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“我認為頭發(fā)是射線”
現(xiàn)教傳媒網(wǎng) 2004年2月20日
學(xué)生了解了射線的特征后,我讓學(xué)生舉例: ———“我認為太陽射出來的光線是射線! ———“手電筒射出來的光線是射線。” ———“我認為太陽和手電筒射出來的光線不是射線,是線段,因為被東西擋住了。 ———“頭發(fā)是射線! 我說:“你們有意見嗎?讓我們來假定一下,假如你的每一根頭發(fā)都是朝著自己的方向筆直筆直的長,而且永遠不剪頭發(fā),那么你的頭發(fā)就是射線。” 我被學(xué)生們的創(chuàng)新意識和敢于質(zhì)疑問難的勇氣震撼著,在課堂上,我為孩子們營造了輕松、愉快、自由、安全的心理氛圍,使學(xué)生認識到自己所舉的例子的片面性,又很好地保護了質(zhì)疑的學(xué)生的積極性。
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