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高考英語ＮＭＥＴ單項填空命題特點、解題技巧與模擬訓(xùn)練
[作者] 孫鋒
[內(nèi)容]
單項填空容量大、考查的知識范圍廣。因此，它是任何學(xué)科任何一種考查或
考試中倍受青睞也是不可缺少 的題型之一。高考英語NMET單項填空B部分為
20個小題，內(nèi)容涉及到中學(xué)英語課本（初中6冊，高中3冊）許許多 多方面的
問題，既有基礎(chǔ)題，也有拉距離的題。一般來說，在做單項填空時要注意讀懂題
干的意思，弄清命題 者要考查我們哪些方面的知識，切忌不認(rèn)真讀題干就盲目
地拿起來不加思索地選；其次要注意做題方法，要特 別注意空格前后詞與詞之
間的關(guān)系及要填的空在題干中的作用，然后認(rèn)真分析，對比所供四個選項的區(qū)別
與聯(lián) 系，逐一比較排斥；最后注意做完后要認(rèn)真復(fù)查核對，將所選的一項放到
題干中再去檢驗，看意思、語法和習(xí) 慣搭配上是否有疏忽，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正。
縱觀歷屆高考英語題，我們不難發(fā)現(xiàn)：單項填空按其類別分有以下四大類，
即：語法題、習(xí)語及慣用法搭 配題、詞語辨析題和情景交際題。下面筆者就分
別進(jìn)行舉例和分析，希望能對大家有所裨益。
語法題：就中學(xué)所學(xué)的語法知識進(jìn)行考查，既可能對語法概念理解和運用上
的考查，也可能對語法結(jié)構(gòu)形 式上進(jìn)行考查。從近幾年的高考試題來看，單一
考查語法的題越來越少，而是將語法考查放在一定的語境中考 查，而且在同一
題中考查兩個或兩個以上的語法項目，以突出考查學(xué)生實際運用語言的能力。因
此，我們一定 要掌握語法的一般規(guī)則、概念、構(gòu)成形式，靈活運用，同時要注
意少數(shù)例外的情況，特別要注意上下文，瞻前 顧后。'96NMET試題中考查語法
的題有：6，7，8，11，12，13，14，16，17，19，20，22，23，25。內(nèi)容涉及 到：
詞性、時態(tài)、不定代詞、反身代詞、關(guān)系副詞、比較級、冠詞、主謂一致、虛擬
語氣、名詞性從句、分詞 。再看以下試題和分析：
1)—Have all the students in your class seen the film?
—Only twenty of them have while______haven't.
A．other B．the other
C．others D．the others
2)The manager told us______had happened in the shop.
A．a(chǎn)ll B．a(chǎn)ll that
C．a(chǎn)ll what D．a(chǎn)ll which
3)Not even one of the hundred students who took the test ______passed.
A．has B．have
C．is D．a(chǎn)re
4)The wheel is thought to be______invention of the firstimportance
in______human history.
A．a(chǎn)n;the B．a(chǎn)n;不填
C．the;the D．the;不填
5)—You missed a good chance.
—Yes.I______that job when it was offered.
