- 相關(guān)推薦
減負(fù)新規(guī)貴在落實(shí)
減負(fù)新規(guī)貴在落實(shí)劉運(yùn)喜
近日，教育部在其官方網(wǎng)站就《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》公開征求意見，該規(guī)定從入學(xué)、編班、作業(yè)等十個(gè)方面對(duì)小學(xué)生減負(fù)作出具體規(guī)定。不留書面式家庭作業(yè)、一至三年級(jí)不舉行任何形式的統(tǒng)一考試等規(guī)定即將鄭重出爐。
應(yīng)該說，所有這些規(guī)定都顯示了教育部貫徹素質(zhì)教育思想的堅(jiān)定態(tài)度，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)青少年成長(zhǎng)的關(guān)懷，代表了基礎(chǔ)教育改革的方向。
筆者認(rèn)為，這些規(guī)定要真正得到落實(shí)，關(guān)鍵在于有切實(shí)的行動(dòng)。比如：小學(xué)升初中不再進(jìn)行考試，不再以考試成績(jī)錄取新生，各初中學(xué)校必須嚴(yán)格按區(qū)域劃分實(shí)行就近免試入學(xué)，并取消重點(diǎn)校、重點(diǎn)班，合理分配教育資源，確保每個(gè)孩子受到平等的教育。
落實(shí)這些規(guī)定，必須改變現(xiàn)有的學(xué)生評(píng)價(jià)制度。不以考試為評(píng)價(jià)唯一手段、以分?jǐn)?shù)為評(píng)價(jià)唯一標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)綜合學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面的表現(xiàn)，做出優(yōu)秀、良好、合格、待合格的等級(jí)評(píng)定。
落實(shí)新規(guī)后，可能會(huì)面臨一些新問題，這是我們必須充分考慮的。一是沒了家庭作業(yè)怎么辦？筆者認(rèn)為，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子平日參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，比如整理房間、打掃衛(wèi)生等，或者讓孩子在家看一些兒童讀物或動(dòng)畫（漫）等，培養(yǎng)想象力。雙休日、節(jié)假日可以帶孩子參觀博物館、文化館、少年宮，或者帶孩子到體育館等地方參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。二是小學(xué)生沒了考試怎么辦？減少課程考試次數(shù)，一方面可以從根本上改變目前大部分學(xué)生為考試而學(xué)習(xí)、為考試而考試的狀況；另一方面，學(xué)校應(yīng)該集中主要精力加強(qiáng)教學(xué)研究，豐富教學(xué)手段，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?br />
總之，減負(fù)新規(guī)為小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)提供了可能，向素質(zhì)教育邁進(jìn)了一大步。新規(guī)能否真正落實(shí)，為學(xué)生帶來學(xué)習(xí)快樂和美好童年，既取決于教育部門的監(jiān)督檢查，更取決于學(xué)校、老師的積極行動(dòng)和家長(zhǎng)的密切配合。
【減負(fù)新規(guī)貴在落實(shí)】相關(guān)文章：
落實(shí)基層減負(fù)自查報(bào)告（精選9篇）03-30
中學(xué)落實(shí)基層減負(fù)工作自查報(bào)告01-09
基層減負(fù)落實(shí)情況自查報(bào)告08-23
中學(xué)落實(shí)基層減負(fù)工作自查報(bào)告 7篇01-09
中學(xué)落實(shí)基層減負(fù)工作自查報(bào)告 (7篇)01-09
基層減負(fù)落實(shí)情況自查報(bào)告15篇01-10
基層減負(fù)落實(shí)情況自查報(bào)告(15篇)01-10
基層減負(fù)落實(shí)情況自查報(bào)告（通用20篇）08-28