》,了解自己的優(yōu)勢性格。

  活動二:發(fā)現(xiàn)之旅——探索我的性格優(yōu)勢

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:高一、高二學(xué)生

 。ǘ┗顒觾(nèi)容:請各位同學(xué)講述一個你自認(rèn)為體現(xiàn)了你最好狀態(tài)的生活事件。結(jié)合閱讀材料,通過對這個事件的分析,總結(jié)一下自己在這個事件中表現(xiàn)出了一種怎樣的性格優(yōu)勢。

 。ㄈ┗顒右螅好堪嗖簧儆5份。請班長負(fù)責(zé)收集文字稿(字?jǐn)?shù)200以上),最終以班級為單位將稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心(圖書館三樓心理辦公室李燕老師處)。

  (四)負(fù)責(zé)人:各班班長

 。ㄎ澹┗顒有Ч簩脮r挑選出優(yōu)秀作品刊登在下一期的校園心理小報上。

  活動三:優(yōu)勢墻

  (一)參與對象:高一、高二各班級

 。ǘ┗顒觾(nèi)容:各班級利用教室后墻的展板,制作一個“優(yōu)勢墻”,將班內(nèi)每個同學(xué)的優(yōu)勢性格展示出來。

 。ㄈ┗顒右螅

  1、每個同學(xué)制作一個“優(yōu)勢種子”收集袋(卡),并寫上姓名,張貼在“優(yōu)勢墻”上。(亦可為任課老師制作一個收集袋。相信當(dāng)老師看到學(xué)生們寫的自己的優(yōu)點也會非常高興。)

  2、在活動一的基礎(chǔ)上,將測試的結(jié)果(自己最強的五個優(yōu)秀品質(zhì))寫在自己的“優(yōu)勢種子”收集袋封面上,同時將活動二的文字稿復(fù)制一份,投入到收集袋內(nèi)。

  3、請同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)某位同伴身上的優(yōu)勢性格,寫下來,投入到該同學(xué)的“優(yōu)勢種子”收集袋。

  例如: “TOXXX,你敢在老師面前替XX打抱不平,太有正義感了,佩服你的勇氣!”,

  “TOXXX,雖然你穿了一雙價格不菲的新款NIKE,但我從未聽到你為此在同學(xué)們面前炫耀過,低調(diào),謙虛,很欣賞你!”,

  “TOXXX,你能堅持每天做10俯臥撐,從無間斷,真的很有毅力!”等等,

  備注:收集袋內(nèi)的“優(yōu)勢種子”越多越好,但我們拒絕對同伴講白色的謊言(包括不真誠的恭維),一定要將某種優(yōu)勢性格和具體的事例結(jié)合起來,讓人聽起來有說服力。

  (四)負(fù)責(zé)人:各班班長

 。ㄎ澹┗顒有Ч旱掠帉12月6日統(tǒng)一對展板進(jìn)行拍照,并就展示內(nèi)容展開評比。

  活動四:校園心理漫畫大賽

  心理漫畫是人們借助漫畫的手法將自己學(xué)習(xí)生活中的.心靈感悟表達(dá)出來的途徑,它不僅能詮釋心理健康知識的深刻內(nèi)涵,宣傳普及心理學(xué)知識,提高我校學(xué)生心理健康意識,而且能激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)動機,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),豐富課余文化生活,同時也能為廣大愛好漫畫的同學(xué)提供一個展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,在快樂中感悟人生。因此,我校特舉行校園原創(chuàng)心理漫畫大賽,現(xiàn)向全體學(xué)生征集作品。讓我們攜手同繪生活的畫卷,共悟心靈的成長,F(xiàn)將活動具體事項通知如下:

 。ㄒ唬﹨⑴c對象:高一高二學(xué)生

 。ǘ┲黝}:

  用畫筆描繪生活,用心靈感悟成長

  (三)作品內(nèi)容:

  以日常生活為創(chuàng)作背景,以自身的感受和體驗為立足點,以常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作基礎(chǔ)。要求參賽作品用漫畫的形式體現(xiàn)自己在生活中的個性、理想和自己對心理健康發(fā)展的理解,要有一定的思想深度,詮釋心理健康知識的深刻內(nèi)涵,尋找充實心靈的方法。格調(diào)清新、高雅、健康。

 。ㄋ模┳髌芬螅

  1、盡量使用規(guī)格A4或A3大小的紙張;

  2、表現(xiàn)手法不限,黑白稿、彩稿均可,可以手繪,亦可電腦繪制;

  3、作品形式既可為單幅作品,也可為四格漫畫或短篇作品(可含有文字對白或必要說明);

