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分流背后的故事
俗話說三個(gè)女人一臺(tái)戲。不過,你看我們面前的這三個(gè)女人,確切地說,是三個(gè)被優(yōu)化、分流下來的女教師可不是這樣。她們神色各異,默默坐在“掃盲班”簡陋的辦公室里,想著各自的心事。 還是齊老師首先打破沉默,“我真糊涂、真糊涂!彼钸读艘槐,稍停,再念叨一遍,活像祥林嫂,反反復(fù)復(fù)就是那句話。 齊老師現(xiàn)在是真的后悔了,非常后悔。想當(dāng)初自己在市里是多么的風(fēng)光,提起她的大名,可以說是個(gè)個(gè)都豎大拇指。翻一翻省報(bào)、市報(bào)吧,時(shí)不時(shí)有她的大作,不用說那稿費(fèi)令人眼紅,單說評市級特級教師時(shí),她一大堆的教研成果和論文,沒說的,一下子就獲得了市級特級教師的榮譽(yù)稱號(hào),可謂名利雙收啊。 “唉,我真糊涂、真糊涂。 饼R老師又長嘆一口氣。某國家級大型刊物在各個(gè)學(xué)校征稿,齊老師連夜寫完并交教導(dǎo)處。幾個(gè)月后,卻在李校長的桌子上無意發(fā)現(xiàn)了一本雜志,上面就有自己的那篇文章,而作者名字竟然是李校長。千不該萬不該,齊老師一時(shí)沖動(dòng),竟和李校長發(fā)生了口角。學(xué)期初,學(xué)校優(yōu)化組合,怎么也想不到,齊老師分流了。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”尤老師的手機(jī)又響了,齊老師和李老師看看她,誰也沒有說話,她們已記不清尤老師的手機(jī)響了多少遍了。 “你是小芳的媽啊,小芳,我現(xiàn)在最放心不下她了,剛剛有了進(jìn)步,你看我卻……一言難盡啊!不過,您們當(dāng)家長的千萬不要放松。什么?家長、學(xué)生要聯(lián)名給教育局寫信,別、別,我暫時(shí)還不能回去!等我回去再說,我先在這兒鍛煉鍛煉。我的事啊,一定不要牽涉到學(xué)生,要不,耽誤他們學(xué)習(xí)啊,你代我向各位家長說明,一定要帶到……”尤老師放下手機(jī),思想又回到了那群孩子身邊,她真放心不下。 來自山區(qū)的小芳是班中最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生,忘不了一遍遍找她談心、家訪、補(bǔ)課,小芳還真懂事,慢慢地變得勤奮愛學(xué),也愛班集體了。她的媽媽為了表示謝意,裝了滿滿一籃子核桃去感謝她,尤老師不要,無奈小芳的媽卻硬留下了。尤老師沒辦法,把核桃送到了政教處的柯校長那里,柯校長笑著讓她拿回去,“你看你,家長的東西我們怎么能要呢?”尤老師想想也在理,拿著核桃往外走,一回頭,猛然看見了柯校長狡黠的眼神,“這種眼光我何時(shí)見過?”“對了,春節(jié)前,我拿兩瓶茅臺(tái)上他家走動(dòng),他說不要酒,就是這種眼神”…… 可惜,后來尤老師沒有再去柯校長家。聽別人說,在教師分流預(yù)備大會(huì)上,柯校長說尤老師接受學(xué)生家長禮品,甚至連核桃都放在眼里,這還不算,還不通人情世故,這樣的同志怎么會(huì)和同事搞好關(guān)系,做好自己的本職工作呢?雖然那些核桃,當(dāng)天下午,尤老師就分給了全班學(xué)生。 和她們兩個(gè)不同,李老師是主動(dòng)要求分流下來的。她在一所職業(yè)學(xué)校上課,那兒的老師全是關(guān)系,不是某局長的老婆,就是某廠長的表弟,最沒有社會(huì)關(guān)系的老師,丈夫還是大款。一張無形的關(guān)系網(wǎng),李老師覺得自己個(gè)人的發(fā)展受到了限制,主動(dòng)向譚校長交了辭呈,分流下去了,她覺得下面可能有自己更廣闊的天空…… 三個(gè)女人,不,確切地說,三個(gè)被分流的女老師,各自上演著不同的故事,一樣的結(jié)局……
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