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一元錢的教育
一元錢的教育李 剛
(山西省晉城市澤州縣葦町中學,048017)
那是兩個星期以前的星期五,下午放學后,我上街買東西;貋碜叩结t(yī)院門口,看見對面過來一個學生,初三的,但不是我班上的。他正沿著緩坡往下走,但到距離我還有五六米的地方停了下來,好像想起什么似的,開始翻自己的口袋——上下左右都翻了,還在原地轉(zhuǎn)了個圈,往回走了幾步。他一定是在找什么,一定是丟東西了。
“怎么了?丟東西了嗎?”我問。
他抬起頭,扶了扶眼鏡,看見是我,“嗯,錢找不到了。”
“多少錢?”
“好像是一元錢!
“你身上有多少錢?”
“一共兩元,現(xiàn)在只剩下一元了!闭f著,他從身后的口袋里摸出了兩張五毛錢。
“你是要坐車回家嗎?得多少錢?”
“一元半!
“哦,那給你,趕快回去吧!”我正好有幾張零錢,抽出了一張一元錢遞給他。
“那……那我回學校還你……”他囁嚅著。
“不用還,沒事。”我讓他趕緊趕車去。現(xiàn)在誰還拿一元錢當回事?過去那種一元錢買一堆東西的時代早已經(jīng)一去不復返了。
“我會還你的!彼f。
過了一個多星期,如果不是看到那位學生,我早把這事忘了?伤麖奈疑磉吔(jīng)過時,像是不認識我。這就讓我想到,他是說了要還錢的。
一元錢不重要,重要的是誠信和禮貌。在困難之中,對于別人的幫助,要學會感恩——這是教育必須教會學生的品質(zhì),從細微處著手,從書本上沒有的生活體驗著手。有感恩的心,才能把仁愛傳遞給更多的人。
為了避免他的難堪,我避開辦公室里其他同事,在樓道里,問他:“你是不是忘了什么事?”我的語氣委婉。
“沒有!什么事?”看得出,他很詫異。
“不,一定有,你想想!
他沉默了片刻,“哦,是借了老師一元錢,我忘記了。”他果然是忘了。我寧愿相信他的健忘,也不愿認為他是故意的。
“是這樣的,老師知道你不在意這一元錢,老師也不在乎?墒,最重要的不是錢多錢少,而是既然你說了要還,就得算數(shù),同時,要知道感激那些幫助過自己的人!鳖D了一下,我又說,“我不是問你要錢,只是希望你明白這個道理。還有,希望你以后懂得幫助別人,好么?”
他點了點頭。
事后,我想了很多。這不是雞毛蒜皮的小事。常聽同事說起學生借錢不還的現(xiàn)象,原因雖然不一樣,但如果教師礙于情面不提醒學生,就是學校教育的缺失。
一個負責任的教師,應該讓學生明白:不管這個世界多么混亂,多么讓你失望,你都要知道,做人的準則必須堅持。這只與你的人品有關,與別的無關。
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