- 相關推薦
高考語文議論文（通用23篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其作為作文里的重要分類的議論文，議論文的基本結構是由論點、論據(jù)、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。這類型的作文應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的高考語文議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考語文議論文 篇1
地球，是一個美麗的家園。我們每個人都應該要去愛惜它﹑呵護它。
可是你知道嗎?當你不小心地往地上扔下易拉罐時，你注意到地球的衣裳臟了嗎?當你不經(jīng)意將白色飯盒扔進河水中時，你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要，但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
在街上，總會看見有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環(huán)境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來并沒有什么成效。到最后，只有清潔工來收拾殘局。那假如是在自己的家里，到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛，你自己好過嗎?那假如世界上沒有清潔工，要是這樣下去你敢想象嗎?看著人們這樣的行為，地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手，不管是在什么地方，什么時間，請將自己手中的垃圾送回家。
還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當放學，有些孩子為了開心，總喜歡在草地上踢足球。當你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時候，享受大地關懷的時候，你可知道它在埋怨上天。小草也會疼，它只不過沒有表達出來而已。每天早上小草臉上會有一些露珠，而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情，當它快樂的時候，它會挺直腰，享受陽光的溫暖，微風的沐浴;當它哭泣的時候，它會彎下自己的腰;當它埋怨自己是顆不起眼的小草時，它已死去。讓我們管好自己的腳，別再踐踏草坪。用行動安撫已死去的靈魂，再度點燃生命的奇跡。
你看見過嗎?幾十個人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。當森林出現(xiàn)電鋸聲時，將伴隨著一棵棵樹的倒下。當出現(xiàn)龍卷風和沙塵暴時，再也沒有樹木來擋風遮雨。到時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹，空氣也變得不再清新。當你冷的時候，你去撿樹木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的`。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結束了它漫長的生命。多么堅強的樹，不知當它倒下的那一瞬間，它想到了什么?多么頑強的樹，可最終還是逃不過厄運的毒手。
高考語文議論文 篇2
泱泱中華，自古就是文明禮儀之邦。很小的時候，我們就知道了“孔融讓梨”的故事，懂得了凡事要謙恭禮讓。再長大，我們又知道了“程門立雪”的故事，懂得了尊師重道之禮。許許多多的故事流傳了這么多年，按說禮儀之道也應該深入人心，但事實上呢?
當今的社會里，我們經(jīng)常會看到一些不那么令人舒服的畫面：同學之間為了一點小事吆五喝六，互不相讓;對老師嗤之以鼻，上課不聽，作業(yè)拖拉;孩子在父母長輩面前一副天下我最大的驕縱樣子，父母長輩反倒是一副吃力討好相;離家時甩門就走，到家時一聲不吭;……凡此種種，和我們悠悠五千年的文明禮儀相稱嗎?回答當然是不!
那么，作為一名中學生，我們該做些什么呢?
首先，我們應該要多讀書�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，書里面有太多的故事，一個個故事有蘊含著一個個至真道理。懂得讀書的人必定會懂得去吸收，而懂得吸收的人必定會去反省自己的言行舉止，慢慢變成了自身的一部分。所謂“腹有詩書氣自華”便是這樣的寫照。
然后，我們要把所學得的道理用到生活中去。同學相處時，互幫互助，多些設身處地的體諒，那么，不管有怎么樣的不愉快或是矛盾也終會冰雪消融。雖然我們現(xiàn)在無需“程門立雪”，但我們要用一顆尊重、真誠的心去對待我們的老師。老師對我們毫無保留地付出，作為學生，專心聽好每節(jié)課，認真做好每次作業(yè)，努力考好每一場試，便是對老師勞動的最大尊重。理解父母，感恩父母，不要老是覺得父母嘮叨，生硬硬一句“你們不懂的`!”便將他們攔在了我們所謂的自己的世界之外。但其實，爸爸媽媽也是從我們這個年齡過去的，他們的嘮叨只是因為他們對我們的愛!
所有這些似乎都是小事，在我們的生活里其實很容易做到，但也很容易被忽視。那么，就讓我們做個有心人，從身邊的事做起，從身邊的人待起。一聲親切的招呼，一個會心的微笑，一句真誠的問候……《禮記》中說“有禮則安，無禮則�！�，用小我的力量造就一個大我，也就成了當下流行的“正能量”!