  4、題材緊扣校園生活,構(gòu)思合理,內(nèi)容健康,寓意雋永,深刻醒世,風(fēng)趣幽默;

  5、風(fēng)格不限,主題自擬(例如,同伴交往、親子溝通、學(xué)習(xí)壓力、情緒困擾等);

  6、參賽作品的所有內(nèi)容均屬原創(chuàng);

  7、在作品背面和注明作者姓名和班級。

 。ㄎ澹┙M織形式:

  每位同學(xué)自愿參加,各班于12月10日之前將畫稿交至 行政樓一樓 藝術(shù)教研組 季海燕老師處 。(備注:以班級為單位,各班至少上交5份作品,無上限)

 。┴(fù)責(zé)人:各班宣傳委員

 。ㄆ撸┗顒有Ч焊髂昙壴u出一等獎4名、二等獎10名、三等獎18名,并選出優(yōu)秀作品,校園展出。

心理健康活動月方案7

  各教學(xué)院:

  為了加強我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育,營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍,促使大學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康,了解心理健康知識,掌握必要的心理調(diào)適方法,形成良好的.心理健康觀念,貴陽學(xué)院學(xué)生工作處決定舉辦第十屆心理健康教育活動月。

  一、活動目的

  豐富校園化生活、豐富心理健康教育內(nèi)容,提高大學(xué)生的心理健康水平、創(chuàng)新心理健康教育形式,普及心理健康教育知識。

  二、活動時間

  20xx年月8日——6月8日

  三、活動主題

  潤澤心靈、放飛夢想

  四、參與對象

  全體在校本專科生

  五、活動內(nèi)容

  1、心理主題班會

  1.1活動主題:關(guān)注心理健康,激揚青春夢想

  1.2活動要求

  (1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開,輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。

  (2)各班主題班會參賽材料為小視頻+主題班會活動簡報。簡報提交紙質(zhì)版。

  要求主題班會剪輯為不超過8分鐘的視頻,視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內(nèi)容,視頻圖像、聲音清晰,無抖動、無雜音。主題班會活動簡報經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月8前交到學(xué)校明理樓四樓41室,視頻發(fā)送至郵箱。上交材料注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、材料應(yīng)客觀翔實,具有直觀指導(dǎo)性和推廣價值。

  (3)本次活動視頻材料計入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案,活動開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視,精心組織。

  2、“潤澤心靈、放飛夢想”心靈電影觀影會

  XX月0日由心理健康教育與咨詢中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。

  3、講座

  由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座,具體時間另行通知。

  4、心理征比賽

  4.1征主題:潤澤心靈、放飛夢想

  4.2征要求

  (1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動的主題,感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。

  (2)、題目自定,形式多樣,體不限,要求原創(chuàng),若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格,字?jǐn)?shù)不少于100字(詩歌限在0行以內(nèi))。

  (3)、征格式要求:紙質(zhì)檔,A4紙,題目為小二黑體,居中,題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式;正小四號宋體。

  4獎勵方式:學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿進(jìn)行評選,評出一等獎2名,二等獎名,三等獎名,獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。

  六、心理健康教育手抄報設(shè)計大賽

  1作品要求:

  (1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報作品,一律手工完成;

  (2)、規(guī)格及版面大。篈紙單面書寫;每張手抄報請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。

  (3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題,由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容,合理編排;

  (4)、主題鮮明,內(nèi)容健康,版面設(shè)計整潔美觀,字體清晰,圖并茂,富有創(chuàng)意。

  2作品評選及獎項設(shè)置:在所有參賽作品中評選出一等獎幅、優(yōu)秀獎20幅共計2幅優(yōu)秀作品在2系列活動期間進(jìn)行全校公展;一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎金及榮譽證書。

  6、“美在瞬間”攝影比賽

  6.1活動目的

  宣傳大學(xué)生心理健康知識,加強大學(xué)生化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察力,豐富大學(xué)生活,不斷推動我校心理健康工作的發(fā)展,為我校校園化增添特色。

  6.2作品要求:

  圍繞主題,針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的瞬間進(jìn)行照片采集,拍攝角度自由把握,拍攝作品形式、風(fēng)格不限,須原創(chuàng)作品,電腦合成作品視為無效。

  6.3作品要求及提交方式

  1、參賽作品須為電子,一律采用pG格式。攝影器材不限,單反相機、手機等均可使用,參賽照片盡量清晰且像素高。

  2、每位參賽者可選送攝影作品1,黑白、彩色不限,參賽作品均要用rd檔注明作品標(biāo)題、作者姓名、所屬學(xué)院、聯(lián)系方式以及簡短的字說明。

