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淺說古典詩詞中的形象類型

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淺說古典詩詞中的形象類型

  淺說古典詩詞中的形象類型
  
  孔子說:“立象以盡意。”這里的象,即形象,意則是內(nèi)容。詩人借詩詞形象抒情言志,詩詞形象寄托著作者思想感情。所以鑒賞詩詞的形象十分重要,這是感受詩情、領(lǐng)悟詩意的基本途徑。
  
  詩詞形象涵蓋的內(nèi)容十分廣泛,大致說來,可以分為人物形象、事物形象和景物形象 .
  
  一,詩詞中的人物形象,既指詩詞中塑造的人物形象(如《赤壁懷古》中的周瑜、白居易《長恨歌》中的唐玄宗和楊貴妃的形象),也指詩詞中的抒情主人公,即詩人自己(如《雨霖鈴》中的“我”、杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中所塑造的形象)。根據(jù)人物特點(diǎn),常見有下列幾種形象:
  
  1  隱者:多描繪隱居田園的人物形象,體現(xiàn)對(duì)田園生活的向往,對(duì)自然山水的鐘情。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,寫的就是悠然自在的隱居生活,說明詩人安貧樂道的思想;孟浩然的“故人具雞黍,邀我至田家……待到重陽日,還來就菊花”,詩中描寫了山村風(fēng)光和朋友歡聚的生活場面;王維的“隨意春芳歇,王孫自可留”則寄托了詩人的高潔情懷和對(duì)理想生活的執(zhí)著追求。
  
  2 游子:多描繪離家在外的人物形象,表達(dá)對(duì)親人故鄉(xiāng)的思念,抒寫漂泊羈旅的艱辛。這類形象也稱羈人。王維的《九月九日憶山東兄弟》寫了在重陽佳節(jié)這天詩人旅居在外,孤身獨(dú)處,思念親人之情不能自已;元朝馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬”“斷腸人在天涯”,語言凝煉容量巨大,寥寥數(shù)筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思?xì)w圖”,淋漓盡致地傳達(dá)出人在旅途的疲憊。
  
  3  悲士:多寫功業(yè)難成,報(bào)國無門的人物形象,表達(dá)懷才不遇的寂寞憤慨 ,抒發(fā)憂國憂民的情懷。陳子昂在《登幽州臺(tái)歌》塑造了一個(gè)空懷報(bào)國為民之心卻不得施展的無人理解的知識(shí)分子形象;陸游和辛棄疾的許多詩詞都反映出他們矢志報(bào)國、慷慨憤世的情感,形象鮮明。如《示兒》、《十一月四日風(fēng)雨大作》、《破陣子》;杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏……吾廬獨(dú)破受凍死亦足”,詩人并不僅停留在個(gè)人的哀怨中,而能推己及人,其憂國憂民的精神可見一斑。
  
  4  怨女:多寫百無聊賴的宮女和思念丈夫的少婦,表現(xiàn)深宮生活的凄涼孤單及獨(dú)守閨房的幽怨寂寞。王昌齡的《長信秋詞五首(其一)》展示一個(gè)被剝奪了青春、自由和幸福的宮女形孤影單、臥聽宮漏的情景;元稹的“白頭宮女在,閑坐說玄宗”一針見血地寫出了宮女的凄慘命運(yùn)。白居易筆下嫁給商人的琵琶女,直抒“商人重利輕別離”的郁悶;王昌齡的“忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯”含蓄寫出了少婦的思念傷感。
  
  5  征夫:多寫獻(xiàn)身邊塞、反對(duì)征伐的將士形象,表現(xiàn)馳騁沙場奮勇殺敵的愛國情懷,或者表達(dá)戰(zhàn)爭帶來的痛苦。盧綸的《塞下曲》塑造了一位臨險(xiǎn)鎮(zhèn)定射術(shù)超群的將軍形象;岳飛的《滿江紅》表達(dá)了自己矢志抗金,收復(fù)失地、報(bào)仇雪恥的壯志宏圖,抒發(fā)精忠報(bào)國的豪情。杜甫的《兵車行》體察人民痛苦,反對(duì)戰(zhàn)爭;高適的《燕歌行》則寫出了邊疆環(huán)境的惡劣和戰(zhàn)士的憤慨無奈以及思?xì)w之情。
  