A．should take B．should have taken
C．must take D．must have taken
1)（答案為D）代詞問題。思路：因為while從句中的謂語動詞是haven't ，
所以其主語必須用復(fù)數(shù)形式， the other（兩者中的另一個）即可排除；other
是個形容詞，更應(yīng)排除；另外，從上下文看，除twenty以外的 "其他人"是特
指，the others=the other students，正合題意，others為泛指，不合題意。
2)（答案為B）定語從句問題。思路：從上半句看，The managertold us all
可以成立，但下半句缺少一個 主語，而all這個代詞不能擔(dān)此重任，所以須用
一個關(guān)系代詞來引導(dǎo)一個定語從句；另外，如先行詞為all，必 須用關(guān)系代詞
that，而不能用which；再者，what=thething that，是個關(guān)聯(lián)詞，可單獨用于
此句中，引導(dǎo)一個 賓語從句，即：The manager told us what had happened in
the shop.與all用法相似的還有anything，eve rything，nothing和something
等不定代詞。
3)（答案為A）主謂一致問題。思路：盡管句子中有the hundredstudents
（百名學(xué)生），但句子的真正主 語（中心詞）是not even one（甚至無一人），
因而謂語動詞須用單數(shù)形式。另外，表示"學(xué)生通過考試"， 要用主動語態(tài)，
因而C和D均不合題意。對策：解答此類題時，一定要抓住真正的主語（中心詞）。
4)（答案為B）冠詞問題。說明：冠詞與名詞連用時，其中不定冠詞a/an
表示泛指，指同類人或物中的任何 一個，與單數(shù)可數(shù)名詞連用；而定冠詞the
則表示特指，指作者或談話者心目中已知的人或物，根據(jù)需要與任何 名詞都可
連用。本句題意：輪子是人類歷史上最重要的一項發(fā)明（發(fā)明之一），因而用不
定冠詞an，另外，hi story泛指"歷史"是個不可數(shù)名詞，前面一般不加冠詞。
5)（答案為B）情態(tài)動詞問題。本題上文說：你錯過了一個好機(jī)會。下文說：
是的。當(dāng)他們提供那份工作時 ，我本該接受的。說明：英語中表示"該做而沒
有做某事"用should/ought to have done sth.；而表示"不 該做卻做了某事"
用shouldn't/ oughtn't to have done sth.；should/ought to do sth.只能
表示現(xiàn)在或?qū)?來。must do表示對現(xiàn)在的推測；must have done sth.表示說話
者對過去已發(fā)生事情的推斷或猜測（用于肯定 句中）。
習(xí)語及慣用法搭配題：就中學(xué)所學(xué)的詞或詞組的習(xí)慣用法和搭配進(jìn)行考查，
既可能對一些死的不能改變的 固定搭配和用法進(jìn)行考查，也可能對一些較靈活
的搭配和用法進(jìn)行考查，做題時，一定要注意特定的語境，如 '96NMET中的10，
15，18，24題，再看以下試題和分析：
1)—Can't you______here a Iittle Ionger?
—No.My parents expect______home early.
A.remain;my coming
B.remain;me to come
C.stay;my coming
D.stay;me to come
2)On
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my way home,I______at my brother's house.
A.came in B.went in
C.got in D.dropped in
3)—Her schoolbag is______mine.
—That's why I cannot tell them apart most of the time.
A.same as B.the same as
C.as same as D.the same like
4)The doctor told me that she______
A.was still dangerous
B.was still a danger
C.was still in danger
D.was still in the danger
5)But David's biggest headache is______with his money.
A.to do B.what to do
C.how to do D.how he should do
1)（答案為D）辨析：首先必須弄清楚stay與remain在含義上的區(qū)別：兩
者除都有"逗留"的意思外，sta y還獨有"作客"之內(nèi)涵。說明：expect sb.to
do sth.（期待某人做某事），是該動詞的一個正確搭配。與此 類似的動詞還有：
ask,tell,get,allow,permit,forbid,force,encourage,persuade,would
like,call on等。
2)（答案為D）說明：drop in是個英語習(xí)語，表示"順便拜訪"的意思。
注意其搭配為：drop in at a p lace;drop in on sb.。
3)（答案為B）說明：the same as是個固定搭配，不可隨意更變。
4)（答案為C）本題句意為：醫(yī)生告訴我她仍處危險中。思路：(be)in danger
（處于危險中）是個習(xí)慣用 語，正合題意。She isdangerous/ a danger.都表
示"她是個有威脅的危險人物"，這與題意相差甚遠(yuǎn)。
5)（答案為B）本題句意為：大衛(wèi)感到最頭疼的是如何處理那筆錢。說明：
表示"如何處理"有兩種常用的 說法：What to do with...以及How to deal
with...。由此看來，學(xué)英語既要學(xué)死，也要學(xué)活，注意靈活運用 語言。
詞語辨析題：就中學(xué)課本中一些常用詞或詞組的相似或相近、相同的詞語進(jìn)
行考查，做題時注意從以下四 個方面進(jìn)行辨析：a.詞義不同；b.用法、搭配有
別；c.感情色彩各異；d.文體特點（正式與非正式，口語與筆 語）。要特別注意
常用名詞、代詞、動詞及詞組、介詞和連詞的同義詞區(qū)別，如'96NMET中的7，
10，22，25題 ，再看以下試題和分析：
1)Mr Johnson is______respected by all his students.
A.very B.much C.more D.rather
2)We think it necessary to prevent sound______as it isgetting more
and more serious.
A.position B.pollution
C.invention D.condition
3)You're so
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