  3、將注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短字說明的rd檔以及pG格式的攝影作品以夾(夾名統(tǒng)一按“學(xué)院名稱+作者姓名+作品名稱)的形式發(fā)送至投稿郵箱。

  6.4作品評選及獎項設(shè)置:

  在所有參賽作品中評選出一等獎名、優(yōu)秀獎10名共計1幅優(yōu)秀作品將在2系列活動期間進(jìn)行全校公展;一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者,統(tǒng)一頒發(fā)獎金及榮譽證書。

  七、交稿地點及截止時間:

  所有參賽作品請按要求提交到相關(guān)郵箱或交至明理樓4樓41室,征、手抄報、攝影作品交稿截至?xí)r間為月22日,主題班會截止時間為6月8日。聯(lián)系電話:zz或zz

  八、活動要求:

  各學(xué)院要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動員、引導(dǎo)、組織工作,努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情,爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動中,為我院完善心理危機預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。

心理健康活動月方案8

各學(xué)院、部門:

  為進(jìn)一步深化我校學(xué)生心理健康教育工作內(nèi)涵,經(jīng)研究,決定舉辦xx學(xué)院第十一屆“5?25心理健康活動月”系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  青春夢健康心同伴行

  二、活動時間

  20xx年5—6月份

  三、組織單位

  主辦:xx學(xué)院

  承辦:學(xué)生工作處

  協(xié)辦:教務(wù)處校團(tuán)委后勤處保衛(wèi)處大健康學(xué)院

  四、活動內(nèi)容(相關(guān)活動方案見附件)

 。ㄒ唬┬<壔顒

  1.開幕式暨趣味心理運動會

  2.“最美心靈使者”選拔賽3.青春健康主題辯論賽

  4.關(guān)注教師心理健康主題活動(見補充通知)

  5.心理健康教育先進(jìn)集體與優(yōu)秀個人評選活動

  6.閉幕式暨總結(jié)表彰會

 。ǘ┰杭壔顒

  各專業(yè)學(xué)院根據(jù)本院學(xué)科特色和專業(yè)特點,自行組織開展豐富多彩的心理健康知識普及、宣傳教育等活動,活動結(jié)束后將本院活動相關(guān)材料(通訊、簡報或總結(jié))及時報學(xué)工部心理健康教育中心。

  五、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└鶕(jù)統(tǒng)一部署,各學(xué)院、相關(guān)部門積極配合,以保證本次活動順利進(jìn)行。

  (二)各專業(yè)學(xué)院的活動開展由該院心理工作站牽頭、院心理健康部負(fù)責(zé)具體落實、學(xué)校心理健康教育中心專兼職教師為該院提供專業(yè)指導(dǎo)。

 。ㄈ┘訌姕贤ń涣,未盡事宜承辦方將以補充通知予以告知。

  聯(lián)系電話:xx學(xué)院

  20xx年5月15日

心理健康活動月方案9

  依據(jù)20xx年學(xué)生工作要點,發(fā)揚我校心理健康教育傳統(tǒng),擬于10月9日-12月11日開展為期兩個月的“絢麗生命,從愛我做起”系列心理健康教育宣傳活動。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展系列心理健康宣傳教育活動,讓大學(xué)生了解生命的'寶貴,打破思維定勢,提高抗壓能力,珍惜生命,思考生命價值,拓展生命意義。

  二、活動主題

  “絢麗生命,從愛我做起”

  三、活動組織

  校級層面的活動由學(xué)生工作處主辦,各院系配合組織;院系層面的活動由各院系主辦。

  四、活動安排

  1活動月開幕式暨現(xiàn)場咨詢活動

  時間:10月9日14:0-17:0

  地點:啟航陽光大廳

  形式:現(xiàn)場心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展游戲、展板宣傳

  參與人員:要求負(fù)責(zé)心理健康教育工作的輔導(dǎo)員,20xx級各班班長、心理委員參加;歡迎廣大師生參與。

  主辦:學(xué)生工作處

  2心理知識競賽

  初賽:各院系自行舉辦,9月28日前完成

  復(fù)賽:10月10日18:0-20:00

  決賽:10月22日18:0-20:00地點:啟航多功能廳

  主辦:學(xué)生工作處

  承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會

  3、專題講座和團(tuán)體輔導(dǎo)

  張忠宇:《正念療愈》團(tuán)體輔導(dǎo)、《催眠與心理調(diào)節(jié)》講座

  葛喜平:《愛情與性心理》團(tuán)體輔導(dǎo)

