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創(chuàng)新思路多途徑實(shí)現(xiàn)職校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的有效性
創(chuàng)新思路多途徑實(shí)現(xiàn)職校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的有效性河北衡水●紀(jì)丹藝
摘要：模擬實(shí)訓(xùn)是會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的基本形式，具有靈活性、綜合性、系統(tǒng)性和成本低、效率高的特點(diǎn)。目前在會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中存在重基礎(chǔ)技能、輕職業(yè)能力的培養(yǎng)，重會(huì)計(jì)核算、輕會(huì)計(jì)監(jiān)督，重手工操作、輕電算化操作，重課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、輕課外實(shí)訓(xùn)，重學(xué)生的練、輕教師的導(dǎo)，重教材的有效性、輕教材內(nèi)容逼真性等問題。針對(duì)職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)存在的問題，只要教師從多種途徑創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的有效性，就能使學(xué)生做到與企業(yè)會(huì)計(jì)工作更好地對(duì)接。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)；現(xiàn)狀；途徑
一、職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)狀
（1）大多數(shù)職業(yè)院校的教學(xué)設(shè)施不夠完善，是“教”和“學(xué)”的不利因素，直接影響了教學(xué)效果。（2）因?yàn)闀?huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)成本費(fèi)用低，所以很多職業(yè)院校都設(shè)有會(huì)計(jì)專業(yè)，但很多學(xué)校都是硬性的會(huì)計(jì)教學(xué)方法，把考取會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)技術(shù)職務(wù)資格作為考核學(xué)生會(huì)計(jì)水平的方法，這樣既不能激發(fā)學(xué)生做會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的興趣，又不能提高學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的動(dòng)手能力。（3）“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”是職業(yè)教育基本的教育理念。學(xué)生畢業(yè)后剛進(jìn)入會(huì)計(jì)崗位一般都不能很快適應(yīng)會(huì)計(jì)工作，還要進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)，要熟悉會(huì)計(jì)操作流程、了解企業(yè)特點(diǎn)后才能走上工作正軌。為了避免此種情況的出現(xiàn)，減少企業(yè)不必要的麻煩，我們職業(yè)院校應(yīng)該在學(xué)校就建立一套會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)體系，為學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的實(shí)訓(xùn)操作平臺(tái)，讓學(xué)生在校期間就能完成會(huì)計(jì)工作相關(guān)的業(yè)務(wù)，這樣才能提高學(xué)生的競爭力，也為學(xué)生能找到稱心的會(huì)計(jì)工作加分。
二、職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的有效途徑
1. 完善學(xué)校的軟件硬件體系，有效提高會(huì)計(jì)教學(xué)的有效性要提高會(huì)計(jì)教學(xué)的有效性，一方面要從硬件抓起，保證有足夠的收付轉(zhuǎn)通用憑證、各種明細(xì)賬、總賬，還要有各種報(bào)表，除此之外，學(xué)校還要搞好實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，分別在實(shí)訓(xùn)室設(shè)立會(huì)計(jì)、出納、采購、生產(chǎn)、銷售、經(jīng)理、收銀、安檢、報(bào)稅、庫管等崗位，讓學(xué)生在學(xué)校就能體驗(yàn)會(huì)計(jì)的相關(guān)工作，將來才能更好地應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位。另一方面還要從軟件抓起，在學(xué)校制定嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，平時(shí)學(xué)校要經(jīng)常開展各種會(huì)計(jì)競賽活動(dòng)，讓學(xué)生和教師都能在競賽中提高自身的知識(shí)水平和道德修養(yǎng)。這樣，也助于教師和學(xué)生的溝通，為今后的教和學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)的教學(xué)工作中，教師還要注意灌輸學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)，讓學(xué)生從一開始便有愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)等道德規(guī)范，這樣才能在今后的會(huì)計(jì)工作中站穩(wěn)腳跟。
2. 激發(fā)學(xué)生會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)興趣，在社團(tuán)中成立會(huì)計(jì)組織，讓學(xué)生真正參與到實(shí)訓(xùn)中來