高考語文議論文 篇3
青春，是一幅山水畫，清新淡雅，樸素純真;青春，是一支流行歌，充滿激情熱情澎湃;青春，是一束柔和的陽光，沖破黑暗的枷鎖，帶來春光無限。
十六歲，花季般的年齡，總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大，不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì)，少了份沖動的行為，心中的責任感也已越來越強�；镜奈覀�，請伸出你的手，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱。十年漫漫求學路，是誰陪伴著我們，經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說：“一個美滿的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出寧謐和安慰，使人洗心滌濾，怡情悅性�！备卸鞲改福且驗楦改附o予我們的太多，營養(yǎng)早餐，整潔的房間，還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了，就請伸出手，為父母做力所能及之事，用歌聲詮釋親情。
花季的我們，彎下腰來，為社會的公益服務而努力。眾所周知，這個社會有救下落水者后默然離去的好心人，有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生，有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會上有冷有暖，但暖總比冷多。因此花季的我們，為何不趁這大好時光，多為社會做點貢獻呢?大山里的支教老師，僅僅靠著自己單薄的臂膀，竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士，硬是用無微不至的關懷與照顧，溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們，十六歲的我們，何不彎下腰來，為社會提供溫暖服務?
花季的.我們，拿起筆來，為祖國強盛而奮斗。身處新時代的我們，學習當仁不讓是我們重要的職責。我們要學會用知識來武裝自己，“知識就是力量”，知識就是我們向時代進軍的主力部隊。我們終將要去戰(zhàn)斗，步入社會，而知識就是我們翱翔的翅膀，奮斗也是我們惟一的選擇。
花季的我們固然應該去尋找激情，揮灑屬于我們獨一無二的個性，但前方去有著無數(shù)艱辛困苦在等著我們，為何不在這十六歲的花季，用自己的激情與汗水來為下一個美好的明天做好充足的準備呢?奮斗吧，花季般的十六歲!
高考語文議論文 篇4
“百善孝為先”這句不知流傳了多久的諺語，至今仍被人們所津津頌道。這句話教育了我們，做兒女的要懂得孝敬長輩。可如今的社會，有的人連禽獸也不如。
我曾看過一個視頻，因三個兒子不贍養(yǎng)老母親，老人狀告三個兒子討要一筆房租，而且每個人要交夠十個月。三個兒子一頭霧水，他們?nèi)齻�都有自己固定的住所，也不曾記得何時在老人家住過十個月，老人指著自己的肚子說：“這啊，在這啊。他們?nèi)齻�都是足月，在我這住了足足十個月才生出來的�！笨粗@個小視頻，我心里有種說不出的感覺，這也讓我想起了一句名言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彪y道他們連一點感恩之心也沒有嗎?
我的`爸爸，是個孝順長輩的人，他對長輩總是恭恭敬敬的。記得有個風雨交加的晚上，奶奶突然肚子疼得很歷害，爸爸心里可著急了，二話不說，冒著風雨把奶奶送往醫(yī)院。做了檢查才知奶奶得了是急性腸炎，需要住院治療，爸爸一晚上都在醫(yī)院照顧奶奶。第二天，我去看望奶奶，走進病房，看到了爸爸那疲倦的身驅(qū)，布滿血絲的眼睛，他正拿著尿盆往廁所走去，我捏住鼻子，一臉嫌棄，問道：“爸爸，那么臟的東西你不覺得惡心嗎?”爸爸笑了笑，對我說：“我小的時侯，你奶奶也是這樣照顧我的�！甭犕臧职值脑挘屛矣兴钏肌�
孝敬長輩是一種親情，一種愛，是一種美德。從古至今，有著成千上萬的文人墨客曾為“孝”題詞。孟效的“誰言寸草心，報得三春暉”，林逋的“孝子親則子孝，欽于人則眾欽”等都充分體現(xiàn)出“百善孝為先”。讓我們心存感恩，繼承和發(fā)揚孝道，好好孝敬長輩吧!
高考語文議論文 篇5
最陰郁的云層后面，我知道，正孕育著下一片晴朗。
——題記
古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松�，永遠都不是十全十美，斷臂的維納斯，依然可以美得別致!