  張麗霞:《成功人生從生涯規(guī)劃開始》團(tuán)體輔導(dǎo)、《快樂自我的良方--人際溝通》講座

  王俊紅:《讓你成為心靈天使——談危機干預(yù)》講座

  4、校園心理劇大賽

  初賽:各院系自行舉辦,11月11日前完成

  復(fù)賽:11月14-18日

  決賽:11月26日18:0-20:00地點:啟航多功能廳

  主辦:學(xué)生工作處

  承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會

  5、“要愛我”學(xué)生發(fā)展骨干風(fēng)采展示晚會

  時間:12月日18:0-20:00

  地點:啟航多功能廳

  參與人員:全體學(xué)生發(fā)展骨干

  主辦:學(xué)生工作處

  承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會、助夢團(tuán),學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、生涯成長指導(dǎo)中心、大學(xué)生成長發(fā)展服務(wù)熱線、知行微思工作室、家教中心

  6“心靈成長快樂游園”暨活動月閉幕式

  時間:20xx年12月11日

  地點:啟航陽光大廳、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心各功能室

  形式:模擬和體驗人生發(fā)展階段

  主辦:學(xué)生工作處

  承辦:學(xué)校及各院系關(guān)愛心靈學(xué)生委員會

  五、活動要求

  1、各院系要充分認(rèn)識生命教育的重要性,配合學(xué)生工作處對學(xué)生進(jìn)行組織,調(diào)動本院系學(xué)生廣泛參與學(xué)院和學(xué);顒。

  2、院系層面活動應(yīng)指定專人負(fù)責(zé),圍繞“絢麗生命,從愛我做起”主題,精心策劃、廣泛宣傳、周密組織,通過展板、網(wǎng)絡(luò)、班會、辯論賽等多種形式,主動創(chuàng)造性地提出實施方案,開展宣傳教育活動。

  3、活動前,要有策劃;活動中,要求做好字、圖片、錄像資料的記錄和備案,并在工學(xué)周報進(jìn)行宣傳報導(dǎo);活動結(jié)束后要有字和視頻總結(jié)。

  4、院系層面活動應(yīng)在20xx年11月28日前全部完成,并于11月28日前將活動策劃,圖片、字、視頻記錄,字和視頻總結(jié)報送校關(guān)愛心靈學(xué)生委員會(啟航448室)。

心理健康活動月方案10

  20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動月”系列活動,以活動月為依托推進(jìn)心理健康教育工作。

  一、活動目的

  通過本次活動的開展,進(jìn)一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識,提高各校對這項工作的認(rèn)識,明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,讓每一位教育工作者都能對學(xué)校心理健康教育有一個正確的認(rèn)識和解讀,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。

  二、活動時間

  20xx年全月開展各類活動。

 。ㄒ唬╅_展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。

  1、征集對象:全縣心理教師和班主任

  2、內(nèi)容包括:認(rèn)知、情緒情感、意志、個性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個案等。請上報單位嚴(yán)格審閱,杜絕抄襲。

  3、上報方式:參評材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份,附檢測報告,封皮加蓋校,送到師校德育部,并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。

  4、上報時間:即日起至20xx年月1日截止。

  (二)各學(xué)校自主開展豐富多彩的校園活動。

  在全縣統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,各學(xué)?梢悦嫦?qū)W生充分利用班隊會、團(tuán)訓(xùn)、講座、手抄報、黑板報、征、競賽等形式,廣泛開展心理健康宣傳工作;面對教師,通過講座、團(tuán)訓(xùn)等形式對廣大教師普及心理健康教育知識,為心理健康教育的`全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳;面對家長,充分挖掘有成功經(jīng)驗的教師、家長資,邀請優(yōu)秀的心理教師,宣傳科學(xué)的家教理念和方法,為家長提供有效的指導(dǎo)和幫助。

  各校心理健康活動月材料請規(guī)范整理放入德育檔案。

  三、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各單位對此項工作要高度重視,統(tǒng)籌安排,因地制宜,精心組織,注重活動的實效性。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要根據(jù)工作實際,針對不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點和需求,開展有特色的活動,讓學(xué)生都參與進(jìn)、行動起,廣泛宣傳,營造氛圍。

  xx師校德育部

  20xx年月1日

心理健康活動月方案11

  一、活動主題:我愛我團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長

  二、活動目的:

  圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長為主題開展形式多樣的`心理健康教育活動,引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動探求解決途徑,健康成長。

  三、活動主辦:學(xué)生工作處心理咨詢中心

  四、活動承辦:院系心理健康部,心理成長協(xié)會

  五、活動時間:XX年5月3日(5月3日31日)

