“打著燈籠”找學(xué)生優(yōu)點(diǎn)

本報(bào)訊(雷有龍記者李倫娥)“當(dāng)年沒(méi)有評(píng)上‘體育之星’，只怕今天金牌與我也無(wú)緣�！比涨敖Y(jié)束的全國(guó)第五屆城市運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲女子自由式摔跤冠軍、為長(zhǎng)沙摘取第三塊金牌的廖蓉，在向母�！�—湖南漢壽縣龍池實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師報(bào)喜時(shí)，發(fā)出這樣的感慨。   陽(yáng)光燦爛的秋日，記者走進(jìn)這所農(nóng)村學(xué)校，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里“星”光燦爛：“智慧之星”10名、“守紀(jì)之星”21名、“自立之星”22名、“創(chuàng)造之星”14名、“禮儀之星”16名、“勤勞之星”26名、“藝術(shù)之星”23名、“進(jìn)步之星”40名、“體育之星”24名。196名“星”級(jí)學(xué)生，點(diǎn)綴著美麗的校園。   為什么要在學(xué)生中開展評(píng)“星”活動(dòng)？該校校長(zhǎng)楊國(guó)政道出了初衷：“現(xiàn)代教育理念告訴我們，沒(méi)有差生，只有差異，我們?cè)噲D創(chuàng)設(shè)出一種‘人人成才’的教育環(huán)境，探索出一種適應(yīng)現(xiàn)代教育的學(xué)生評(píng)價(jià)體系�！饼埑貙�(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所有1315名學(xué)生的農(nóng)村初中，父母外出打工和單親家庭的學(xué)生多，分別占在校學(xué)生總數(shù)的6.8%和8.3%。這些學(xué)生往往心理承受能力較差、自我控制能力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)積極性不高，如果不加以重視和解決，將引發(fā)很多教育問(wèn)題。   學(xué)校負(fù)責(zé)評(píng)“星”活動(dòng)的副校長(zhǎng)張學(xué)軍介紹說(shuō)，過(guò)去學(xué)校也像其他學(xué)校一樣評(píng)“三優(yōu)”學(xué)生，由于要求高，往往只有個(gè)別學(xué)生才能獲此榮譽(yù)，而且“三優(yōu)”生往往是每班固定的幾個(gè)人，其他同學(xué)根本沒(méi)有評(píng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。為此，學(xué)校提出了“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的教育理念，提出了“要打著燈籠尋找學(xué)生優(yōu)點(diǎn)”的口號(hào)。從2000年起，學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展評(píng)“星”活動(dòng)，只要學(xué)生有一點(diǎn)特長(zhǎng)或優(yōu)點(diǎn)，就可以成“星”，而凡獲“三好”、“優(yōu)干”、“優(yōu)團(tuán)”等榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)，不能參與評(píng)“星”。3年下來(lái)，評(píng)出的“星”級(jí)學(xué)生達(dá)1000多人次，占學(xué)生總數(shù)的76%。今年上學(xué)期，學(xué)校表彰“三好”146人、“優(yōu)干”73人、“優(yōu)團(tuán)”39人、“星”級(jí)學(xué)生196人、“雙學(xué)”標(biāo)兵12人、獎(jiǎng)學(xué)金104人，共531人獲各類表彰，占全校學(xué)生總數(shù)的40.3%。   評(píng)“星”活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生的積極性。初三(5)班學(xué)生小周，生活在單親家庭，家中僅有70多歲的爺爺。過(guò)去他經(jīng)常與社會(huì)上一些不三不四的人來(lái)往，同他們下館子、打群架，在學(xué)校和社會(huì)上造成了不好的影響。學(xué)校開展評(píng)“星”活動(dòng)后，班主任一方面經(jīng)常找他談話，另一方面在開展班級(jí)活動(dòng)時(shí)有意識(shí)地讓他參與，增加他與同學(xué)們接觸的機(jī)會(huì)。慢慢地他有了改變，同學(xué)們也改變了對(duì)他的態(tài)度。今年上學(xué)期他被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”，期末考試，他由原來(lái)的7科100多分進(jìn)步到現(xiàn)在的400多分。         

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