缺陷固然存在，不完美，并不意味著你就是丑陋，你就是缺憾，你就永遠不會成功，恰好反之，我們應接納這種不完美，直視現(xiàn)狀，勇敢積極地面對它，去改變它。力求完美是人生不懈追求的最好見證，而接納不完美的人生更是一種崇高的'境界。正如李彥宏所說：“人生的意義，不在于打得一手好牌，而在于將一手壞牌打好!”生命的意義里，應該有接受不完美這樣濃墨重彩的一筆。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”韓愈靜靜垂釣，忘記人生的失意，忘記心靈的羈絆。處孤寒之界卻超然物外，履荒蕪之地而處之泰然。這不正是我們面對人生不如意所追尋的錦囊妙解嗎?直視不完美的人生，勇敢接受，勇敢面對，付之一笑。
人生不如意，十有八九;人生不完美，十有八九。關鍵在于我們是否能擔大任，是否能扛得住站得穩(wěn)�，F(xiàn)實浮浮沉沉，理想明明滅滅。陳子昂登高長嘯：“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”失意如一股燃燒的火焰，奔溢胸膛。而超然者，好似活水，從朝堂遁入空門，寧靜著淡出繁華，超然者在菩提樹下靜靜打坐，參禪悟道，于閑適里看花開花落，在徜徉中觀云卷云舒。
處事為人當明如水，面對困難當韌如水。人，本當如水!無色無味，無影無形，無欲無爭，接納一切，包容一切，看淡一切，參透一切。
太史公接納了命運的不公，去完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的遺世華章;忍他人難忍之辱，嘗他人不堪之痛，孫臏不僅能夠站起，更能屹立千年;懷揣離別之痛，面對分別之凄，高適不需要小兒女的悲悲切切，高呼：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！�
完美，只存在于柏拉圖式的理想世界中，而客觀世界里的完美就如同泡影，美麗卻虛無。理想總是很豐滿，而現(xiàn)實卻太骨感。依·辛巴耶娃的不懈追求，阿拉法特的不倦奔走，邰麗華的執(zhí)著追求，奧運賽場上追夢揚威的運動員們……我們有必要，也必須為他們吶喊致敬!
現(xiàn)實可以很骨感，可以很瘦削，可以很殘酷，但追夢的心一定要足夠?qū)拸V，等下一個天亮，下一次斑斕放晴!
——后記
高考語文議論文 篇6
有一天，當你失去了財富，你的生命會結束嗎？不，至少你有理想；當你失去了光明，你的人生會黯淡嗎？不，至少你有理想；當你失去了事業(yè)，你會失去生活中的一切嗎？不，至少你有理想！但是當你失去理想的時候，你的人生就真的結束了。
理想就像鑲嵌在夜空中的一顆閃亮的星星。雖然遙不可及，但總能摘到；理想就像沙漠中的海市蜃樓，虛無縹緲卻總能實現(xiàn)；理想就像太陽一樣自行運行。雖然他們總是追隨，但最終可以超越。理想有時就像天方夜譚，但即使是荒謬的理想，只要堅持不懈地追求，也是可以實現(xiàn)的。只有意料之外的才能實現(xiàn)。
看，襁褓中的嬰兒，喃喃自語，指著藍天，渴望藍天，孩子仰望飛機，渴望飛翔，仰望從地面升起的高樓，渴望建筑；是草破土而出的理想，是含苞待放的花朵綻放的理想，是小鷹看著父母飛翔的理想。理想無處不在。
理想點綴著我們的生活。
理想容易擁有，實現(xiàn)難得！
理想就像一只斷了的風箏。如果你不跟著它，風箏就會飛走，直到消失。理想就像一匹強壯的馬。不拉韁繩騎，遲早會掉下來。你必須看著它消失。理想就像一棵幼苗。不用心培養(yǎng)，也不必指望它像你想象的那樣美好完美。
也許，這就是理想。我們要好好把握，努力，堅持不懈地追求，因為稍微放松一點，理想就會溜走，之前的一切都會失去。
世界上最難過的人恐怕就是那些沒有理想的人了。像無頭蒼蠅一樣，飛來飛去，不知所措。他們永遠無法走出籠罩在濃霧中的森林，也無法實現(xiàn)自己的`人生價值。
沒有理想，就像一艘船在大海中迷失了方向，只能忍受海浪的沖擊，最終被大海吞噬；沒有理想，就像沒有羽毛的鳥兒，這輩子無法在天空中翱翔；沒有理想，就像盯著沙漠里的海市蜃樓，活在夢中，無法自拔；沒有理想，就像夜空中不發(fā)光的星星；沒有理想，像一朵枯萎的花，不被欣賞；沒有理想，像丑小鴨一樣，永遠不可能變成高貴的天鵝。
沒有理想太可怕了！
有一個理想，雖然不一定能實現(xiàn)，但絕不會迷失方向。在人生的岔口，沒有什么理想比失去它更可怕，因為失去它至少可以看到自己的不足，東山再起，繼續(xù)追求自己的理想；沒有理想的人，只能一輩子活在迷茫中，永遠找不到迷宮的出口，永遠無法實現(xiàn)自己的價值。
理想讓我們不再迷茫，理想引領我們走向成功，理想讓我們的生活不再乏味。
理想，請點亮我們的生活！
高考語文議論文 篇7
每個人都必須走一段距離。這就是生活。路上每個人都有一盞明亮的燈。它的名字叫理想。這盞燈照亮了人生的道路和方向。
每個人都有自己的遠大理想，我也是。當我還是個孩子的時候，我有我的第一個夢想——當一名女警察。然而，現(xiàn)在想起來，我小時候真的很可愛也很天真。那時，我喜歡女警察漂亮的制服和她站在馬路中間指揮交通的精神，但漸漸地我明白了當女警察的艱辛和困難。從那時起，我的夢想就成了泡影......