  六、活動范圍:全體學(xué)生

  七、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)宣傳篇

  1、橫幅宣傳:出一條橫幅(一式兩份),宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

  承辦單位:院宣傳部、院心理健康部

  橫幅內(nèi)容:團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

  橫幅位置:南院懸掛于j1教學(xué)樓前,東院懸掛于籃球場

  2、板報宣傳:出一期板報,宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

  承辦單位:六系心理健康部

  活動要求:六系各出一期板報

  板報擺放:南院籃球場、東院教學(xué)樓前

  3、報紙宣傳: 出一期報紙(心之橋特刊),宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

  承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

  活動時間: 5月份編輯、印刷完成。

  4、海報宣傳:各系各出3張海報,宣傳本屆心理健康節(jié)

  承辦單位:各系心理健康部

  活動要求:(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

  (2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

  5、廣播宣傳:宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排,心理健康知識。

  承辦單位:院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

  資料提供:院心理咨詢中心

  注意事項:六系掛好海報后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

  (二)活動篇

  1、團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長大學(xué)生征文征畫比賽

  具體細(xì)則如下:

  (1)活動對象:全院學(xué)生

  (2)活動時間:全院征文上交時間為5月9日5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

  (3)活動方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

  (4)活動分為兩個程序:第一輪:各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

  第二輪:院里征選

  (5)備注:5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺,發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富,積極向上;參賽文章不得抄襲,否則將被取消比賽資格。

  (6)獎項設(shè)置:

  分別為:一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

  2、愛的抱抱溫暖校園行動

  (1)活動目的:給同學(xué)們鼓勵與擁抱,讓同學(xué)們對自己坦誠,對身邊的人坦誠,釋放心情,說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

  (2)主辦單位:學(xué)生工作處心理咨詢中心

心理健康活動月方案12

  為深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,貫徹國家衛(wèi)生計生委、中宣部等22個部門印發(fā)的《關(guān)于加強心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見》(x衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕x號)精神,落實《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(x思政廳〔20xx〕x號)等精神,根據(jù)云南省教育廳高校工委關(guān)于今年2大學(xué)生心理健康活動月要求。為豐富校園化生活,進(jìn)一步推動我校心理素質(zhì)教育工作,提升大學(xué)生心理健康水平,引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我、欣賞自我、關(guān)愛自我,學(xué)會自我調(diào)適、自我規(guī)劃,經(jīng)研究,我校將定于月在全校組織開展20xx年主題為“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”大學(xué)生心理健康月系列活動。

  一、活動宗旨

  (一)通過心理活動月系列活動的開展,切實加強心理健康知識的宣傳力度,全面提升我校大學(xué)生心理健康教育工作的服務(wù)意識和服務(wù)水平。

  (二)幫助學(xué)生樹立正確的心理健康觀,并提高學(xué)生的心理綜合素質(zhì)和自我調(diào)適能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì),促使學(xué)生形成積極、健康、向上的人生觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  (一)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”心理素質(zhì)提升項目

  時間:4-月

  主要內(nèi)容及安排:

  本項目采用項目申報、基金支持的形式,鼓勵廣大學(xué)生通過集體活動、朋輩互助等活動提升大學(xué)生的心理素質(zhì)水平,項目要(項目申報書見附1:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項目申報書)充分考慮本學(xué)院學(xué)生實際情況、專業(yè)特色(可參照附2:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項目申報指南)。項目申報后,將組織相關(guān)人員對項目進(jìn)行分等立項(見附:xx師范學(xué)院心理素質(zhì)提升項目評審表),最終評選一等項目1名,支持1000元活動經(jīng)費;二等項目2名,支持700元活動經(jīng)費;優(yōu)秀項目若干,支持00元活動經(jīng)費;顒禹椖康纳陥笠詫W(xué)院為單位進(jìn)行申報,不接受個人申報,每個學(xué)院必須申報1個項目。申報成功后按照計劃開展相關(guān)的心理素質(zhì)提升活動。

  項目申報書經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)蓋后,于4月26日下午17:00前交至學(xué)生處學(xué)生事務(wù)大廳(素質(zhì)教育中心10室),同時將電子版項目申報書命名為“20xx年心理素質(zhì)提升項目+院系+負(fù)責(zé)人”發(fā)送至郵箱:xx。項目結(jié)題時,各項目負(fù)責(zé)人需將項目申報書、活動方案、新聞報道匯總成冊后交到心理健康教育與咨詢中心,方可按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)費用。

 。ǘ芭囵B(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理情景劇大賽

  1.作品要求:

