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幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《畫雨滴》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《畫雨滴》含反思,歡迎大家分享。
一、活動目標
1、在指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料,從上往下,一下、一下地點畫出雨滴,學(xué)會用抹布擦手(弄干凈手指)的方法。
2、感知兒歌、歌曲的節(jié)奏,幫助幼兒學(xué)會“點”和“提”的動作。
二、活動準備
1、貼有“白云娃娃”的藍色粉畫紙若干張,用鉛筆在“白云”下面畫上“豎線”。(貼在墻上,直接作畫)
2、分別裝有紅、黃、藍、綠4種水粉顏料和吸水的海綿。
3、抹布若干。
三、活動過程
1、感知作畫方式,引起學(xué)習(xí)興趣。
。1)音樂游戲《大雨小雨》(用身體和手部的動作及嘴巴的發(fā)音,感知一下一下的節(jié)奏和點、提的動作)。
(2)老師邊蘸色邊隨著音樂的節(jié)奏一下下由“云”而下地順著鉛筆線點畫雨滴。
。3)引導(dǎo)幼兒觀察:老師在干什么?老師怎樣畫出雨滴的?
(4)請一位幼兒來模仿老師點畫出雨滴,全體幼兒邊聽唱《大雨小雨》,邊空手練習(xí)一下一下地點,注意不拖拉。
。5)請兩位幼兒示范同方向點畫如何不碰撞,以及擦手的要求。
2、幼兒作畫
。1)兩位幼兒共同點畫一朵云上下來的雨滴。
。2)老師巡回指導(dǎo)。
3、 評價活動。
(1)將作品貼在活動室墻上。
。2)幼兒和老師一起收拾桌面,整理作畫工具。
。3)幼兒自由地去觀賞作品。
四、活動反思
今天的美術(shù)活動是一個“手指點畫”,小朋友們第一次接觸手指點畫,興趣非常高。活動前小朋友們和老師一起觀察雨滴落下來的方向“從上往下落”,老師在講解示范時看的非常認真,知道要“伸出手指蘸一蘸,點點點”,換一種顏色之前要把小手擦干凈。但是在實際的操作過程中,還是有個別小朋友是隨意點雨滴,并沒有按照“從上往下”的順序進行點畫。另外,還有部分小朋友忘記把小手擦干凈就換顏色進行點畫。經(jīng)過多次提醒,情況才有所好轉(zhuǎn),今后在“手指點畫”方面多加練習(xí)。
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