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走進民族園

時間:2023-02-24 20:18:16 德育管理論文 我要投稿
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走進民族園

走進民族園

走進民族園

  

  

   一、活動目的:

   通過活動使學(xué)生了解中華各少數(shù)民族的特點、優(yōu)良傳統(tǒng)、多彩文化,樹立民族自尊心、自信心、自豪感。讓學(xué)生體會到偉大的中華民族的歷史,是各族人民共同締造的,我們偉大的祖國是個統(tǒng)一和睦的大家庭。我們的祖國在平等、團結(jié)、共同繁榮的道路上,正以高昂的激情,為實現(xiàn)民族的振興而奮斗。

   二、活動準備:

   1、學(xué)生搜集各民族的材料;

   2、準備錄音機、光碟、課件;

   3、準備相聲和舞蹈;

   4、準備民族服裝。

   三、活動過程:

   主持:各小隊整隊,報告人數(shù)。

   我宣布,走進民族園主題中隊會現(xiàn)在開始。

   一、 出隊旗;

   二、 唱隊歌;

   三、中隊長講話:同學(xué)們,大家聽過張騫出使西域和文成公主入藏的故事吧。中華各族人民共同勞動生活,一起維護祖國的大好河山,進而形成了團結(jié)統(tǒng)一的民族精神。正是這種精神促進了祖國的統(tǒng)一和民族的團結(jié)。21世紀的今天,發(fā)揚光大這種精神,對于增加民族凝聚力,捍衛(wèi)國家主權(quán),維護民族尊嚴,具有重要意義。為此,我們特召開關(guān)于民族團結(jié)的主題中隊會。

   同學(xué)們,了解民族特點,感受民族文化,就讓我們一起“走進民族園”吧!

   最后,預(yù)祝中隊會圓滿成功。

   四、活動開始。

   艾:同學(xué)們,我要告訴大家一個好消息,我們今天的活動正好被來我市參觀的兩位澳大利亞朋友趕上了,他們極力要求參加,他們說,中國是一個多民族的國家,中國在國際上的威望越來越高,尤其是成功發(fā)射載人飛船后,世界各國更渴望盡快的了解中國,今天的走進民族園就是他們了解中國的好機會,F(xiàn)在他們已等在門外了。

   李:那還等待何時,趕緊請進來呀。(掌聲起)

   外:我叫湯母。我叫露希。我很榮幸參加你們的活動。我看到大家倍感親切。謝謝。ǚg)

   艾:請這邊落座。(招呼坐下)

   四名主持人朗誦開始。

   1、 我們的祖國如同美麗的大花園,

   2、 從北疆大興安嶺的密林,到南海碧波中的群島

   3、 從西部帕米爾高原的石頭城到南海岸邊的漁港

   4、 在這片廣闊美麗的大地上,孕育著中華各族兒女。

   1、斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,多年后形成了我們這個多民族國家。

   2、每一個民族都有自己的歷史

   3、每一個民族都有獨特的民族風情

   4、每一個民族都為祖國的經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻。

   合:56個民族就像56朵艷麗的花朵,共同裝扮著中華大地的春天。

   請看第一樂章少數(shù)民族園藝游

   (一)東北少數(shù)民族園

   朝族、滿族的民族服飾、飲食習(xí)慣;鄂溫克族、鄂倫春族等狩獵和漁獵的生活。

   主持:(走到外國朋友旁)在咱們吉林市就能品嘗到朝族和滿足風味的小吃,您倆一定要嘗一嘗呦,我可以當導(dǎo)游。

   外:一定,就憑這漂亮的旗袍,我一定去看看。

   (二)走進蒙古園

   1、(美麗的草原我的家,音樂起)介紹草原的概況;成吉思汗。

   2、二胡獨奏《賽馬曲》引入,介紹馬與蒙古族人的聯(lián)系。

   3、看了她拉的二胡,我就想起了我們蒙古族的馬頭琴。大家請看大屏幕。(邊看大屏幕邊聽介紹馬頭琴的來歷)

   4、舞蹈《蒙古人》。停時,同學(xué)們一起喊“蒙古草原歡迎您”。獻上奶茶。

   外:蒙古人的舞蹈真美,蒙古的奶茶更香甜。

   主持:這才哪到哪呀,請您接著往下看。

   (三)傣族園

   (音樂起,跳傣族舞引入)介紹傣族的概括、竹樓(大屏幕顯示);講潑水節(jié)的故事;介紹可愛的傣族小和尚。

   主持:您來到美麗的西雙版納,一定要到傣家的竹樓上坐一坐!