 。1)內(nèi)容形式:以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”為主題,貼近大學(xué)生活實際,培養(yǎng)良好道德風(fēng)尚,具有心理學(xué)色彩和教育啟迪價值,應(yīng)有具體事、具體情節(jié),并且內(nèi)容豐富,是大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象,如人際困難、學(xué)業(yè)困擾、網(wǎng)絡(luò)成癮等,劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程。

  (2)作品必須是原創(chuàng)。

  ()心理情景劇參賽選手限我校在校學(xué)生,組隊人員必須為本學(xué)院學(xué)生。演出人數(shù)不超過10人,演出時間限8分鐘以內(nèi)。

  2.比賽流程:

  初賽:各學(xué)院自行組織本院學(xué)生進(jìn)行初賽,通過初賽必須選出一個參賽隊伍進(jìn)入復(fù)賽,并于月日將電子版劇本及《xx師范學(xué)院心理情景劇大賽報名登記表》(見附4)報送至xx

  復(fù)賽:月8日學(xué)校將組織進(jìn)入復(fù)賽的作品進(jìn)行現(xiàn)場表演,最終根據(jù)評委現(xiàn)場評分,選出8個作品進(jìn)入決賽,復(fù)賽相關(guān)事宜另行通知。

  決賽:月11日,組織入選決賽的作品現(xiàn)場表演,決賽相關(guān)事宜另行通知。

  (三)“培養(yǎng)理性平和心態(tài)·共建健康和諧校園”——心理健康主題班會

  以“2”大學(xué)生心理健康日為契機,各班級于月21日開展心理健康主題班會,讓心理健康教育走進(jìn)班級,希望通過這次班會,能夠使同學(xué)們了解心理健康知識以及我校心理健康工作內(nèi)容;能夠促進(jìn)班級凝聚力,提升學(xué)生心理健康水平。班會開展結(jié)束,請以學(xué)院為單位將班會開展情況(圖并茂)電子版于月24日(周三)前報送至:xx

  三、具體要求

  1高度重視,認(rèn)真落實。各學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,及時了解大學(xué)生的`心理健康狀況,不斷促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提升,積極組織學(xué)生參加心理健康教育活動,保證各項工作的落實。

  2普及知識,預(yù)防危機。各學(xué)院要以心理健康月活動為契機,在學(xué)生中大力普及心理健康知識,幫助廣大學(xué)生在面對心理挫折時能夠自助助人。要結(jié)合心理危機發(fā)生特點,加強心理危機排查和預(yù)防。針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強整改,完善機制,落實責(zé)任,防止心理危機事的發(fā)生。

  總結(jié)工作,提高水平。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗,加強學(xué)院之間的溝通交流,積極探索創(chuàng)新活動的形式方法,不斷提高工作水平,努力形成品牌特色。

心理健康活動月方案13

  教學(xué)目標(biāo):

  知識技能

  知道零用錢是用來買學(xué)習(xí)用品、午飯…….

  過程方法

  認(rèn)識到手中零花錢來之不易,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

  情感體驗

  初步懂得有計劃地合理分配使用零花錢的好處

  教學(xué)重點

  樹立健康,求實的消費習(xí)慣

  教學(xué)難點

  學(xué)會如何合理地使用零用錢

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件,儲蓄罐。

  課時安排:

  1課時

  教學(xué)過程:

  一、預(yù)習(xí)提綱:你的零用錢是怎么花的?說一說。

  二、導(dǎo)入

  同學(xué)們,看老師手里拿的是什么?(儲蓄罐)嗯,你有自己的儲蓄罐嗎?你有零用錢嗎?

  零花錢有多有少,關(guān)鍵是你怎樣去花,這里面的學(xué)問可多啦!

  這節(jié)課我們就來討論怎樣用好零花錢。

  三、交流與活動

  (一)交流

  1、你知道爸爸媽媽為什么給你零用錢?

  2、說一說你的零用錢是怎么花的?

  3、應(yīng)該怎么樣合理使用零用錢呢?(小組討論)找學(xué)生發(fā)言。

  (二)情境討論《一百元怎么花》

  1、老師以家長的身份發(fā)給每個孩子印有一百元字樣的“錢”。

  2、讓學(xué)生自由地說,并請學(xué)生把準(zhǔn)備購買的商品名稱和金額填入樹上53頁表內(nèi)。(找兩名同學(xué)到講臺上寫)

  3、分組交流。(每小組推選一名同學(xué)參加班級交流)

  4、全班交流。

  5、評選出2-3名最佳消費者。

  6、請最佳消費者介紹:

  為什么這樣安排花錢?

