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上書總理光靠勇氣是不夠的
記者 從玉華
為了日歷上劃著紅圈的日子———3月2日進(jìn)京參加“兩會(huì)”,全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、武漢市教育局副局長(zhǎng)周洪宇忙了一個(gè)多月。
教育局日常的工作要做,6個(gè)博士、3個(gè)碩士等著上課,10多份議案還要調(diào)研、論證,周洪宇每天至少要過兩次長(zhǎng)江,漢口武昌兩頭跑。路過家門,老伴會(huì)在樓下等著給他塞水和面包,他忙得連爬上6樓進(jìn)家的工夫都沒有,幾乎天天晚上兩點(diǎn)才睡覺。
自從建立了了解民意的個(gè)人網(wǎng)站—————洪宇在線,他就成了網(wǎng)上的“蜘蛛王”,每天至少花兩小時(shí)回帖子。同事朋友家人都被他調(diào)動(dòng)起來做義工,議案中的一個(gè)數(shù)據(jù)、一個(gè)外國(guó)譯名、農(nóng)村的一個(gè)地名,都會(huì)把大家搞得不得安寧……
去年“兩會(huì)”,溫家寶總理參加湖北代表團(tuán)審議政府工作報(bào)告。討論一結(jié)束,代表們紛紛涌出大廳,等候與領(lǐng)導(dǎo)合影,周洪宇趁機(jī)來到溫家寶面前,遞上“實(shí)行農(nóng)村九年義務(wù)教育完全免費(fèi)制的建議”。溫家寶接過材料,認(rèn)真看了題目,笑著說:“農(nóng)村義務(wù)教育這個(gè)問題的確很重要,你提得很好,很及時(shí)。謝謝您!”
周洪宇的這一議案,被中青網(wǎng)的網(wǎng)民們?cè)u(píng)選列入當(dāng)年“兩會(huì)”最受關(guān)注的十大議(提)案之首。
去年是周洪宇第一次參加全國(guó)人代會(huì),他一口氣提了19項(xiàng)議案和建議,被人稱為“周大炮”。
周洪宇笑著說:直接上書總理,光靠勇氣是不夠的,更重要的是扎實(shí)調(diào)研,真正反映出問題。
周洪宇說,他提出農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)制問題不是一時(shí)頭腦發(fā)熱,直接原因是農(nóng)村稅費(fèi)改革后,農(nóng)民的負(fù)擔(dān)確實(shí)減輕了,可農(nóng)村義務(wù)教育卻成了最大的“窟窿”。過去可以征收的農(nóng)村教育費(fèi)附加和教育集資,費(fèi)改稅后被取消了,可此類經(jīng)費(fèi)來源卻成了問題,向下不許收,上面給的又不夠,使農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)缺口越來越大。他在孝感農(nóng)村調(diào)研,發(fā)現(xiàn)學(xué)校為了省錢,不舍得開燈,有的連試卷都不印發(fā),學(xué)生很少做習(xí)題練習(xí),學(xué)習(xí)用品奇缺。有的連教師用的粉筆、墨水也向小賣部賒買。
經(jīng)過基層調(diào)研,周洪宇開始大量翻閱社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍,求教專家,算農(nóng)村教育“大賬”:義務(wù)教育階段的全國(guó)在校生合計(jì)約1.93億人,按70%算,農(nóng)村在校生約1.3億人,小學(xué)生約為0.85億人,初中生約為0.45億人。小學(xué)每年每生約需500元,初中每年每生約需1000元,兩者合計(jì)約875億元。如果從國(guó)家級(jí)貧困縣開始實(shí)行義務(wù)教育完全免費(fèi)制,全國(guó)共有592個(gè)貧困縣,約3000萬農(nóng)村學(xué)生,兩者合計(jì)約需200億元。國(guó)家目前有能力首先從這些貧困縣開始實(shí)行完全免費(fèi)的義務(wù)教育。
周洪宇上書總理的當(dāng)天晚上,教育部基礎(chǔ)教育司就找他了解情況。全國(guó)人大辦公廳駐會(huì)工作人員將他的意見報(bào)送到中共中央政治局常委會(huì)。3月15日,陳至立表示,今后國(guó)家教育投資要逐步向農(nóng)村傾斜,要提高農(nóng)村教育水平,逐步縮小城鄉(xiāng)差距。
周洪宇說,今年“兩會(huì)”,他要對(duì)去年農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育的議案進(jìn)行補(bǔ)充。他認(rèn)為,“免費(fèi)制”的核心是“四免”:對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)的義務(wù)教育學(xué)生免交書費(fèi)、雜費(fèi)、文具費(fèi)和伙食費(fèi)(寄宿學(xué)生)。他用8個(gè)字概括了免費(fèi)制的實(shí)施步驟和資金來源:分類承擔(dān),分步實(shí)施。即592個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,由國(guó)家財(cái)政轉(zhuǎn)移支付;中西部地區(qū),由省級(jí)財(cái)政解決;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),由當(dāng)?shù)乜h市級(jí)財(cái)政支付。按先小學(xué)后中學(xué)的順序分步實(shí)施。
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