   外:看到傣族舞,我好象看到了美麗的孔雀。

   主持:您想對此了解更多更細嗎?想知道為什么雞蛋是拴著賣嗎?請您上網(wǎng),我們的網(wǎng)址是www.53mzy.cn,就是我們五三民族園的拼音縮寫。我在網(wǎng)上等著您。

   (四)唯吾爾園

   吹笛(掀起你的蓋頭來)舞蹈上場,介紹新疆概括;新疆是最甜的地方;新疆的毛驢。

   把我們新疆的葡萄干獻給最尊貴的客人吧。

   外:(起身)謝謝!

   (五)藏園

   (放青藏高愿的歌曲陪襯) 分別介紹青藏高原概括、布達拉宮、藏藥、哈達---讓我們把這象征圣潔、吉利、真摯、坦誠的白色哈達,獻給我們尊貴的客人。

   外:我喜歡這圣潔的哈達和雄偉的布達拉宮。

   主持:喂,艾中華,外國朋友已看累了,我們先讓他們一邊品嘗葡萄干,一邊欣賞一段相聲,怎么樣?

   艾:好啊。請聽相聲《民族知識萬事通》。

   加:今天是我們?yōu)榇蠹抑v段相聲!相聲講究四門功課,說學(xué)逗唱。

   東:那我們?yōu)榇蠹艺f點啥呀?

   加:(胸有成竹)民族團結(jié)!

   東:民族團結(jié)?

   加:對,說起民族來我可是無人不知無人不曉呀!人們都說我是民族常識的‘萬事通’呢!

   東:瞧瞧瞧!又吹上了不是,吹!吹!早晚要把小肚皮‘嘭’吹爆了不可(做動作)!

   加:不是跟你吹呀,我們國家有56個民族,就像56朵盛開的鮮花,在祖國的大花園里花容葉茂(美滋滋的)。就這方面,你敢跟我比試比試嗎?

   東:呀,呀有什么不敢的!我先給你出一道題,聽好了!少數(shù)民族總共約多少人,約占全國人口的百分之…

   加:停停停,太簡單了!約600萬人,占百分之六唄!

   東:呀!你都回搶答了!

   加:這太簡單!

   東:好,我再問你一道難點的。你知道,我國少數(shù)民族居住最多在哪個?多少個?

   加:這還難吶!云南省唄,集中了25個少數(shù)民族。

   東:那你能說出其中5個嗎?

   加:不用說是5個了!15個都能給你說出來!你聽好!白族傣族哈尼族、佤族傈僳納西族、拉古景頗布朗族、阿昌晉米獨龍族、怒族德昂基諾族。

   東:不賴呀!那你能簡單說一說他們的生活習(xí)慣嗎?

   加:聽好我給你簡單的概括一下:景頗德昂善敬老、納西東巴哥巴是瑰寶、佤族木鼓拿大獎、拉祜葫蘆最吉祥、哈尼紫糯有奇效、傈僳住著千腳房。

   東:喲,你還一套一套的。聽你這么一說,我知道景頗族德昂族都有孝敬老人的好傳統(tǒng),納西人發(fā)明的東巴、哥巴象形文字成為祖國文化史中的瑰寶。

   東:還有點意思!