  你準(zhǔn)備什么時候到什么商店去購買這些商品?

  你怎么挑選商品?

  四、總結(jié)

  同學(xué)們的零花錢很多,但是不能光吃的',多吃零食有害健康,也不能光買玩的,應(yīng)該先滿足學(xué)習(xí)上的需要。有些小朋友把零花錢捐給生活困難的同學(xué),奉獻(xiàn)愛心,這是非常有意義的。當(dāng)然,錢不僅僅話在這幾個范圍內(nèi),得根據(jù)實際情況而定。在花錢時,要有計劃,量錢而用,使零花錢用得更合理。

  要記。毫阌缅X計劃著花,做個小小理財家

  板書設(shè)計:

  零用錢計劃著花,做個小小理財家

  教學(xué)反思:

  通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生體會到了錢財來之不易應(yīng)該珍惜。并樂于把自己的零花用需要的地方;ㄥX有計劃,做到不超支、不亂花。

心理健康活動月方案14

  心理健康活動周啟動儀式

  活動時間:20xx.10.4周一早晨升旗儀式

  活動形式:國旗下講話――宣布心理健康活動周啟動;宣傳相關(guān)系列活動。

  (二)心理咨詢室開放

  活動時間:貫穿整個學(xué)期(活動周啟動)

  活動形式:

  1、心理社團(tuán)成員社團(tuán)活動時間進(jìn)行沙盤體驗,涂鴉墻體驗,了解咨詢形式、咨詢特點、咨詢預(yù)約工作。

  2、值班老師開始值班。

  (三)心理宣傳櫥窗

  活動時間:貫穿心理健康教育宣傳活動周始末

  活動形式:制作“珍愛生命呵護(hù)心靈”心理健康知識的宣傳欄

  活動負(fù)責(zé):心理社團(tuán)成員、各班代表

  (四)心理健康主題黑板報

  班會活動時間:周四(6.7)下午班會課時間檢查

  活動對象:初一年級

  黑板報主題:珍愛生命呵護(hù)心靈

 。┣啻浩谛睦斫】抵v座

  活動時間:6月14日下午第八節(jié)課

  活動對象:初一、小六全體學(xué)生(分男、女)

  活動形式:現(xiàn)場講座

心理健康活動月方案15

  一、活動主題

  不忘初心成就自我

  二、活動時間

  20xx年10月10日—11月6日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動。心理健康教育中心及各學(xué)院通過廣播、校報、板報、校園網(wǎng)絡(luò)及主題班會等形式宣傳“不忘初心,成就自我”活動通知及開展啟動儀式,啟動我校20xx年心理健康教育宣傳月活動。

 。ǘ┬睦斫】抵R講座。心理健康教育中心將邀請專家進(jìn)行三場心理健康專題講座(見附件1)。

 。ㄈ╅_展“心語心聲”故事大賽。宣傳月期間舉辦“心語心聲”故事大賽,大賽由心理健康教育中心主辦,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院和人文學(xué)院承辦(見附件2)。

 。ㄋ模┈F(xiàn)場心理咨詢。心理健康教育中心將組織專家分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)開展現(xiàn)場心理咨詢活動(見附件1)。

  (五)心理健康微視頻和心理電影展播。分別在開元校區(qū)和西苑校區(qū)利用多種媒體形式開展心理健康微視頻和心理電影展播,活動由心理健康教育中心主辦,車輛與交通工程學(xué)院承辦(見附件1)。

 。┬睦韱栴}聯(lián)合評估會診。各學(xué)院于宣傳月期間對本院學(xué)生進(jìn)行心理問題篩查,將典型心理問題學(xué)生情況于10月28日前報至心理健康教育中心,由心理健康教育中心組織有關(guān)專家會同學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合評估會診。

 。ㄆ撸┬律睦斫】禒顩r普查。組織20xx級學(xué)生開展心理健康狀況普查。

 。ò耍跋蜿柣ㄊ拐摺狈⻊(wù)團(tuán)成立儀式。心理健康教育中心在班級心理委員中選拔優(yōu)秀成員,經(jīng)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)后上崗成為“向陽花使者”,組成“向陽花使者”服務(wù)團(tuán)。服務(wù)團(tuán)以“自助、助人、互助”為理念,開展學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)和服務(wù)工作。

 。ň牛﹫F(tuán)體輔導(dǎo)活動。心理健康教育中心根據(jù)不同年級、不同群體學(xué)生心理發(fā)展的特點與需求,開展相應(yīng)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)。

  (十)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的通知”文件,通過強化機構(gòu)建設(shè)、提升隊伍素質(zhì)、健全工作機制、拓展活動載體、突出學(xué)院特色等舉措,切實推進(jìn)學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

