- 相關(guān)推薦
怎樣為小學(xué)生上好第一課
怎樣為小學(xué)生上好第一課四川省通江縣至誠(chéng)小學(xué) 馬 敏
“人知初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷!币馑际钦f(shuō)孩子剛出生時(shí)都是純潔無(wú)邪的,卻長(zhǎng)大后有善惡之分,這其實(shí)是所受的教育及環(huán)境影響的不同。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,為他們上好第一課,家長(zhǎng)和社會(huì)是決不可忽視的。作為一名教師更應(yīng)盡力為孩子們上好每一課,而且更要為他們上好別具一格的“第一課”,給孩子們留下最美的熏陶和最深的第一印象。
根據(jù)調(diào)查:某學(xué)科學(xué)生的平均成績(jī)好,這些學(xué)生對(duì)該學(xué)科的授課老師的印象也特好的占百分之九十五以上,相反,某學(xué)科學(xué)生成績(jī)較差一點(diǎn)的學(xué)生對(duì)該學(xué)科的授課老師的印象好的不到百分之五十。單從這些數(shù)據(jù)表明,老師在孩子心中所留的印象直接影向到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
當(dāng)一屆新生呈現(xiàn)在自己面前時(shí),那一雙雙明亮的眼睛會(huì)不約而同的投來(lái)好奇的目光。他們的好奇心或許是在給老師問(wèn)好,或許是一種求知欲,或許是另一種企盼,或許是一種猜想和說(shuō)不出的新感覺(jué)。當(dāng)你看到那一張張稚嫩可愛(ài)的面孔,便恨不得使出渾身解術(shù)讓孩子們盡快融入班級(jí)、融入校園,走上更加健康的成長(zhǎng)之路……讓他們得到他們想要的一切。
如何給孩子們留下良好的第一印象呢?這是一個(gè)老師“經(jīng)營(yíng)”學(xué)生的關(guān)鍵。
一、以生為本,倡導(dǎo)和諧
摒棄師道尊嚴(yán),要上好第一課,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,民主、平等是前提,是關(guān)鍵。
學(xué)生是學(xué)校的主要成員,更是課堂的主人,作為一名老師在操縱課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),千萬(wàn)別忘了演主角的是學(xué)生,讓孩子們自主地去聽(tīng)、說(shuō)、讀、想等,培養(yǎng)他們的自主意識(shí)。只有構(gòu)建和諧的課堂氣氛,構(gòu)建民主的師生關(guān)系,這樣才能消除學(xué)生的緊張感與畏懼感,營(yíng)造一個(gè)平等的師生對(duì)話空間。如果老師高高在上,儼然是不可撼動(dòng)的權(quán)威,學(xué)生就敬而遠(yuǎn)之,學(xué)生的主體作用也隨之成了無(wú)源之水。
二、以文為魂,注重教學(xué)效果
課前應(yīng)備好該學(xué)科的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),以教材為對(duì)話文本,適度拓展;以學(xué)生為中心,適時(shí)發(fā)展;以問(wèn)題為主線,相機(jī)深入。在課堂上教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)情意識(shí),一個(gè)優(yōu)秀的課堂學(xué)生的眼神是最佳評(píng)委,他們的眼睛總是圍繞著一個(gè)中心移動(dòng)。教師從孩子的眼神可以看出學(xué)情的好壞,可以看出學(xué)生是否參與了自主學(xué)習(xí)。如果你的“第一課”沒(méi)有百分之九十五的學(xué)生積極參與自主學(xué)習(xí),那么你在孩子們心中的印象分也得不到高分,以后的教育教學(xué)工作也未必好開(kāi)展,教學(xué)效果也許會(huì)事倍功半。
三、以趣吸人,以情育人
一個(gè)有趣的的話題對(duì)推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展是至關(guān)重要的。如果說(shuō)思緒是風(fēng)箏那么情趣就是線軸。趣會(huì)讓學(xué)生將漫無(wú)目標(biāo)的思緒都會(huì)集中在課堂,趣會(huì)激發(fā)孩子的求知欲望,趣會(huì)讓孩子們樂(lè)在其中。一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)教師一定是一位充滿童趣、幽默、和悅的老師。
四、熱情服務(wù),心心相通
孩子是教師服務(wù)的對(duì)象,教學(xué)效果是教師服務(wù)的中心目的。無(wú)論課堂內(nèi)外老師們都應(yīng)該無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)著他們,應(yīng)該為孩子們提供熱情周到的服務(wù)。一塊面包、一粒藥丸、一個(gè)微笑、一個(gè)撫摸、一次贊揚(yáng)……什么時(shí)候走進(jìn)學(xué)生的心靈,就真正為孩子上好了第一課。同時(shí)也會(huì)給孩子帶來(lái)一絲心靈的撫慰,讓他們感受到父母般的關(guān)愛(ài)。
作為一名教師不但要為孩子上好學(xué)科“第一課”,讓孩子們有獲也有樂(lè),而且在課外一定上好生活中的“第一課”,更要為孩子們上好人生的“第一課”。
老師應(yīng)該時(shí)常關(guān)心孩子們?cè)谙胧裁??zhǔn)備做什么?注意到孩子們的動(dòng)機(jī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們要犯的錯(cuò)誤或已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,并用心和他們交流讓他們從此改正錯(cuò)誤。切記一定不要在孩子們初犯錯(cuò)誤時(shí)將自己留給他們一個(gè)“虎媽”似的印象,希望孩子們永遠(yuǎn)記注你的笑臉那才是一個(gè)小學(xué)教師的成功之舉。
四、上好第一課,贏在起跑線
記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),誰(shuí)能改變孩子童年的體驗(yàn),誰(shuí)就能改變他眼中的世界和人生的藍(lán)圖。事實(shí)上老師是改變孩子們體驗(yàn)的最好人選,在老師的教導(dǎo)下孩子們時(shí)刻都有新體驗(yàn)。因此老師們應(yīng)該竭盡全力地為孩子們上好“第一課”,這樣孩子們才能就地出發(fā),讓他們體會(huì)到老師的辛勞、人情的冷暖、知識(shí)的淵博、成功的喜悅以及肩負(fù)的重任等,也只有這樣我們才能從孩子身上看到希望,為他們憧憬美好的未來(lái)。為孩子們能贏在不同的起跑線上,老師們一定要為他們上好不同尋常的“第一課”。
【怎樣為小學(xué)生上好第一課】相關(guān)文章:
怎樣上好作文課08-18
怎樣上好數(shù)學(xué)課08-17
怎樣上好英語(yǔ)閱讀課08-23
怎樣上好初中物理習(xí)題課08-17
農(nóng)村小學(xué)怎樣上好《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的思考08-15
怎樣上好一堂語(yǔ)文課08-03
怎樣上好快樂(lè)、規(guī)范的中學(xué)英語(yǔ)課08-23
怎樣管理小學(xué)生的班級(jí)08-17
怎樣指導(dǎo)小學(xué)生作文08-24