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中班中秋節(jié)美術(shù)教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的中班中秋節(jié)美術(shù)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班中秋節(jié)美術(shù)教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過欣賞一組圓點(diǎn)的排列造型,感受圓點(diǎn)的不段變化帶來的不同美感。
2.嘗試運(yùn)用多種材料制作大小圓點(diǎn),并自由組合裝飾出裙子上的不同花紋。
3.能以積極快樂的情緒主動(dòng)參加活動(dòng),體驗(yàn)印章畫活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、各種大小圓點(diǎn)的材料(鉛筆、飲料瓶蓋等),藍(lán)色卡紙?jiān)O(shè)計(jì)的不同造型的裙子(人手一份)、白色水粉顏料、盤子、KT版。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已有印章畫的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過程:
一、欣賞一組圓點(diǎn)的造型,感受圓點(diǎn)的變化美
(一)出示課件PPT(藍(lán)色底上一排白色圓點(diǎn)),激發(fā)幼兒的興趣。
師:你看到了什么?看看小圓點(diǎn)們?cè)诟墒裁?(排成了一條直線)
小圓點(diǎn)們除了能排成直線,還能排成什么樣的線條呢?(幼兒自由回答)
。ǘ┏鍪菊n件PPT,讓幼兒欣賞圓點(diǎn)排成的不同造型。
師:孩子們說了那么多,我們來看看小圓點(diǎn)們會(huì)有什么樣的變化呢?
1.欣賞小圓點(diǎn)排成的線條造型。
總結(jié):看,小圓點(diǎn)們真的變成了你們說的弧線、斜線、波浪線。其實(shí)小圓點(diǎn)還會(huì)變化呢!
2.欣賞小圓點(diǎn)排成的形狀造型。
現(xiàn)在小圓點(diǎn)又要變了,變出了好看的形狀,一起看。(出示課件)
(幼兒通過欣賞知道圓點(diǎn)可以變出線條,變出各種形狀)
二、欣賞由圓點(diǎn)裝飾的'圖案,感受圓點(diǎn)組合畫的美
(一)出示老師設(shè)計(jì)的花裙子印章畫(欣賞作品),PPT課件
1.師:今天不光小圓點(diǎn)來了,還有許多的大圓點(diǎn)也來了,他們組合在一起,給一件東西進(jìn)行了裝飾,讓它變得很漂亮了呢!
師:看,他們是怎樣排的?(外面的是大圓點(diǎn),里面的是小圓點(diǎn))
組成了什么圖案?(三角形)
總結(jié):大圓點(diǎn)排在外面,小圓點(diǎn)排在里面,組成了一大一小兩個(gè)三角形圖案。
我們接著看大圓點(diǎn)小圓點(diǎn)組合起來又將變出什么?(花)
2.師:這回圓點(diǎn)又是怎樣排列的?(大圓點(diǎn)做花心,小圓點(diǎn)排列成花瓣)
總結(jié):通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)大小圓點(diǎn)可以組成很多好看的圖案。
。ǘ┱w欣賞花裙子的圖案
1.師:大小圓點(diǎn)組合了這么好看的圖案,是給誰(shuí)裝飾的呢?(揭曉答案)
總結(jié):原來是裙子上的花紋呀。大大小小的圓點(diǎn)把裙子裝扮得多么美麗。
2.師:大小圓點(diǎn)除了組成好看的花紋,他們還在裙子的哪里出現(xiàn)了呢?
總結(jié):“原來啊,大小圓點(diǎn)還裝飾了衣領(lǐng)、袖口、裙邊!
。ɡ蠋煼稑樱
3.師:圓點(diǎn)真神奇。如果請(qǐng)你來設(shè)計(jì)裙子,你會(huì)在上面用大小圓點(diǎn)變出什么圖案?
