如何研究中小學(xué)外語學(xué)習(xí)策略：方法與手段

[作者]  吳本虎

[內(nèi)容] 

 

三、簡單分析 1、句子翻譯, 將含有測試詞的英語句子譯成漢語

    2、初步利用上下文, 在求助卡片反面的漢語釋義之前,

    利用上下文先猜一下測試詞的詞義

    3、將測試詞與詞形相似的詞相聯(lián)系, 如boat和boot的

    詞形很相近

    4、將測試詞與讀音相似的詞相聯(lián)系, 如meat和meet的讀音一樣 四、復(fù)雜

分析 1、多方面利用上下文, 如同時從句子中猜測詞義、注意測試詞

    和其它詞的搭配關(guān)系等

    2、用不同方式表達(dá), 如注意測試詞的同義詞和其它相關(guān)的詞

    3、運用記憶述,如用PPP表示proton,electron與neuron

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