中學(xué)信息技術(shù)上機操作考試技巧

中學(xué)信息技術(shù)上機操作考試技巧

惠安三中 曾惠忠

[內(nèi)容摘要] 本文是作者結(jié)合兩年來福建省中學(xué)信息技術(shù)上機操作考試情況,對考生容易出現(xiàn)的一些問題加以分析、總結(jié)。希望本文的介紹使考生掌握上機操作考試的一些技巧，在上機操作考試時能最大限度地避免出現(xiàn)失誤或錯誤；同時也希望通過本文讓更多的科任教師共同來關(guān)注、探討中學(xué)信息技術(shù)這門課。

[關(guān)鍵詞] 中學(xué)信息技術(shù) 上機操作考試 技巧問題

根據(jù)全國中小學(xué)教育工作會議和閩教[2001]基45號文精神，今年，我省率先將中學(xué)信息技術(shù)課列入高中會考科目，這是省教育廳為普及我省中學(xué)信息技術(shù)教育的新舉措，同時也充分體現(xiàn)了省教育廳對我省基礎(chǔ)教育信息化的重視。由于信息技術(shù)課在不同中學(xué)的開設(shè)程度不一樣,如何充分做好中學(xué)信息技術(shù)課會考前的準備工作，將是中學(xué)廣大考生和計算機教師面臨的問題！

信息技術(shù)課在中學(xué)稱為計算機課，信息技術(shù)課會考內(nèi)容、命題范圍仍執(zhí)行原省教委實施的福建省中學(xué)生計算機等級考試。2001年是福建省中學(xué)生計算機等級考試（一級Windows）開考的第二年,對大多數(shù)考生來說，在考試中比較頭疼的是上機考試的技巧問題。一般說來，上機考試技巧應(yīng)包括兩個方面：一是考試內(nèi)容本身要求的知識和技巧，二是考試軟件的使用技巧，如果考生能夠掌握這些技巧，則他們在上機考試時就能最大限度地避免出現(xiàn)失誤或錯誤，爭取考出較好成績；而科任教師若能透切地分析、研究這些技巧問題，則他們在教學(xué)中則能更好地抓住教學(xué)的關(guān)鍵，在有限的課時內(nèi)較好地完成教學(xué)任務(wù)，有利于提高會考的及格率和優(yōu)秀率。因此，結(jié)合兩年來福建省中學(xué)生計算等級考試（限于篇幅本文僅介紹一級Windows）上機考試的情況，作者把主要問題分兩個方面作個介紹。

一、考試基本問題

在上機考試中應(yīng)注意的基本問題較多，但主要應(yīng)抓住下列4個問題：

1．有關(guān)考生文件夾問題

考生登錄考試系統(tǒng)后，考試系統(tǒng)將根據(jù)考生的登錄用戶名和準考證號形成一個唯一的考生文件夾，該文件夾是在服務(wù)器的C:\K_driver文件夾內(nèi)，例如：K:\KS01\22000101，其中K:是服務(wù)器的C:\K_driver文件夾映射在工作站上的驅(qū)動器，KS01為用戶名，22000101為考生準考證號，也就是說考生必須明確考生文件夾的位置，并能快速準確地找到自己的考生文件夾，這是上機考試時非常關(guān)鍵的一點，因為考生的大部分操作是在該文件夾內(nèi)完成的，而考試評分系統(tǒng)將根據(jù)該文件夾的內(nèi)容變化進行評分的。同時必須告誡考生不得隨意刪除或移動該文件夾的內(nèi)容，否則可能會導(dǎo)致考試系統(tǒng)對該考生評不出分數(shù)。

2．有關(guān)存盤問題

考試系統(tǒng)共分三種題型，即Windows基本操作題，文字錄入題和Word97字處理題。操作題共5小題，考生在答題時當場即完成存盤，所以不必也無法再進行存盤；對錄入題，考生一進入錄入題后，考試系統(tǒng)將自動在考生文件夾內(nèi)建立一個TYPE02.TXT的文本文件，并能在考生錄入文字時完成即時存盤，因此考生也無需再進行存盤�？荚囍行枰�存盤的是字處理題，該題分兩小題，考生做完后按題目要求進行存盤便可以，需要提醒考生注意的是應(yīng)保存在考生文件夾內(nèi)，如K:\KS01\22000101。同時應(yīng)特別強調(diào)，考生在考試時間到時若字處理題未存盤，考試系統(tǒng)就會自動"死機"（假死），此時，考生應(yīng)要求監(jiān)考人員采用延時口令幫助存盤。