  6  情侶:多寫纏綿悱惻,晝思夜想的人物形象,或表達(dá)對(duì)戀人的相思懷念,或表達(dá)對(duì)愛情的忠貞不二。 宴幾道的“ 從別后,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同”寫出了對(duì)戀人的魂?duì)繅?mèng)繞;柳永“ 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”則寫出令人憔悴并幸福的相思;李商隱的“ 身無彩鳳雙飛燕,心有靈犀一點(diǎn)通”點(diǎn)透了愛人之間心意相通。更多的是像“上邪! 我欲與君相知,長命無絕衰”“在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝”“問世間情是何物,直教生死相許”的句子,表現(xiàn)人們對(duì)愛情的至死不渝,?菔癄。
  
  7  少女:大多寫容貌美麗,心思純正的人物形象。《詩經(jīng)》中“巧笑倩兮,美目盼兮”的莊姜,《陌上桑》中的羅敷驚人的美麗千百年來一直吸引著讀者和觀眾;花木蘭則是秀外惠中,智勇雙全的愛國少女。唐宋詩詞中的采蓮女則常是艷麗活潑,天真調(diào)皮的一群。王昌齡的“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”,寫采蓮女衣似碧荷,貌如芙蓉,李白筆下的采蓮女“笑入荷花去,佯羞不出來”, 劉方平在《采蓮曲》描寫的少女“ 采蓮從小慣,十五即乘潮”, 李清照《點(diǎn)絳唇》里蕩秋千的少女天真爛漫之余又帶幾分矜持。
  
  8  友人:大多寫情深意長,依依不舍的人物形象,這類形象常常出現(xiàn)在送別詩里。王維在《送元二使安西》里“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,流露出深深的惜別之情;王勃對(duì)即將遠(yuǎn)行的朋友則溫暖地勸慰:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;高適則樂觀地鼓勵(lì)朋友:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君!焙糜衙虾迫怀舜呀(jīng)遠(yuǎn)去了,李白還在黃鶴樓上翹首遠(yuǎn)望:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流!
  
  二 ,詩詞中的事物形象,有相當(dāng)數(shù)量的詩詞把某些事物作為具體的描寫對(duì)象,在形象描寫中將事物人格化,即詩人把要表現(xiàn)的品格節(jié)操或思想感情借助象征性的形象曲折地表達(dá)出來,這種象征性的形象就是事物形象。這些事物在漫長的歷史進(jìn)程中被人們賦予了某種特定的內(nèi)涵,具有了特殊的象征意義。常見的事物形象有以下多種:
  
  1  柳樹:常常表示惜別!傲,“留”的諧音,折柳有相留之意。故古人有折柳送別的習(xí)俗,因此“柳”帶有傷離別的意味,李白《憶秦娥》 “秦樓月,年年柳色,霸陵傷別”柳永《雨霖鈴》“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆倍际莵肀磉_(dá)別離的傷感之情。
  
  2  月亮:常常用來引發(fā)思鄉(xiāng)之愁。李白的《靜夜思》)是最經(jīng)典的望月思鄉(xiāng)之作;李煜的“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中” 望月思故國,表現(xiàn)了亡國之君特有的傷痛。
  
  3  菊花:常用來象征堅(jiān)貞高潔的品質(zhì)。作為傲霜之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱贊它堅(jiān)強(qiáng)的品格,有人欣賞它清高的 氣質(zhì)。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”賦予了菊花清高獨(dú)立人格內(nèi)涵;唐人元稹《菊花》“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”表達(dá)了詩人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。
  
