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我院開(kāi)設(shè)健美操課的調(diào)查與設(shè)想
湖南財(cái)院體育課部 侯 霞 劉惠清摘要:本文通過(guò)對(duì)我院開(kāi)設(shè)健美操課以來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、興趣與動(dòng)機(jī)、以及教學(xué)效果調(diào)查分析,就進(jìn)一步開(kāi)設(shè)健美操問(wèn)題提出了新的構(gòu)想。
前 言
健美操運(yùn)動(dòng)在我國(guó)興起和開(kāi)展已有十幾年了,它作為一個(gè)有很大吸引力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目越來(lái)越受到廣大健身愛(ài)好者的歡迎和喜愛(ài),現(xiàn)在許多大、中、小學(xué)己將它列入教學(xué)計(jì)劃和社會(huì)體育指導(dǎo)培訓(xùn)教材。我院開(kāi)設(shè)健美操課也有多年了,在這期間,我們對(duì)健美操納入教學(xué)大綱,作為教材貫穿到教學(xué)課堂中都只是一種探索和嘗試,直到一九九五年才逐步開(kāi)始走向正軌,設(shè)置了健美操普修課和專(zhuān)項(xiàng)課,并開(kāi)設(shè)了健美操培訓(xùn)班以及每年一度的全院健美操比賽,特別是根據(jù)我院學(xué)生來(lái)源面廣,女生較多,以及身體條件參差不齊等條件。那么在這樣一些特定情況下,我們?nèi)绾胃玫嘏囵B(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的濃厚興趣和動(dòng)機(jī),筆者對(duì)此在我院96級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,目的是為了更好的適應(yīng)教學(xué)改革,為今后提高教學(xué)質(zhì)量提供可取的依據(jù)。
。薄(wèn)卷對(duì)象與方法:
1.1 問(wèn)卷對(duì)象:以我院九六級(jí)本科女生為對(duì)象,進(jìn)行隨機(jī)抽樣發(fā)給問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)出問(wèn)卷120份,收回問(wèn)卷115份,回收率達(dá)95.8%。
1.2研究方法:采用問(wèn)卷調(diào)查法,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)健美操的興趣、動(dòng)機(jī)、要求等方面進(jìn)行調(diào)查分析。
。病〗Y(jié)果與分析學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)和幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力,是直接影響學(xué)習(xí)自覺(jué)性與積極性的主要因素,從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看(見(jiàn)表一)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)健美操興趣濃厚,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,這是激發(fā)學(xué)生參加健美操運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)。
表一湖南財(cái)院九六級(jí)健美操學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)調(diào)查表 序號(hào) 內(nèi) 容 選擇人數(shù) %
1 我非常喜歡健美操,對(duì)它很感興趣 110 95.6
2 健美操可以提高審美能力和自身藝術(shù)修養(yǎng) 90 78.3
3 健美操有助于全面發(fā)展身體素質(zhì) 79 68.7
4 健美操實(shí)用性強(qiáng)有利于今后工作,適應(yīng)人才市場(chǎng)需求 88 76.5
1.1 健美操興趣越采越濃厚,人數(shù)在增加。
筆者在調(diào)查中將我院九六級(jí)女生的上、下學(xué)期學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)第二期學(xué)生學(xué)習(xí)指標(biāo)比第一期有所增加,從表二的調(diào)查結(jié)果可以看出,上學(xué)期喜歡健美操占總?cè)藬?shù)的91.3%,下學(xué)期喜歡健美操的人數(shù)上升到96.5%。這說(shuō)明許多對(duì)健美操抱有消極情緒的學(xué)生己開(kāi)始感覺(jué)到健美操給她們帶來(lái)的有利之處。同時(shí),從另一方面也體現(xiàn)了教學(xué)方法改革為教學(xué)提供了質(zhì)量的保證。
表二湖南財(cái)院九六級(jí)第一學(xué)年學(xué)習(xí)興趣調(diào)查表 學(xué)期% 普修人數(shù) 非常喜歡 喜歡 一般 不太喜歡
上學(xué)期 115人 69 36 8 2
% 91.3 2.4
下學(xué)期 115人 79 32 4
% 96.5 3.5