3．考試期間不得重新啟動

考試系統(tǒng)一般有十套題組合，有的考生抽到難題后想重新抽取簡單的題，于是就自行重新啟動，然后重新登錄（注意：也可能不是該考生的準考證號），這是考務(wù)規(guī)則所不允許的�？荚囅到y(tǒng)只允許考生登錄一次，若重新登錄需二次登錄口令，但題目還是原來的題目，并且系統(tǒng)將返回到退出考試系統(tǒng)前的狀態(tài)。因此當考生明白這一點后，就會明白重新啟動撈不到什么好處，不僅會浪費重新登錄考試系統(tǒng)的時間，反而造成一定的心理壓力。

4．有關(guān)時間分配問題

上機考試時間30分鐘，考生登錄考試系統(tǒng)后系統(tǒng)自動進入倒計時，除文字錄入題限時12分鐘外，操作題與字處理題沒有時間限定。從考生考試情況看，由于大部分考生打字速度較慢，因此建議不要把錄入題留到最后做，這樣就可以避免在錄入文字時系統(tǒng)的總時間已到，而錄入題在總分占了20分。同時，如有可能要求考生應(yīng)留有一定的時間來驗證答題情況。

二、考試技巧問題

由于不同的考生在操作計算機時有各自的習(xí)慣，或者說考生對考試系統(tǒng)的訓(xùn)練時間較少，熟練程度不夠，因此若能掌握住考試時的關(guān)鍵問題，便可最大限度地避免一些失誤或錯誤，同時也可提高答題的速度和效率。

1．系統(tǒng)資源的使用

在Windows95中有兩個管理系統(tǒng)資源的程序組，它們是"我的電腦"和"資源管理器" ，這兩者的主要區(qū)別是"資源管理器"的左部能顯示出系統(tǒng)的樹形文件夾結(jié)構(gòu)。在登錄考試系統(tǒng)后，當前窗口是考試窗口，操作題題目顯示在窗口內(nèi)，這時打開"資源管理器"（右擊"開始"按鈕），則當前窗口為"資源管理器"，同時考試題目恰好能全部出現(xiàn)在屏幕上（在當前窗口背部）；而如果打開"我的電腦"，則當前窗口為"我的電腦"，但考試題目卻看不到，因為考試窗口已經(jīng)最小化。因此做操作題時，建議考生使用"資源管理器"，而不要采用"我的電腦"。但考生如果習(xí)慣使用"我的電腦"，則可參考下一點技巧，也可達到答題時能同時在屏幕顯示考試題目。

2．"橫向平鋪窗口"的使用

使用"橫向平鋪窗口"的目的同樣是為了答題時能在屏幕上顯示出考試題目。此功能主要是針對字處理第二題W02.DOC而言，因為該題是一道制表及填表題，考生必須邊看題邊做答，（注：字處理第一道W01.DOC題目已在該文檔中，答題時不必看考試窗口），使用"橫向平鋪窗口"前應(yīng)只保留考試窗口和W02.DOC文檔兩個窗口，其余窗口必須關(guān)閉，然后在任務(wù)欄空白處右擊，選擇"橫向平鋪窗口"，通過適當調(diào)整W02.DOC窗口高度后，則兩個窗口則一上一下出現(xiàn)在屏幕上，考生便可邊看題邊作答，并隨意地在兩窗口切換。

3．備份考生文件夾

考生由于考試時過于緊張或者把題目作錯、搞亂，甚至誤刪了考生文件夾的重要內(nèi)容，這種情況在考試中時常發(fā)生，其結(jié)果輕者導(dǎo)致該道題目得零分，重者導(dǎo)致系統(tǒng)無法對該考生進行評分，嚴重地影響了考生的成績。而考試系統(tǒng)由于沒有備份考生文件夾的重要內(nèi)容和考題，因此建議考生在進行考試之前在自己的工作站作個備份，以防萬一急需時便可快速恢復(fù)，具體操作這里不做詳細介紹。

4．驗證答題情況

考生答完題后有可能的話都應(yīng)留幾分鐘來驗證答題情況，這也是退出考試系統(tǒng)前的最后一道工序。從近兩年上機考試發(fā)現(xiàn)，考生比較容易發(fā)生錯誤的是字處理題的存盤問題，有部分考生把W01.html、W02.html另存在考生文件夾之外，檢驗的方法很簡單，只要打開考生文件夾，檢查是否有帶e圖標的文檔，即W01.html、W02.html，否則把已做的文檔復(fù)制一份，至于操作題和錄入題的驗證這邊不做介紹。

以上所述是作者分析兩年來福建省中學(xué)生計算機等級考試（一級Windows）上機操作得到的一點心得，所涉及的內(nèi)容僅僅是上機操作的一些問題，希能給考生或同行提供一些有益的幫助。

[作者簡介] 曾惠忠，男，91.7福師大物理系電教專業(yè)畢業(yè)，中學(xué)計算機一級教師，福建省首屆省級中學(xué)計算機骨干教師

     

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