- 相關(guān)推薦
高中化學(xué)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
高中化學(xué)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)作者/姚春華
摘 要:興趣是最好的老師,所以,老師在進(jìn)行化學(xué)教學(xué)的過(guò)程中,首先要認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性。要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)不同的教學(xué)情境,激發(fā)、調(diào)動(dòng)、提升學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)也可以提高教學(xué)的效率。
關(guān)鍵詞:高中化學(xué);學(xué)生;學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師,它可以激發(fā)學(xué)生對(duì)某種知識(shí)的一種渴望,從而推動(dòng)他們?nèi)ヌ角,是學(xué)生獲取知識(shí)的強(qiáng)大的推動(dòng)力。在新課程改革下,也提出了教師在教學(xué)過(guò)程中,不僅僅要求學(xué)生掌握知識(shí)和技能,而且要求讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠獲得快樂(lè)和自信,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。所以,老師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
一、做好課前的導(dǎo)入工作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
在進(jìn)行化學(xué)教學(xué)中,學(xué)生會(huì)了解一些化學(xué)的發(fā)展歷史以及相應(yīng)的化學(xué)家,老師可以據(jù)此做好課前的導(dǎo)入和鋪墊工作,創(chuàng)設(shè)情感教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在講解"元素周期表"時(shí),以故事引入,向?qū)W生講述它的發(fā)明者以及其演變過(guò)程,使學(xué)生如同在聽(tīng)一個(gè)故事一樣,(www.htc668.com)這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的興趣,同時(shí),那些化學(xué)家的學(xué)習(xí)精神也會(huì)對(duì)學(xué)生有一定的激勵(lì)作用。
二、聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生從生活中了解化學(xué)
化學(xué)是一門(mén)來(lái)源于生活的科學(xué),生活也離不開(kāi)化學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)不僅是為了取得一個(gè)分?jǐn)?shù),更重要的是將所學(xué)習(xí)的內(nèi)容運(yùn)用于日常生活中。例如,在學(xué)習(xí)《化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展》章節(jié)中"海水資源的開(kāi)發(fā)利用"時(shí),可以讓學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出海水的可利用之處,如,海水淡化、海水制鹽等,淡化海水以及海水制鹽對(duì)我們的生活都是有直接益處的,所以,學(xué)生在這些生活經(jīng)驗(yàn)中都能了解化學(xué),這就調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、充分發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用
化學(xué)實(shí)驗(yàn)在高中化學(xué)中占有重要的地位,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中富有無(wú)限的樂(lè)趣,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣,所以,老師應(yīng)該充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的作用。例如,在講授"常見(jiàn)的放熱反應(yīng)"時(shí),可以設(shè)計(jì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如,燃燒反應(yīng)、活潑金屬跟水或酸的反應(yīng),激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的興趣,這不僅可以使學(xué)生鞏固書(shū)本知識(shí),同時(shí)也可以鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。
總之,化學(xué)學(xué)科是一門(mén)與我們生活密切相關(guān)的學(xué)科,老師在進(jìn)行教學(xué)時(shí),要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)興趣的重要性,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣才能使學(xué)生更好地去掌握這些知識(shí),并運(yùn)用于實(shí)際生活中。
參考文獻(xiàn):
[1]吳金虎。高中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)策略探究[J].考試周刊,2011(10)。
[2]于鴻艷。淺議在高中《化學(xué)》教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)習(xí)效率[J].教育教學(xué)論壇,2012(08)。
【高中化學(xué)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
淺談中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)英語(yǔ)論文05-31
培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 成就更好的自己05-30
淺談怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣11-15
《培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣》學(xué)習(xí)心得02-08
培養(yǎng)興趣作文02-26
如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣 How to Develop Interest of Study05-11
培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣提高英語(yǔ)教學(xué)效果05-31
淺談培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣論文(通用9篇)08-24