。ぐl(fā)幼兒想象力,讓其大膽回答)
三、嘗試創(chuàng)作花裙子印章畫
1.介紹材料。
師:老師已經(jīng)為你們每人準(zhǔn)備了一條裙子,可是今天的裝飾方法有點(diǎn)不一樣。我們要用印章的方法,請(qǐng)這些材料工具和白顏料來幫忙畫小圓點(diǎn)。待會(huì)你們先仔細(xì)想想,這些鉛筆、瓶蓋怎么變成大小圓點(diǎn)?再請(qǐng)你選擇一個(gè)圓點(diǎn)沾上白顏料,印在裙子上,用大小不同的圓點(diǎn)組成一個(gè)好看的圖案。(老師可簡(jiǎn)單示范)
2.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
3.提醒幼兒用大小不同的圓點(diǎn)在裙邊,袖口進(jìn)行裝飾。
四、展示和欣賞作品
把幼兒作品貼出來,進(jìn)行展示。說說你喜歡哪條裙子,為什么?
五、活動(dòng)延伸
在區(qū)域活動(dòng)中準(zhǔn)備更多的各色顏料和不同顏色的裙子,讓幼兒自主玩一玩,用不同的顏色拓印,裝飾出更多好看的裙子。
活動(dòng)反思:
本次美術(shù)活動(dòng)我從幼兒的生活中生成活動(dòng)內(nèi)容,又根據(jù)孩子們已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行印章畫活動(dòng);顒(dòng)一開始,課件上的小圓點(diǎn)就吸引了孩子,孩子們以前學(xué)到的美術(shù)知識(shí)一下子就被調(diào)動(dòng)起來了,激發(fā)了孩子們的興趣。在引導(dǎo)幼兒觀察裙子上的花紋時(shí),我先出示裙子上的局部圖案讓他們欣賞,再讓孩子們猜猜這圖案花紋是裝飾在什么上面的?在亮出整件裙子的一剎那,孩子們驚喜萬(wàn)分,氣氛達(dá)到了高潮。孩子們?cè)谛蕾p、觀察的過程中,對(duì)如何運(yùn)用大小不同的圓點(diǎn)組合來裝飾裙子有了明確的了解。在創(chuàng)作過程中孩子們有靈感,教師提供的材料也很豐富,幼兒選擇和設(shè)計(jì)創(chuàng)作空間很大,因此作品各不相同。當(dāng)我把孩子們的作品展示出來,孩子們都不禁地鼓起掌來。
在這一活動(dòng)中,幼兒充分地發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。整個(gè)活動(dòng)氣氛輕松,活動(dòng)內(nèi)容層層遞進(jìn),讓幼兒充分體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,樂在其中。
附:幼兒作品
中班中秋節(jié)美術(shù)教案2
1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”,并展開想象,讓“月餅”飛起來,感受成功的喜悅。
2、知道中秋節(jié)到了,月亮圓了,感受團(tuán)圓、快樂的節(jié)日氣氛。
3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、藍(lán)色背景圖(長(zhǎng)卷)、大蘿卜切片做、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。
2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;
3、有關(guān)中秋的歌曲,電腦。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
師:“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做些什么的?”(賞月,吃月餅)
二、展示背景圖
師:“藍(lán)色的夜空靜悄悄的,月亮在哪呢?”
出示圓盤,“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”
打開圓盤后面的翅膀,演示飛到背景圖上。“中秋節(jié)月亮寶寶一個(gè)人在天上好孤單,她想請(qǐng)圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”
三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅
師:“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導(dǎo)幼兒一起說:月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。
師:“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來印月餅吧!”
四、幼兒作畫,教師指導(dǎo)
重點(diǎn):提醒孩子蘸色時(shí)顏料不要混在一起。鼓勵(lì)孩子交換顏色印畫。
伴奏:《爺爺為我打月餅》
五、想象添畫
1、師:“這么多可愛的`月餅寶寶,我們?cè)趺醋屗鼈冿w到天上去和月亮寶寶玩呢?”
鼓勵(lì)幼兒想象出不同的方法,師簡(jiǎn)筆畫出。說到長(zhǎng)翅膀時(shí),教師演示雙手蘸色印的方法。
重點(diǎn):翅膀要印在“月餅”的兩側(cè)。
2、幼兒添畫,提供勾線筆和顏料,用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。
六、展示作品
1、將幼兒作品布置在主題墻飾上,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,月亮寶寶好開心啊,她給小朋友們送來了月餅感謝!
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