當我做第二個夢的時候，我已經(jīng)在小學了。成為一名腦力教師已經(jīng)成為我的理想。那時，一臺新電腦被添加到我家。好奇心驅(qū)使我打開電腦。我滑動鼠標，游戲世界吸引了我。我對游戲世界很著迷，我想長大后做一份與電腦打交道的工作。對了，電腦工程師！我似乎豁然開朗。然而，視力檢查后的視力檢查打破了我美麗的夢想——我遺傳了弱視，從小就成了“小眼鏡”。然而，事情并不壞。醫(yī)生告訴我，我的視力將在12歲左右恢復正常。然而，當時我10歲，我的視力顯然需要醫(yī)生的建議。我不得不看一點電視和電腦來矯正視力。夢想再次破滅，希望淹沒在黑暗的海洋中。
像盲人一樣，我找不到理想的方向。在茫茫人海中，我摸索著前進。直到六年級，我才最終找到了自己的理想。
在語文課上，老師給我們講了第三組課文中的幾篇文章。我真是豁然開朗——副營長郝為革命事業(yè)做出了犧牲，為了戰(zhàn)勝敵人，讓孩子們在明亮的燈光下學習，不怕犧牲寶貴的'生命。周總理整天為人民工作。我的理想是什么？我想放手并呼喊，我的理想是為社會、為國家、為人民做出貢獻。也許，有些人認為這不是一個理想，但這是我人生的目標，激勵著我向上的動力，我會努力為之“奮斗”和“奮斗”。為了實現(xiàn)這個理想。我會從身邊的小事做起，一點一點來。在學校，我會幫助我的同學，團結他們。在家里，我會為父母分擔一些家務，減輕他們的負擔。六年級我將進入初中的殿堂。我不知道我將來會做什么，但我唯一確定的是，我會成為一個對社會、國家和人民做出貢獻的人，因為起航的夢想是成功的開始。當我插上理想的翅膀，我不會迷失方向。在茫茫宇宙中，我將飛得更高、更遠，飛向藍天，走向成功。
因為有夢想，我們不會迷失方向，因為有希望，我們不會失去動力，因為我有一個理想，有一天它會實現(xiàn)，它會實現(xiàn)！
高考語文議論文 篇8
人的一生會有很多理想，一個比一個宏偉，我的理想是現(xiàn)實的，而不是像有些同學的理想一樣想當超人或蜘蛛俠等。我的理想是現(xiàn)實的，而不是像有些同學的`理想是成為NBA明星，像詹姆斯和科比那樣威風，有很多觀眾崇拜。
我想成為NBA明星是我一直地理想，由于想以后受人崇拜，所以現(xiàn)在我一直努力著。我被選進�；@球隊時我興奮地一蹦三尺高，由于我想我離理想又進一步了。在進進籃球隊后，一些隊員由于吃不消而退出了，當時我在籃球隊里是最胖的一個，但我還是堅持下來了，由于我永遠相信：“堅持就是勝利”這句格言。在籃球隊時，我有幾次也想退出，但是我沒退出，由于我想成為NBA的明星，當我覺得自己比較厲害時，我就抽空每個星期天下午往體育館打籃球，吸取經(jīng)驗，學習一些進攻方法。我往體育館打籃球喜歡跟一些大人打，由于大人的進攻技巧比較多。但是和大人打總會有傷痛，摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經(jīng)過一段時間后我的球技越來越好，我往體育館打籃球時，個個大人都稱我為“神投手”，我想我離理想越來越近了。
有人會問我，為什么要這樣努力呢?我的理由簡單，第一個為祖國爭光，由于我們中國人這么多，而選進NBA只有三四個，而個個都不是很好，那有人會說：“姚明啊，姚明不是很好嗎?”我會自信地回答：“NO，不是很好，由于姚明首先耐力非常差，跑上幾個全場就累得氣喘吁吁，沒用，但是我現(xiàn)在跟姚明比，那只是一根不起眼的小草，但是我相信，我只要努力，總有一天會超過姚明。姚明第二個缺點是會被一些矮個子球員蓋帽，比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極，連一些比他矮的人都搶不過，有可能他的氣力不足別人，但是他搶籃板也不能慢悠悠的，手像是軟骨頭，一點氣力都沒有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾眼前束手無策，只能是中投和傳給另一個隊員進攻，而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應該可以以身高的上風沖到籃板下扣籃。這就是我的理由之一。
第二個為自己和家人爭光，由于我比較胖，有人會看不起我，看我很胖，根本打不了籃，也跑不動。所以我要證實給那些看不起我的人看，我固然很胖，但是我可以的。
就這二個簡單明了的原因，讓我有了這樣大的決心。往面對一個個困難，不怕挫折，勇往直前，取得成功，我現(xiàn)在離理想已經(jīng)很近了。我想我只要堅持就會成功，成為一個被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。
我要成為第二代勒布朗詹姆斯，讓我實現(xiàn)我的理想吧!