   加:啥叫有點意思呀?我告訴你呀,(神秘的樣子)這兒的民族我都不喜歡,我喜歡的是維吾爾族。因為那里的羊肉串,一咬滿嘴都是油,葡萄干又酸又甜,哈密瓜甘甜香脆,這些都是我最愛吃的。沒看我這幾天明顯長胖了(拍拍胸脯)。而且他們都很講禮貌,路遇長者或賓朋,手按胸部中心,向前傾斜30度(做動作),扎西德樂。

   東:!扎西德樂是藏族的語言,咋跑維吾爾族去了!

   加:(不理會他)我最討厭的就是那些信仰伊斯蘭教的民族、不吃豬肉不飲酒(邊說邊搖頭)。

   東:嗯,不吃豬肉不飲酒。

   加:你想啊,我總喜歡吃肉,不吃豬肉,那~那哪成!還不飲酒,那作為男子漢的我,嘻嘻,飲不上美酒多沒勁呀。(搖頭)不喜歡不喜歡。

   東:哎!打。ㄗ鍪謩荩,我說好朋友,你也就在這說說,你這叫不尊重少數(shù)民族的風俗習(xí)慣,嚴重的還要追究法律責任呢!

   加:啥!法律責任!

   東:對呀!《中華人民共和國刑法》第251條規(guī)定:國家工作人員非法剝奪公民的正當宗教信仰自由和侵犯少數(shù)民族風俗習(xí)慣,情節(jié)嚴重的,除2年以下有期徒刑或者拘役。

   加:呀!我的媽呀!

   東:任何輕視民族風俗習(xí)慣的言行,哪怕是開玩笑,也是容易刺激一直傷害民族感情的。尊重少數(shù)民族習(xí)慣就是尊重少數(shù)民族感情,就是尊重少數(shù)民族平等權(quán)利。

   加:啊,這回我懂了,中華各民族的公民有宗教信仰自由,各民族之間還要相互團結(jié),不能歧視,這一點在21世界多極化的今天更重要了,我明白了。

   東:行!反應(yīng)挺快呀!這回你就不敢在我面前吹自己是民族常識的‘萬事通’了吧!

   加:(低頭認輸)不吹啦。ǚ磻(yīng)過來)不!我還能接著吹呢!

   東:你吹啥呀?

   加:吹西北風呀!呼~呼~(吹下臺)。

   東:哎,回來(追下臺)!

  

  

   二、民族知識大比拼

   曹:哎,你看咱們的祖國共有55個少數(shù)民族,要是讓我們的外國朋友一一看下去,是不是太累了。(瞅一眼老外)

   卜:是啊,我建議咱們以小隊為單位,開展一下常識知識大比拼怎么樣,形式呢,就像“幸運52”那樣。

   曹:可以呀,那多好啊。

   卜:好,下面有請我們的樂隊與大家見面。(合奏)

   曹:呦,我們的樂隊可是中西結(jié)合呀,架子鼓、電子琴、小提琴是西洋樂器;琵琶、二胡、竹笛是我國民族樂器。

   卜:你說的沒錯,下面就開始吧。請四個小隊派人來抽簽,每小隊各有兩道必答題,答對一題就得10分。

   曹:請每小組先聽第一輪搶答題。

   A 1、請看大屏幕。請讀準下列民族的名稱。

   珞巴族、羌族、彝族、仡佬族、仫佬族、畬族、傈僳族、裕固族、佤族、達斡爾族、拉祜族 侗族

   2、我手中的就是一件蠟染工藝品,請你們?yōu)榇蠹医榻B一下蠟染工藝。

   B 1、侗族,被稱為具有建筑天才的民族。請看大屏幕,請你們介紹一下侗族的風雨橋。

   2、錫伯族為什么把每年的4月18日定為西遷節(jié)?

   C 1、看大屏幕,圖片上畫的是哪個民族? (高山族、苗族)

   2、各民族在歷史上創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品。請看大屏幕,把這些民族與后面的文學(xué)作品用線連起來。

  

   蒙古族 敘事長詩《福樂智慧》

  

   維吾爾族 《瑪納斯》

  

   柯爾克孜族 史詩《格爾王傳》

  

   藏族 敘事長詩《阿詩瑪》

  

   彝族 《 紅樓夢》

  

   滿族 史詩《蒙古秘史》《江格爾》

   D 1、柯爾克孜族對孩子十分疼愛,表現(xiàn)在哪些方面?

