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明確要求講清規(guī)律靈活復(fù)習(xí)
[作者] 普蘭店市教師進(jìn)修學(xué)校 蔡蕓華
[內(nèi)容]
詞語(yǔ)教學(xué)是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，訓(xùn)練學(xué)生聯(lián)系句子理解詞義，提高學(xué)生準(zhǔn)確用詞表達(dá)思想的能力是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱的要求。
詞語(yǔ)的教學(xué)、復(fù)習(xí)及測(cè)試都要體現(xiàn)大綱的精神，都要有利于提高學(xué)生用詞表達(dá)的能力，有利于提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。那么，如何使語(yǔ)文復(fù)習(xí)達(dá)到這一目的呢？
一、目標(biāo)明確，抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)的目的是使學(xué)生鞏固和掌握已學(xué)的知識(shí)；使教師能回首檢查自己的教學(xué)成果，以便查漏補(bǔ)缺。這就要首先明確語(yǔ)文教學(xué)大綱和課本的要求：二年級(jí)要求學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)能正確的讀寫(xiě)，大部分能運(yùn)用，能初步辯析近義詞和反義詞。第三冊(cè)教材中詞語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容主要有以下幾項(xiàng)：①組詞。包括同音字組詞、形近字組詞、多音字組詞、加偏旁組字組詞、生字組詞和擴(kuò)詞。②填寫(xiě)詞語(yǔ)。包括填量詞、名詞、形容詞、動(dòng)詞和課文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。③寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)詞語(yǔ)包括聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，看圖寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。④詞語(yǔ)歸類。⑤詞語(yǔ)搭配。⑥找反義詞。⑦理解詞義。⑧用詞造句。只有明確詞語(yǔ)教學(xué)的要求和內(nèi)容，才能做到復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，抓住重點(diǎn)，使知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，便于學(xué)生掌握和運(yùn)用。
二、知識(shí)歸類，方法靈活復(fù)習(xí)要區(qū)別于新授。新授時(shí)，各知識(shí)點(diǎn)要分別突破，而復(fù)習(xí)時(shí)不需要對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)孤立的重復(fù)講解，而是要把知識(shí)綜合起來(lái)使學(xué)生能區(qū)分各知識(shí)點(diǎn)的不同特點(diǎn)，在不同的詞語(yǔ)知識(shí)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)能條理清楚地予以辯別。復(fù)習(xí)時(shí)可采取下列做法：首先給學(xué)生出幾道題填空。如①一（ ）車(chē)票，兩（ ）事情，三（ ）葫蘆，四（ ）汽車(chē)。②（ ）（ ）的衣服，（ ）（ ）的羽毛，（ ）（ ）的星星，（ ）（ ）的稻田。③小魚(yú)（）到落葉下，（ ）來(lái)兩只燕子，駱駝（ ）了（）頭。④一匹（ ），一雙（ ），一張（ ），一間（ ）（ ）。⑤平平（ ）（ ），（ ）（ ）靜靜，結(jié)結(jié)（ ）（ ）（ ）（ ）擺擺。然后師生一起總結(jié)出規(guī)律及注意問(wèn)題。①題填的是量詞，要注意所填的詞和后面詞語(yǔ)的搭配。②題所填的詞是寫(xiě)事物樣子的詞，即形容詞，要注意所要形容的對(duì)象。③題填的詞是動(dòng)詞，要注意所填的詞要符合人和物的動(dòng)作。④題填的詞是寫(xiě)事物名稱的詞語(yǔ)，要注意詞語(yǔ)所在的語(yǔ)言環(huán)境。⑤題填的是疊詞，填詞語(yǔ)時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際。最后再讓五種類型的詞語(yǔ)同時(shí)出現(xiàn)，采取連線，選詞填空，詞語(yǔ)搭配等形式使學(xué)生靈活運(yùn)用詞語(yǔ)知識(shí)，進(jìn)而達(dá)到使學(xué)生牢固掌握詞語(yǔ)知識(shí)的目的。
