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應(yīng)試英語閱讀解析
應(yīng)試英語閱讀解析文/陳 超
一、應(yīng)試英語閱讀的技巧
1.快速瀏覽
當(dāng)我們拿來試卷以后,大概瀏覽一下閱讀文章,對(duì)于生詞少的文章來說,我們就可以先做,從文章中迅速查找有關(guān)試題的事實(shí)答案或某一項(xiàng)特定信息,閱讀重點(diǎn)。
2.迅速根據(jù)上下文猜測(cè)生詞意義
應(yīng)試中遇到生詞后,先要穩(wěn)定心態(tài),然后復(fù)讀文章中給出的已知信息。因?yàn)樯~再難,也離不開文章中其他單詞的襯托,大多數(shù)這樣的文章,生詞會(huì)以問題的形式展現(xiàn)給大家,會(huì)讓你根據(jù)該詞的周邊單詞,推理歸納出生詞的大致意思。
3.略過陷阱,巧妙答題
該技巧設(shè)計(jì)的目的在某些總結(jié)歸納文章大意的題型中得分。學(xué)生在平時(shí)的做題中,總是不善于總結(jié),認(rèn)為在文中出現(xiàn)的原話就是答案,但往往出題人的意圖就對(duì)這種錯(cuò)誤的答題思維鋪設(shè)陷阱,所以,我們要注意這幾個(gè)單詞:infer,imply,deep meaning。既然是推理,我們就不可能從文章中找到原封不動(dòng)的話,即使在選項(xiàng)中出現(xiàn)了,同學(xué)們也要保持清醒的頭腦,以免誤選。
二、錯(cuò)誤的英語閱讀習(xí)慣
1.音讀
許多學(xué)生都有出聲閱讀的習(xí)慣,音讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話語速的限制,正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。嘴唇的活動(dòng)無疑會(huì)影響眼睛的掃視速度,因此,要克服這種不良的閱讀習(xí)慣,要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號(hào)的視讀能力。
2.指讀
指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著一個(gè)個(gè)詞進(jìn)行閱讀的習(xí)慣。這種指讀的單純機(jī)械運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)減慢閱讀速度,而且還會(huì)把我們的注意力引向錯(cuò)誤的方向。因此,必須逐漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的能力。
3.復(fù)視
復(fù)視指的是讀完一個(gè)句子或段落后回過頭去重復(fù)閱讀。閱讀能力差的同學(xué)往往過分依賴于復(fù)視以養(yǎng)成一種習(xí)慣。改變這種不良習(xí)慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物,這樣就不會(huì)因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看,以致養(yǎng)成復(fù)視的習(xí)慣。
閱讀理解能力不是一朝一夕就可以提高的,關(guān)鍵在于堅(jiān)持。一句英語諺語說得好:“One cannot succeed without perseverance.”只要目標(biāo)明確、堅(jiān)持不懈,并運(yùn)用成功的閱讀策略,英語閱讀理解能力就會(huì)不斷提高。而具備了真實(shí)的閱讀理解能力,再掌握一些實(shí)用的應(yīng)試技巧,更重要的是要有穩(wěn)而不慌的應(yīng)試心態(tài),任何考試中的閱讀理解題目都會(huì)迎刃而解。
。ㄗ髡邌挝 沈陽化工大學(xué)外語系)
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