  4  梅花:常常是傲霜斗雪,不怕挫折,純凈潔白的象征。王安石《梅花》:“遙知不是雪,為有暗香來!痹娋浼葘懗隽嗣坊ǖ囊蝻L(fēng)布遠(yuǎn),又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白。元人王冕《墨梅》:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”贊美梅花的冰清玉潔。
  
  5  松樹:常用來象征堅(jiān)貞高潔的精神。三國人劉楨《贈(zèng)從弟》:“豈不罹凝寒,松柏有本性!痹娙艘源司涿銊(lì)堂弟要像送松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì);陳毅元帥“要知松高潔,待到雪化時(shí)”直抒胸臆,謳歌了松的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
  
  6  梧桐:常常是凄涼悲傷的象征。李清照《聲聲慢》“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,元人徐再思“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”,以梧桐葉落寫盡愁思。
  
  7  草木:常常以草木的繁盛反襯荒涼,以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。杜甫《蜀相》“階前碧草自春色,隔葉黃鸝空好音” 一代賢相及其業(yè)績都已消失,詩人慨嘆往事空茫;姜夔《揚(yáng)州慢》“過春風(fēng)十里,盡薺麥青青” 用野草、麥子的繁盛反襯如今的荒涼。
  
  8  杜鵑:常常象征凄涼哀傷。古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。白居易“杜鵑啼血猿哀鳴”,秦觀“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮”都以杜鵑鳥的哀鳴,來表達(dá)哀怨、凄涼或思?xì)w的情思。
  
  9  鷓鴣:常常代表離愁別緒。鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像“行不得也哥哥”,極容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。如唐人李群玉“落照蒼茫秋草明,鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行”、 辛棄疾的“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”.
  
  10  鴻雁:常常代表思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。唐人趙嘏《長安秋望》“殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞,長笛一聲人倚樓”, 隋人薛道衡《人日思?xì)w》“人歸落雁后,思發(fā)在花前”都是借鴻雁抒發(fā)思?xì)w之情。
  
  三,詩詞中的景物形象,指各種詩詞中描繪的自然景觀和人文景觀,包括日月風(fēng)云、湖光山色、田園桑麻、樓臺(tái)城郭等等,這些承載了主觀情感的客觀事物就是景物形象。
  
  由景物形象形成畫面的色調(diào),可以把握詩人的情感思想,即“一切景語皆情語”.一般而言,作品所描繪的形象畫面是鮮活明麗、昂揚(yáng)向上的,內(nèi)在情感則是積極樂觀的;形象畫面是陰暗凄冷、蕭瑟清幽的,內(nèi)在情感就是低沉傷感的。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,寫出了山河的壯美,表現(xiàn)是詩人的豪邁激情;戴叔倫的“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看”,王維的“人閑桂花落,夜靜春山空”,寫的是月夜的幽靜,流露出詩人的閑適情懷;杜甫的“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”,范仲淹的“千嶂里,長煙落日孤城閉”寫出了環(huán)境的蒼涼,抒發(fā)的則是沉郁寂寞的心情。
  
  除了從特點(diǎn)上可以分為人物形象、事物形象、景物形象之外,一般來說,古典詩詞中的形象還可以從性質(zhì)上分為客體形象和主體形象。所謂客體形象就是指作者在詩詞中刻意描繪的物象,也就是給作者留下深深印象或激起作者深深思考或情感的客體;主體形象是指蘊(yùn)藏在客體形象之下的帶有作者濃郁的主觀色彩的自我形象。主體形象時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但卻是詩詞思想感情的直接抒發(fā);而客體形象往往會(huì)鮮明的呈現(xiàn)在讀者面前,卻是主體形象的解說,也可以說是詩詞思想情感的載體。鑒賞古典詩詞,必須借助想象和聯(lián)想,反復(fù)閱讀,涵泳意會(huì),把握詩詞的客體形象,獲得身臨其境的感受,然后深入體味詩中要暗示或啟迪讀者的東西,把握主體形象,才能理解詩詞的思想和感情。

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