三、結(jié)合重點(diǎn)段，綜合復(fù)習(xí)。每篇課文都有一個(gè)重點(diǎn)段，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)抓住重點(diǎn)段進(jìn)行詞語(yǔ)知識(shí)的綜合復(fù)習(xí)。如第１１課《補(bǔ)斗的第三自然段“新中國(guó)成立以后，毛主席的生活仍然很儉樸。每次接見(jiàn)外賓，警衛(wèi)員總要提醒他，坐沙發(fā)的時(shí)候要把腿收回來(lái)。因?yàn)樗囊m子大多是補(bǔ)過(guò)的，往外伸腿，襪子上的補(bǔ)丁就會(huì)露出來(lái)�！边@一自然段講的是新中國(guó)成立以后，毛主席的生活仍然很儉樸，穿著帶補(bǔ)丁的襪子接見(jiàn)外賓。要使學(xué)生完成對(duì)這一段內(nèi)容復(fù)習(xí)，首先就要從復(fù)習(xí)詞語(yǔ)入手。可以做這樣幾類練習(xí)：①看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，如ｂúｗà（）ｊǐｎ?ｗèｉ（）；②形近字組詞，如補(bǔ)（）樸（）題（）提（）；③找出反義詞，如儉樸—伸—；④選詞填空，如（伸，收）。警衛(wèi)員提醒毛主席坐沙發(fā)時(shí)，要把腿（）回來(lái)，因?yàn)橐m子大多是補(bǔ)過(guò)的。往外（）腿，襪子上的補(bǔ)丁就會(huì)露出來(lái)。⑤聯(lián)系句子理解詞義，如把“仍然”“儉樸”“提醒”換個(gè)詞，使詞義在句子中不變。⑥抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子回答從什么地方可以看出毛主席生活非常儉樸。⑦用“儉樸”說(shuō)一句話。以上的知識(shí)都是教材中要求必須完成的。復(fù)習(xí)時(shí)只有這樣圍繞詞語(yǔ)教學(xué)的要求，設(shè)計(jì)好有利于訓(xùn)練學(xué)生思維的問(wèn)題，才能使學(xué)生具有理解和應(yīng)用詞語(yǔ)能力。
第三冊(cè)詞語(yǔ)知識(shí)綜合測(cè)試題（一）寫(xiě)詞語(yǔ)
１．聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)：四周、如果、大娘、客船、世界、松柏、蜘蛛。
２．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：ｊｉǎｏｄù（ ）ｚｈūｎｑｕè（ ）ｘｉōｎ?ｐú（ ）ｚǒｎ?ｌǐ（ ）ｓｈèｎ?ｌì（ ）ｃｈūｄōｎ?（ ）
（二）組詞
１．生字組詞：句（ ）羽（ ）狐（ ）保（ ）故（ ）
２．同音字組詞：住（ ）注（ ）枝（ ）技（ ）珠（ ）蛛（ ）
３．形近字組詞：短（）矮（）容（）榕（）梨（）利（）
４．多音字組詞：好ｈǎｏ（ ）好ｈàｏ（ ）場(chǎng)ｃｈáｎ?（ ）場(chǎng)ｃｈǎｎ?（ ）
５．加偏旁組字組詞：共（ ）（ ）扁（ ）（ ）安（ ）（ ）
６．?dāng)U詞：板（ ）（ ）重（ ）（ ）亞（ ）（ ）現(xiàn)（ ）（ ）
（三）填詞
１．根據(jù)書(shū)中內(nèi)容填空：①飛機(jī)的樣子像（ ）②地球繞著太陽(yáng)（ ）
２．填名詞：優(yōu)美的（ ）高大的（ ）清新的（ ）
３．填形容詞：（ ）的眼睛（ ）的楊樹(shù)（ ）的太陽(yáng)
４．填動(dòng)詞：藍(lán)天下是一眼（ ）不到邊的稻田
５．填量詞：一（ ）門(mén)票兩（ ）圍巾三（ ）汽車(chē)
６．填反義詞：多—苦—破壞—溫暖—
（四）照樣子分類寫(xiě)詞語(yǔ)
例：樹(shù)木：楊樹(shù) 榕樹(shù) 楓樹(shù) 松樹(shù)
農(nóng)活：——————————
動(dòng)物：——————————
（五）詞語(yǔ)搭配連線：
一張 大米 高大的 稻田
一輛 汽車(chē) 美麗的 楊樹(shù)
一袋 地圖 金色的 風(fēng)景
（六）說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)意思：坐井觀天 無(wú)邊無(wú)際
（七）用詞說(shuō)寫(xiě)句子：連忙 整潔 漂亮
（八）用下列詞語(yǔ)組個(gè)句子：
來(lái)來(lái)往往 汽車(chē) 公路上
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