   2、在我國黃土高坡西部居住著東鄉(xiāng)族,請你說出東鄉(xiāng)三寶指什么?

   曹:二輪必答題過后,每小隊都積20分,平手。下面請聽搶答題。

   1、把駱駝視為吉祥物的是哪個民族?

   2、請聽下列音樂,它們分別是哪個民族的哪首曲子?

   琵琶獨奏:火把節(jié);二胡獨奏:敖包相會

   卜:經(jīng)過激烈的搶答后,恭喜第二小隊成為本次民族知識大比拼的冠軍,讓用掌聲向他們表示祝賀,并把這個獎杯送給他們小隊。

   外:我太激動了,我要問一問,我們班有沒有少數(shù)民族同學(xué)?

   舟:(邊說邊走上來)我是回族人。

   請大家聽我來把回族夸一夸。

   宋代書畫家米芾、米友仁是我們回族人;元代著名的天文學(xué)家地理學(xué)家扎馬刺丁是我們回族人;名代世界著名的航海家鄭和也是我們回族人。我為我們回族人而自豪。

   外:回族人民了不起!

   劉:不只回族這樣,我國所有的民族都心系著祖國的統(tǒng)一與繁榮。下面讓我?guī)Т蠹易呓袊慕F(xiàn)代史,去聽一聽可歌可泣的少數(shù)民族英雄故事。請聽第三樂章——各族共唱中華歌

   冬:標志著我國各族人民第一次大覺醒的太平天國革命運動,就是一個有壯、漢、瑤、回、苗、侗、彝等各族人民共同參加的偉大革命斗爭。

   宋:1858年,大沽炮臺的滿族、漢族守軍和蒙古騎兵狠狠地打擊英法聯(lián)軍。

   紅:1934-1935年,紅軍在舉世聞名的長征途中,經(jīng)由苗、布依、彝、藏、羌、回等少數(shù)民族地區(qū),許多的民族兄弟滿懷激情的參加了紅軍,投入到抗擊日本帝國主義的斗爭中。

   劉:在歷次的革命斗爭中,涌現(xiàn)了許多少數(shù)民族的杰出人物,如:回族的馬竣、馬本齋,蒙古族的李裕智,滿族的陳翰章,壯族的韋拔群等。

   王:鄧恩銘,水族,中共一大代表之一,可以說這是中共的締造者之一;關(guān)向英,滿族人,八路軍120師政委;

   主:21世紀的今天,為中華民族的偉大復(fù)興,中華各族兒女正以平等團結(jié)的姿態(tài),高昂的激情,各自貢獻著力量。你們聽

   李四光,蒙古人,著名的地質(zhì)學(xué)家。

   老舍,滿族,現(xiàn)代著名小說家,戲劇家。

   白春禮,滿族,目前最年輕的中科院院士。

   馬連良,回族,著名的京劇表演藝術(shù)家。

   回良玉,回族,曾任吉林省長,現(xiàn)任江蘇省委副書記,國務(wù)院副總理。

   和志平,納西族,今年全國十大杰出青年之一。

   主:另外,在我國的人大代表中,還有很多少數(shù)民族代表,他們共同參政、議政,共同肩負著建設(shè)祖國的歷史重任。

   齊誦:自古各族是一家,同樹連根一簇花。當年攜手倒三山,如今同心建中華。

   外:中國的任何一個民族都很出色!

   中國大家庭就更了不起!

   未來屬于中國!未來屬于中國!

   三人朗誦:56個民族為捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一做出了貢獻;56個民族為祖國的經(jīng)濟的發(fā)展做出了貢獻;56個民族為中華的文明做出了貢獻。56個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家。56種語言匯成一句話:愛我中華,愛我中華!舞蹈《愛我中華》。

   五、請輔導(dǎo)員老師講話。

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