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六年級體育教案優(yōu)秀
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的六年級體育教案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級體育教案優(yōu)秀1
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
跨越式跳高;
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、懂得跳高的關(guān)鍵是起跳迅速有利,盡量使身體向上騰起;
2、能改進起跳技術(shù),做到起跳迅速有力,身體盡量向上騰起;
3、樂于重復(fù)練習(xí),具有堅毅果斷、努力進取的精神;
教學(xué)步驟:
一、組織學(xué)生整隊
1、體委整隊;
2、師生問好,宣布課的內(nèi)容;
3、學(xué)生自編徒手操練習(xí);
4、組織學(xué)生進行步步高游戲;
組織隊形:四列橫隊、圓圈練習(xí)
二、跳躍:跨越式跳高
教師活動:
1、組織學(xué)生原地向上擺腿,原地跨越式跳高,助跑3~5步起跳擺腿等練習(xí);
2、教師講解、示范確定起跳點及丈量助跑距離的方法,(助跑節(jié)奏要穩(wěn)定,起跳點要踏準)
3、組織學(xué)生嘗試性越過一定高度橡皮筋的練習(xí);
4、請做的好的學(xué)生進行表演,教師及時講評;
5、組織學(xué)生分組繼續(xù)練習(xí);
6、教師對有困難的學(xué)生,專門設(shè)立一小組降低高度進行練習(xí);
學(xué)生活動:
1、根據(jù)教師的要求進行各種輔助性的練習(xí);
2、觀察教師的示范,學(xué)會丈量助跑距離的方法;
3、觀察同學(xué)的表演,通過教師的講評,能找出自己的`缺點;
4、學(xué)生繼續(xù)練習(xí),對動作加以改進和提高;
5、設(shè)立互幫小組,讓“有困難的學(xué)生”盡快掌握動作要領(lǐng);
組織隊形:散點、小組練習(xí)。
三、學(xué)生自練
學(xué)生用自己準備好的橡皮筋,按能力的不同進行分組練習(xí),爭取更好的成績,為小組比賽做好準備。
組織學(xué)生跨越式跳高的比賽。(小裁判根據(jù)高度和技術(shù)掌握的情況進行打分),教師及時講評。
四、游戲:互擠出圈
教師活動:
1、請四個同學(xué)當(dāng)助手講解、示范游戲的規(guī)則和方法;
2、組織學(xué)生常嘗試性練習(xí),并組織學(xué)生交流;
3、帶領(lǐng)學(xué)生分組游戲,鼓勵學(xué)生向強者挑戰(zhàn);(注意安全)
學(xué)生活動:
1、仔細觀察示范的過程,認真聽講,理解游戲的規(guī)則和方法;
2、在組長的帶領(lǐng)下,自我體驗游戲的過程,針對問題,積極討論,積極發(fā)言;
3、積極參加游戲,戰(zhàn)勝本組同學(xué)的同時,能勇敢向其他組挑戰(zhàn);
組織隊形:8個圓圈。
五、整理放松
1、教師播放音樂,學(xué)生圍成圓圈進行放松;
2、教師小結(jié),歸還器材;
六年級體育教案優(yōu)秀2
學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解體育課堂常規(guī),健康標(biāo)準的考核項目,并在合作學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)基本體操希望風(fēng)帆
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
常規(guī)、健康標(biāo)準、廣播操
學(xué)習(xí)步驟:
一、學(xué)習(xí)常規(guī)
教師活動:根據(jù)六年級的特殊情況,講解課堂常規(guī):集隊要求、紀律要求、服裝要求,請假制度等。
學(xué)生活動:認真地聽老師講述課堂常規(guī),了解體育課的集隊要提前到達操場,要守紀律,站有站樣,坐有坐樣,老師講時認真聽,練習(xí)時認真練。要穿運動鞋,寬松的衣服,請假必須有醫(yī)院或校醫(yī)證明。
組織:在教室,按座位就坐。
二、學(xué)習(xí)體質(zhì)健康標(biāo)準試行方案
重點:了解考核項目。
教師活動:講解學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準試行方案中的有關(guān)內(nèi)容:與五年級時的不同;考核的項目、考核的方法。
學(xué)生活動:認真了解體質(zhì)健康標(biāo)準,知道考核的項目:必考項目:身高、體重、肺活量、50米×8往返跑選一項,跳繩,坐位提前屈。
三、合作學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)基本體操
教師活動:
重新調(diào)整隊伍。
學(xué)生活動:
1、按老師要求排好隊,了解自己的位置。
2、根據(jù)老師提出的.要求,找到同伴,合作復(fù)習(xí)廣播操。
3、聽音樂集體復(fù)習(xí),體會整套操的動作和良好的節(jié)奏。
4、柔韌放松,積極參與小結(jié)。
組織:
小組分散(散坐在草地上)
場地器材:
操場、錄音機
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