日本中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力下降

日本文部科學(xué)�。保踩展�布的“教育課程實施狀況調(diào)查結(jié)果”分析報告顯示，日本中小學(xué)生的理解能力和表達(dá)能力在下降，中小學(xué)整體教育水準(zhǔn)出現(xiàn)弱化傾向。    日本文部科學(xué)省所屬的國立教育政策研究所就語文、算術(shù)、理科和社會四個科目，采用出題測試的方式，對日本全國小學(xué)５年級至初中三年級的４５萬名中小學(xué)生實施了學(xué)力調(diào)查。    測試結(jié)果表明，公立小學(xué)的正確解答率比上次下降了１６個百分點。日本有將近一半的小學(xué)５年級學(xué)生不能正確解答圓的面積；有１８％的小學(xué)５年級學(xué)生不能正確完成求三角形面積的試題；在“社會”這門課的測試中，有１３％的學(xué)生將“福澤諭吉”錯成了“明治天皇”。             

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