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學(xué)習(xí)——反思——提高
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼在教育戰(zhàn)線工作已三十九年了?梢哉f是教育戰(zhàn)績的一位老兵。但是,面對知識經(jīng)濟(jì)全球化,全人類重視教育,尊重人才。這對教育工作又提出更新、更高的要求。作為一名教育工作來說,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),豐富自我,超越自我,才能做一名合格的人民教師,才能不至于誤人子弟、被歷史淘汰。
二年來,我一直擔(dān)任陽店鎮(zhèn)中心小學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué),并負(fù)現(xiàn)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的輔導(dǎo)在教學(xué)工作中,還感到比較輕松,在數(shù)奧競賽中,這才深感自己的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不足做起來非常吃力。有的題使自己無所適從,也不知從何下手,真想撒手不干,可又一想學(xué)校既然將此項(xiàng)工作交給你,說明領(lǐng)導(dǎo)對本人的信任,就應(yīng)該無條件地干好。有了這條信念,我就認(rèn)真的備課,為了備一節(jié)課反復(fù)查閱各種資料,有時(shí)為講透一道題。夜夜是冥思苦想,反復(fù)推敲。尋找各種解題思路。常常需要花大量的時(shí)間。不能如期完成輔導(dǎo)內(nèi)容。為了如期完成輔導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。在晚上十二點(diǎn)沒有睡過覺,將學(xué)生需要做習(xí)題。自己都首先認(rèn)真做一遍。上了床,還在想,明天這節(jié)課該如何講、這類題有什么規(guī)律,每個題它們的差異各是什么。吃飯時(shí)在想、走路在想。幾乎像著了魔一樣,神經(jīng)兮兮的,頭都比平時(shí)大了些,經(jīng)過奮斗拼搏、苦苦鉆研、苦苦學(xué)習(xí)。不斷反思這節(jié)上的如何,存在問題是什么,如何補(bǔ)救。功夫不負(fù)有心人,在奧賽成績揭曉后,一年比一年的成績有所提高,我成功了陶醉了,三年的奧賽得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們贊揚(yáng)認(rèn)可。
成績只能說明過去,這只是前進(jìn)中的加油站、新起點(diǎn)。聽了武外小校本研究的報(bào)告后,自己做得還相差甚遠(yuǎn)。在今后的教學(xué)工作中,要更加苦學(xué),把學(xué)習(xí)放在平時(shí),抓好點(diǎn)滴時(shí)間學(xué),學(xué)習(xí)教育新理念,學(xué)新的教改方法,要反思,反思前幾學(xué)期工作,反思每節(jié)課的教學(xué),反思每個教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)——反思——再學(xué)習(xí)——再反思……在反思中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中提高。只有反思才會有創(chuàng)新,才會有發(fā)展。要建立反思檔案,作為反思的依據(jù),要不斷學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自我,才能做學(xué)生的真正貼心人,才會對學(xué)生體現(xiàn)真正的愛心。才能更好提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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