 。ㄊ唬⿲W(xué)院特色活動。各學(xué)院要在認(rèn)真組織參加學(xué)校活動的基礎(chǔ)上,圍繞“不忘初心,成就自我”活動主題,結(jié)合本學(xué)院實際,開展特色鮮明、行之有效的心理健康宣傳教育活動。

 。ㄊ⿲W(xué)生心理社團(tuán)活動。充分發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)作用,開展心理健康宣傳教育主題活動。同時協(xié)助心理健康教育中心在全校分發(fā)心理健康知識宣傳材料。

  四、活動要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎J(rèn)真組織。開展大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動是集中宣傳心理健康知識的`重要方式,是培養(yǎng)學(xué)生健康心理、提高自我調(diào)適能力的重要手段。對于幫助大學(xué)生樹立心理健康意識、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),促進(jìn)自我發(fā)展等具有重要的意義。各學(xué)院要高度重視,力求結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)生心理狀況制定切實可行的方案,認(rèn)真組織開展系列活動,確保活動順利實施。

  (二)突出主題,確保實效。各學(xué)院要以宣傳月為契機,開展豐富多彩的主題教育活動。通過形式多樣的活動宣傳普及心理健康知識,幫助學(xué)生解除心理困擾,增強心理適應(yīng)能力,努力開發(fā)個人潛能,促進(jìn)學(xué)生全面成長。要充分發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)站、學(xué)生會、學(xué)生心理健康社團(tuán)等組織的積極作用,發(fā)揮大學(xué)生在心理健康教育中的自助和互助作用,切實幫助學(xué)生緩解來自學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力。要進(jìn)一步完善心理健康教育工作機制,根據(jù)大學(xué)生生理心理特點,認(rèn)真做好心理衛(wèi)生常識輔導(dǎo)和心理危機預(yù)防、干預(yù)工作,為學(xué)校的和諧穩(wěn)定提供支持和保障。

 。ㄈ┩卣剐问剑纬商厣。各學(xué)院要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,積極探索科學(xué)有效的管理模式,探索心理健康教育新方法,努力構(gòu)建更加完善的心理健康教育工作體系,推動學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作邁上新的臺階。要在學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)、學(xué)生心理檔案建立與管理、學(xué)生心理社團(tuán)培育、朋輩輔導(dǎo)、心理健康教育活動體系建設(shè)、與家庭溝通形成教育網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行積極的探索與嘗試,形成特色與亮點。

 。ㄋ模┳ズ眯麄,營造氛圍。各學(xué)院要充分利用學(xué)校廣播、校報、校園網(wǎng)絡(luò)等各類宣傳媒體,及時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道,營造良好的輿論氛圍。

  (五)認(rèn)真總結(jié),不斷提高;顒舆^程中要注意對相關(guān)資料的收集和保存,活動結(jié)束后各學(xué)院要寫出總結(jié)報告,于11月14日前報送心理健康教育中心,并將電子文檔發(fā)至郵箱。

  五、評比獎勵

  本次宣傳月活動將設(shè)學(xué)院優(yōu)秀組織獎、“心語心聲”故事大賽單項獎等獎項;顒咏Y(jié)束后學(xué)校將對各學(xué)院活動情況和活動效果進(jìn)行評比,請各學(xué)院及時報送相關(guān)材料。

  全國大學(xué)生心理健康教育活動月策劃方案

  為進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動的通知》(教思政[20xx]x號)的要求,決定開展我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動月活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  珍愛生命,放飛夢想。

  二、活動宗旨

  通過組織開展以“珍愛生命,放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動,引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實現(xiàn)生命之價值,培養(yǎng)學(xué)生的'善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長的幸福。

  三、活動時間

  20xx年4月中旬--5月下旬。

  四、活動對象

  全校在讀本?粕

  五、活動內(nèi)容

  圍繞“珍愛生命,放飛夢想”主題,組織學(xué)生開展心情征文活動、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。

  六、材料報送要求

  1、征文活動

  各學(xué)院分別至少報送5篇心情征文作品,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心情征文”評選。

  2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動

  各學(xué)院分別至少報送10張圖文并茂的活動照片,每張照片附200字以內(nèi)文字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“陽光風(fēng)采照”評選。

  3、心理情景劇

  各學(xué)院至少報送1個情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報送1個作品,并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在5月25日前組織專家對所有作品進(jìn)行現(xiàn)場評選,評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。

  4、征文及照片提交時間

  請各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:;蚩截惖絰x樓學(xué)工處xx老師處。

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