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課外活動(dòng)追求一個(gè)“特”字
課外活動(dòng)追求一個(gè)“特”字姜乃強(qiáng)
快樂(lè)體育:實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,如何使學(xué)校體育走出應(yīng)試教育的誤區(qū)?廣東省湛江市從創(chuàng)建答合學(xué)生生理心理特點(diǎn)的快樂(lè)體育園地入手,引導(dǎo)學(xué)生參加快樂(lè)體育活動(dòng)。幾年來(lái),通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,不僅使學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)得到保證,身體素質(zhì)大大提高,而且促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。近日,全國(guó)20多個(gè)省市區(qū)的有關(guān)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)這里現(xiàn)場(chǎng)參觀取經(jīng),湛江的經(jīng)驗(yàn)被人們贊謄為:素質(zhì)教育改革中一股清新的風(fēng)。
在廣東省湛江市近半數(shù)的中小學(xué),都有一塊被稱(chēng)之為快樂(lè)體育園地的運(yùn)動(dòng)天地。利用輪胎、鋼管等廢舊物資與山坡、樹(shù)木等自然景觀建造的運(yùn)動(dòng)器具,深深地吸引著學(xué)生們。
由于有了這一塊塊小小的快樂(lè)天地,不僅使學(xué)生每天自覺(jué)參加一小時(shí)體育活動(dòng)成為可能,而且為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高創(chuàng)造了條件。曾以卓有成效的體衛(wèi)工作聞名全國(guó)的湛江市,今日又以其開(kāi)展快樂(lè)體育活動(dòng)、全面實(shí)施素質(zhì)教育的改革受到世人關(guān)注。
選體育活動(dòng)作突破口,實(shí)施素質(zhì)教育
為使學(xué)生受到良好的體育教育和享有初級(jí)衛(wèi)生保健,多年來(lái)湛江市狠抓場(chǎng)地器材、師資隊(duì)伍、體育管理機(jī)構(gòu)等基本建設(shè)和健康教育,學(xué)校體衛(wèi)工作取得了可喜成績(jī)。但進(jìn)入90年代以來(lái),如同全國(guó)一樣,湛江市的學(xué)校體育工作也面臨著新的課題。因缺乏有吸引力的器材,學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)流于形式:受應(yīng)試教育的影響,一些學(xué)校把競(jìng)技運(yùn)動(dòng)技術(shù)傳授放在首位,忽視了學(xué)生素質(zhì)的提高。如何改變這種狀況,湛江人開(kāi)始了不懈的探索。
在一次次的研討和不斷磨合中,湛江教委一班人統(tǒng)一了認(rèn)識(shí):要走出困境,就要對(duì)學(xué)校體育從指導(dǎo)思想、教學(xué)模式到課外活動(dòng)、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)行全面改革。要變單調(diào)枯燥的體育教學(xué)和課外活動(dòng)力豐富多彩、寓教于樂(lè)的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生從被動(dòng)參與變主動(dòng)參與,變少數(shù)學(xué)生參與為多數(shù)學(xué)生參與。
經(jīng)過(guò)由實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的不斷深化,湛江教委一班人明確提出,把開(kāi)展快樂(lè)體育活動(dòng)作為全市實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。因?yàn)榭鞓?lè)體育活動(dòng)可以通過(guò)形式多樣的快樂(lè)體育器材和設(shè)施,讓學(xué)生寓健體于快樂(lè)之中,從而變單調(diào)枯燥的純技術(shù)傳授為豐富多彩的體育活動(dòng),變少數(shù)人的競(jìng)技比賽為全體學(xué)生的鍛煉。
學(xué)生在玩中練,在樂(lè)中玩,不僅可以增強(qiáng)體質(zhì),而且可以促進(jìn)其他方面素質(zhì)的提高?梢哉f(shuō),快樂(lè)體育活動(dòng)符合社會(huì)主義初級(jí)階段窮市辦大教育的實(shí)際,是一種投資孝見(jiàn)效快、效益高的群眾性體育活動(dòng)形式,是學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展課外體育活動(dòng)的一條新路。1996年,湛江市出臺(tái)了中小學(xué)建設(shè)“快樂(lè)體育園地”規(guī)劃。此后,在徐聞、廉江兩地的13所中小學(xué)開(kāi)始了快樂(lè)體育活動(dòng)的試點(diǎn)。至今,全市近三千所中小學(xué),已有千余所學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生快樂(lè)體育活動(dòng)。
根據(jù)素質(zhì)教育要求,建造快樂(lè)體育園地
要使“快樂(lè)體育活動(dòng)”取得突破,首要任務(wù)是建造能開(kāi)展“快樂(lè)體育活動(dòng)”的園地。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,湛江市教委明確了建國(guó)的指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以學(xué)生為主體,器材設(shè)計(jì)避免成人化;堅(jiān)持讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,以能培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生對(duì)體育的興趣為著眼點(diǎn);堅(jiān)持發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),面向?qū)W生的各個(gè)方面。要站在深化教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度,認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義。
