幼兒園中班體育游戲教案2篇【精選】
作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的幼兒園中班體育游戲教案,希望對大家有所幫助。
幼兒園中班體育游戲教案1
教學目標
1、學習用雙腳向前行進跳,鍛煉腿部力量。
2、知道蚱蜢是害蟲。
3、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。
重點難點
學習用雙腳向前行進跳,鍛煉腿部力量,遵守游戲規(guī)則。教學準備對蚱蜢特性有初步的認識(農(nóng)場里捉過小蚱蜢),蚱蜢頭飾一個。障礙物如干。
教學過程
一、開始部分
1、教師帶上蚱蜢頭飾,以蚱蜢的口氣說:我是蚱蜢媽媽,你們是我的.寶寶,今天天氣真好,農(nóng)場里的蘿卜長得綠油油的,肚子好餓,寶寶們跟著媽媽去吃點蘿卜葉子吧!
2、出發(fā)前我們先來運動和運動身體。寶寶們跟著媽媽做:握住小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),伸出小腳晃一晃。換只小腳晃一晃,雙腳并攏跳一跳。雙手叉腰搖一搖,雙手摸地蹲一蹲,最后輕輕跳一跳。
二、練習雙腳向前行進跳
1、蚱蜢寶寶你們知道我們有什么本領(lǐng)?(跳)
2、看媽媽是怎么跳的?教師示范雙腳向前跳,讓幼兒觀察媽媽的動作。(跳的輕、穩(wěn))
3、寶寶們跟著媽媽來練習。要求幼兒雙腳同時起跳,不必跳太高,雙放在體前。
4、寶寶的本領(lǐng)都已經(jīng)學會了,現(xiàn)在我們出發(fā)到農(nóng)場去吃蘿卜葉子了。
三、游戲:捉蚱蜢
1、寶寶們我們蚱蜢專門吃蔬菜的葉子,我們是害蟲,所以要注意別讓幼兒園里的小朋友捉住了。跟著媽媽往前跳,跳過障礙物,繼續(xù)往前跳。
2、請幾名幼兒在場地的另一頭,等蚱蜢跳過去時捉住它們。
3、進行游戲兩遍。(第二遍時,已被捉住的幼兒不能參加)
四、放松活動教學反思:大部分的孩子們在這個游戲中學會了雙腳向前行進跳,有個別在跳的過程中身體不能保持平穩(wěn)。在整個活動中孩子們興趣很高,活動結(jié)束時都嚷著還要玩。通過活動讓孩子們進一步地了解了蚱蜢是害蟲,要保護農(nóng)場里的蘿卜就要把蚱蜢滅掉。
幼兒園中班體育游戲教案2
活動目標
1、積極參與體育游戲,并能從游戲中獲得快樂的體驗。
2、學習在一定范圍內(nèi)四散閃跑,并能在躲閃跑的過程中控制好自己的身體,保持平衡。
3、能友好地與同伴游戲,跑步時不推擠他人。
活動準備
經(jīng)驗準備:學會了音樂游戲“小金魚”。
物質(zhì)準備:塑料圈一個,作為漁網(wǎng)。
場地準備:在場地上畫出一定范圍當做池塘,如圖。
活動重點
通過游戲中的角色扮演以及兒歌等方式學習躲閃跑。
活動難點
幼兒能夠在游戲中觀察到周圍小朋友的情況,注意不碰撞其他小朋友。
活動過程
1、教師以游戲的口吻導入,一起做準備活動。
教師邊念兒歌邊示范基本動作,幼兒模仿,如圖。
2、捕魚游戲。教師交待游戲規(guī)則,幼兒參與活動。
3、放松游戲:音樂律動“小金魚”
隨著音樂的.旋律模仿小金魚的動作。
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