。保病〗∶啦俜吓睦硖攸c(diǎn),能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情我院是專(zhuān)業(yè)財(cái)經(jīng)院校,生源大部分都是女生,年齡在17—20歲左右,在這個(gè)年齡階段的女生,她們處在青春發(fā)育旺盛時(shí)期,精力充沛,興趣廣泛,接受新生事物快,加之女生天生愛(ài)美,她們渴望自已有健美的體型和良好的氣質(zhì),而健美操的藝術(shù)性正體現(xiàn)在一個(gè)“美”字上,其表演與練習(xí)都是一種在有音樂(lè)、體操、舞蹈為一體的鍛煉過(guò)程中接受美的教育,進(jìn)行美的熏陶和美的享受的娛樂(lè)過(guò)程,它能為她們實(shí)現(xiàn)美的追求創(chuàng)造條件,提供一種理想的途徑。正如學(xué)生們所說(shuō):“健美操不但培養(yǎng)了我們的節(jié)奏感、韻律感、美感而且培養(yǎng)了健美的體態(tài),活躍了生活,喚起了我們對(duì)美的感受和追求,提高了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),給人以青春的活力”。她們覺(jué)得在節(jié)奏明快的音樂(lè)伴奏中,做富有朝氣的動(dòng)作韻律,是一種藝術(shù)性的享受,煥發(fā)出音樂(lè)旋律內(nèi)在美的表演激情,達(dá)到節(jié)奏與動(dòng)作在藝術(shù)上的和諧統(tǒng)一,給人一種美好的聯(lián)想,體現(xiàn)出體育鍛煉與藝術(shù)結(jié)合所產(chǎn)生的魅力。因此,有78.3%的學(xué)生認(rèn)為健美操可以提高審美能力和自身藝術(shù)修養(yǎng)。
。保场〗∶啦俜吓纳硇枨螅兄诎l(fā)展她們的身體素質(zhì)。一般來(lái)說(shuō),女生在17—20歲年齡階段,她們身體可塑性較大,她們的體型、骨能、肌肉和內(nèi)臟機(jī)能都在顯著的變化,她們除柔韌素質(zhì)外,其他素質(zhì)如力量、耐力、靈敏、速度等方面都比較差。而健美操可能通過(guò)身體各部位的多次重復(fù)運(yùn)動(dòng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,按照人體解剖部位,有目的促使身體勻稱(chēng)、協(xié)調(diào)、健美發(fā)展。通過(guò)健美操的鍛煉可使肌纖維增粗,肌肉力量增大,脂肪減少,肌肉變得發(fā)達(dá)結(jié)實(shí)而有力,以及血液循環(huán)和新陳代新得到改善,對(duì)有機(jī)體的耐力、速度、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等素質(zhì)都有明顯提高,促進(jìn)身體的全面發(fā)展。從表一第三項(xiàng)指標(biāo)可看出:有68.7%的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)健美操有助于全面發(fā)展身體素質(zhì)。
1.4 健美操實(shí)用性強(qiáng),能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活需要隨著改革開(kāi)放的深入,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平的不斷提高,以及《全民健身計(jì)劃》的實(shí)施,人們參與體育鍛煉的意識(shí)在逐漸增強(qiáng),都在選擇適應(yīng)于自己的鍛煉形式。其他體育鍛煉形式或多或少受到某些條件限制,很難適應(yīng)自己的需求,而健美操不受任何場(chǎng)地和條件的限制,動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué),又融體操、舞蹈、音樂(lè)為一體,在音樂(lè)的伴奏下既鍛煉了身體,又得到了一種藝術(shù)的享受。所以選擇健美操鍛煉的人越來(lái)越多,形成了健美操鍛煉的熱潮。因此,在畢業(yè)分配人才市場(chǎng)洽談會(huì)上以及招聘中除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際能力以及較好的學(xué)習(xí)成績(jī)外,最重要的是人的第一印象,以及健美的體型、勻稱(chēng)的身體和良好的氣質(zhì),是用人單位最為注重的,他們需要所在單位的職員有較好的身體和氣質(zhì),以及具有超強(qiáng)公關(guān)能力的女大學(xué)生,來(lái)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要。
。场〗ㄗh與設(shè)想
。常薄〗∶啦賾(yīng)作為女生體育教學(xué)的主要內(nèi)容
3.2 應(yīng)增加授課時(shí)數(shù)
。常场〗虒W(xué)內(nèi)容要豐富多彩
3.4 應(yīng)積極為教師創(chuàng)造深造機(jī)會(huì)
健美操納入我院體育教學(xué)大綱,作為女生體育教學(xué)的重要內(nèi)容,這是體育教學(xué)改革的新舉措。目前,我們還處在一種探索、發(fā)展與提高的過(guò)程之中,如何將健美操教學(xué)開(kāi)展得更好更普及,還有待于今后不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,使之成為女生體育教學(xué)特色的一門(mén)新課程。
參考文獻(xiàn)
。、健美操教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)(中國(guó)學(xué)校體育)97.1
。病\談女大學(xué)生健美操課創(chuàng)造力的培養(yǎng)(體育理論研究與應(yīng)用)96.8