很多學(xué)校都以能不能取得會(huì)計(jì)證作為評(píng)價(jià)學(xué)校會(huì)計(jì)水平的標(biāo)準(zhǔn)，這樣會(huì)導(dǎo)致很多學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不是帶有興趣地學(xué)習(xí)，而是像完成任務(wù)一樣硬性地學(xué)習(xí)。所以，要想真正提高會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的有效性，教師應(yīng)該激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的興趣。職業(yè)院校都有學(xué)生社團(tuán)，包括新聞社、網(wǎng)球社、排球社、籃球社、舞蹈社、跆拳道、象棋社、圍棋社、劍道社、游泳社、會(huì)計(jì)服務(wù)社等。每一個(gè)社團(tuán)都有十到幾十個(gè)成員，而且每個(gè)社團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng)都有經(jīng)費(fèi)。每個(gè)社團(tuán)應(yīng)該成立一套自己的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)并分配各個(gè)社員的會(huì)計(jì)職責(zé)，比方說有收銀、采購、出納、報(bào)稅等。這樣，每個(gè)社員就會(huì)在自己的職位上管理好本社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)，如社團(tuán)的收入、支出、捐贈(zèng)等費(fèi)用。如果社團(tuán)在作賬方面有困難的，可以委托會(huì)計(jì)服務(wù)社代理記賬，管理本社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)收支，或者請(qǐng)專業(yè)教師指導(dǎo)本社團(tuán)作賬。這樣，讓學(xué)生利用課余時(shí)間以社團(tuán)作為平臺(tái)作賬，既不耽誤學(xué)生平時(shí)上課時(shí)間，又讓學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)產(chǎn)生興趣。
3. 在學(xué)校成立會(huì)計(jì)師事務(wù)所，讓學(xué)生提早適應(yīng)會(huì)計(jì)工作環(huán)境
在職業(yè)院校開設(shè)的課程中雖然涉及到商品采購、生產(chǎn)、銷售、成本利潤核算和非營業(yè)企業(yè)的業(yè)務(wù)，但是還不夠全面完整，而且這些業(yè)務(wù)學(xué)生也只能硬性學(xué)習(xí)，并不能很好地在自己腦海中形成一整套會(huì)計(jì)操作流程。為了讓學(xué)生把學(xué)到的這些知識(shí)真正貫穿到實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中，學(xué)校應(yīng)與會(huì)計(jì)師事務(wù)所合作，在校內(nèi)設(shè)立會(huì)計(jì)師事務(wù)所分所。學(xué)生在學(xué)校事務(wù)所工作可以不計(jì)報(bào)酬，這樣會(huì)計(jì)師事務(wù)所在勞動(dòng)力成本低的條件誘惑下會(huì)非常愿意和學(xué)校合作。通過在校內(nèi)成立會(huì)計(jì)師事務(wù)所的方式，讓學(xué)生提前體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作，比如到各個(gè)企業(yè)單位收取票據(jù)、在事務(wù)所作賬、和稅務(wù)機(jī)關(guān)打交道，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，為企業(yè)提供了人才，為今后企業(yè)招聘提供了相關(guān)就業(yè)者，同時(shí)也讓學(xué)生今后在實(shí)際會(huì)計(jì)崗位中能更好地適應(yīng)環(huán)境，更得心應(yīng)手。
三、職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)應(yīng)注意的問題
在實(shí)施以上我提出的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)途徑中，我們要注意三個(gè)問題。首先，學(xué)校要保證實(shí)訓(xùn)資料的充足，同時(shí)還要找專人負(fù)責(zé)看管實(shí)訓(xùn)場館。學(xué)校要配備專門實(shí)訓(xùn)資料的保管人員記錄實(shí)訓(xùn)資料的使用情況，當(dāng)實(shí)訓(xùn)資料減少時(shí)要及時(shí)補(bǔ)充。由于實(shí)訓(xùn)場館每天都會(huì)有學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作，一些儀器設(shè)備難免會(huì)有破損，為了保證實(shí)訓(xùn)工作正常運(yùn)行，學(xué)校應(yīng)該找專人看管實(shí)訓(xùn)室并配備維修人員。其次，在學(xué)校社團(tuán)中組織會(huì)計(jì)工作，要找相應(yīng)的教師進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督（避免學(xué)生出現(xiàn)賬務(wù)錯(cuò)誤），并在社團(tuán)中建立相關(guān)的實(shí)習(xí)制度，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行崗位輪換制度，保證學(xué)生熟悉每個(gè)會(huì)計(jì)崗位，提高會(huì)計(jì)技能。最后，開展會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作可以以學(xué)生親戚的公司為突破口，以班級(jí)為單位記錄學(xué)生親屬公司的相關(guān)內(nèi)容，以便日后拓展業(yè)務(wù)，為學(xué)生今后找到相關(guān)的會(huì)計(jì)工作提供更好的平臺(tái)。
總之，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在會(huì)計(jì)教學(xué)中占有非常重要的地位，只要職業(yè)院校教師轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新，采取有效措施為學(xué)生提供更多的資源和空間，相信在不久的將來，學(xué)生都能做到足不出戶真刀真槍地做會(huì)計(jì)，與企業(yè)會(huì)計(jì)工作更好地對(duì)接。
參考文獻(xiàn)：
[1]姚輝東。高職會(huì)計(jì)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)模式多樣化探討[J].職教論壇，2009（11）。
[2]常勛。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)四大難題[M].北京：中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社，2005.
（河北省衡水科技工程學(xué)校）
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