從市教委主任、體衛(wèi)科長(zhǎng),到學(xué)校師生及其家長(zhǎng),以及各級(jí)地方政府、社會(huì)各界,都對(duì)建園工作給予了高度重視與大力支持。該市徐聞縣城南幾所學(xué)校建園,要遷掉16座長(zhǎng)期占據(jù)在校園中的墳?zāi)埂T摽h主管教育的副縣長(zhǎng)葉蘭香得知這一情況后,親自出馬做群眾思想工作,校園中的墳?zāi)鬼樌w掉。與此同時(shí),全市有近20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)員群眾讓地或無(wú)償獻(xiàn)地,為32所學(xué)校解決了建國(guó)的用地問(wèn)題。不少?gòu)S礦聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要為學(xué)生建體育樂(lè)園,主動(dòng)把水管、鋼管等材料廉價(jià)賣(mài)給學(xué)校,還有的廠家派技工到學(xué)校幫助焊制器材,并無(wú)償?shù)嘏绍?chē)輛為學(xué)校建園運(yùn)土、推土。
對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的湛江市來(lái)說(shuō),建國(guó)的一大難題是經(jīng)費(fèi)緊張。對(duì)此,師生們自力更生,迎難而上。他們通過(guò)政府投入、教育行政部門(mén)撥款、學(xué)校自籌、社會(huì)各界捐助等多種渠道籌措資金。廉江市三年籌集建國(guó)資金800多萬(wàn)元,在建園過(guò)程中師生人人動(dòng)手,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,很快就使體育器材達(dá)到68種85萬(wàn)多件,基本上實(shí)現(xiàn)了市里每校10大件、每班6中件、每生5小件的配備要求。徐聞縣僅自制快樂(lè)體育器材設(shè)施就達(dá)14種,1162大件,20多萬(wàn)小件,節(jié)約資金30多萬(wàn)元。
學(xué)校的校園面積有大有小,條件環(huán)境也各不相同。為把園地建得各具特色,各校充分利用了校園的自然條件。在較大的空地上,利用廢舊輪胎制作大型組合器材;在樹(shù)木間裝上攀網(wǎng)、吊繩、沙袋;在水泥地上,畫(huà)上各合器材,及其它各種設(shè)施與墻畫(huà)不僅美化了校容校貌,而且使革命傳統(tǒng)教育和理想道德教育寓于體育活動(dòng)之中,使學(xué)生受到了潛移默化的教育。
開(kāi)展快樂(lè)體育活動(dòng),也為加強(qiáng)學(xué)生德育提供了機(jī)會(huì)和有利條件。通過(guò)活動(dòng),教師可以全面了解學(xué)生的思想實(shí)際,另一方面又可以借助多樣的活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如學(xué)生間有隔閡,就安排他們同組參加集體競(jìng)賽,教育他們學(xué)會(huì)與他人合作。對(duì)于那些嬌生慣養(yǎng)、怕苦怕累的學(xué)生,就讓他們參加強(qiáng)度大的活動(dòng),使他們領(lǐng)會(huì)頑強(qiáng)拼搏的意義。對(duì)于不關(guān)心集體,對(duì)他人冷漠的學(xué)生,就讓他主持一些項(xiàng)目的訓(xùn)練,以增強(qiáng)其歸屬感和集體主義精神。
實(shí)踐證明,快樂(lè)體育活動(dòng)不僅在學(xué)生身體素質(zhì)、思想品德素質(zhì)的提高方面發(fā)揮了重要作用,而且促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。各式各樣的器材活動(dòng)迎合了學(xué)生的興趣需要,在快樂(lè)體育活動(dòng)中,幾乎沒(méi)有失敗者。對(duì)學(xué)生來(lái)講,一些鍛煉項(xiàng)目不行,另外一些項(xiàng)目則行;一些難度大的項(xiàng)目一次不行,多次鍛煉后就行;今天不行以后則行,總是可以成功的。特別對(duì)后進(jìn)生,他們?cè)谖幕n領(lǐng)域往往被人瞧不起,可是在快樂(lè)體育園地里他們往往能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),獲得成功的體驗(yàn),并將這種體驗(yàn)遷移到學(xué)習(xí)中來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。在快樂(lè)體育活動(dòng)中,學(xué)生自由度較大,既坷享受到體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,又可以盡情地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,調(diào)節(jié)情緒,從而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。如廉江市石嶺二中,自開(kāi)展快樂(lè)體育活動(dòng)以來(lái),學(xué)生學(xué)習(xí)熱情普遍提高,其國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)合格率與優(yōu)秀率也比上一學(xué)年提高了1%和4%,分別達(dá)到99%和34.5%,1997年考上中專(zhuān)、中師和縣重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)比上一年增加了23人。
幾年來(lái),湛江市的快樂(lè)體育園地及其活動(dòng)不僅使該市的學(xué)校體育工作繼續(xù)在全國(guó)保持優(yōu)勢(shì),而且對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)其創(chuàng)造性,促進(jìn)其全面發(fā)展方面起到了積極作用。湛江人,以他們的不懈努力,走出了一條在學(xué)校體育中實(shí)施素質(zhì)教育的改革新路。他們還在不斷地追求:2000年,將在全市所有學(xué)校建成快樂(lè)體育園地。到那時(shí),每一位學(xué)生都可以在園地里盡情地參與運(yùn)動(dòng)。
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