高考語文議論文 篇9
理想猶如籃球場上的那�；@球，沒有了它就沒有了比賽的價值；理想猶如電影里的主角，沒有了他就沒有了觀賞的意義；理想猶如人生的指路牌，沒有了它生活就乏味枯燥……為理想而奮斗，為人民而服務。
說真的，我最初的理想是當一個維護社會治安的保安，或許大家聽到這個理想會覺得很可笑，一個女生當保安可真奇怪��！ 但是沒當我看到小區(qū)里的保安像松樹一樣高聳挺立，那時多么的威嚴多么的驕傲��！雖然說保安也是我的一個小小的理想，但是我最喜歡的還是當一個家喻戶曉的作家。
從小我就非常喜歡寫作，我喜歡把我自己的酸甜苦辣全部體現(xiàn)在我的筆下，只要我拿起筆，靈感就嘩嘩的忘我腦袋里沖。每當我讀自己的作文或得到老師的好評，那種興奮歡樂的滋味仿佛像得了一個重大的獎項。
我喜歡楊紅櫻阿姨筆下的童年生活，她寫出了孩子們的心聲；我喜歡鄭淵潔的童話，它會讓我身臨其境；我喜歡沈石溪感人的動物是世界，它讓我知道了很多很多我們不知道的故事；我喜歡韓寒那種稍稍有點叛逆的文筆，它讓我明白了未來的多種可能……我喜歡很多很多，也希望我的.文章也有很多很多人喜歡。
我的理想是作家，想把我生活中的每一個故事用寫作的方法記述下來，讓讀者欣賞。寫作的形式有很多種，每一種都讓我感到寫作的樂趣：那柔情似水的散文，優(yōu)美的文字就像一幅春天的油畫美麗動人；那激昂熱情的詩歌，跳動的情感就像熱血在身體里徘徊；那如夢如幻的童話，活潑的動感就像一曲歡快的音樂；那驚心動魄的懸疑小說，恐怖的情節(jié)就像電影一樣扣人心弦……
眼前，無數(shù)的小精靈在原地360度的旋轉(zhuǎn)，仿佛像一把美麗的小傘學“孔雀開屏”。蔚藍的天空那悠悠的白云就像那純潔的作文，令人越看越癡迷。忽然，閃過一道金光，刺眼而又溫暖。創(chuàng)作的大門向我敞開著，里面有個聲音高叫著：“進來吧，給你空間，給你靈感，給你寫作的機會！”我一步一步地走向?qū)懽鞯牡钐�，每走一步一種神圣的感覺都緊挨著我。寫作的路很長很長，我必須打好基礎，才能走到那不是終點的終點……
每個人都有他的理想，每個人都以他的理想為目標。像我一樣，我的理想是作家，寫出與眾不同的文章。就算做不成，也要成為一個對社會，對祖國有貢獻的人。那耀眼的星星眨著眼睛，那美麗的月亮微微點頭，仿佛對我的認可，我會盡我百分之百的努力完成我的理想！為理想癡狂吧！
高考語文議論文 篇10
我們從廣博蔚藍的天空走來，如似火的朝陽，在盛大昂揚的舞臺上舞蹈。我們沒有沉默，沒有怯懦，我們高舉神圣的理想景仰膜拜，我們呼喊迎接即將來臨的我們的時代。我們時刻冷靜地提醒自己，要肯定自己、超越自己！
“肯定”――要求我們自信。自信即為一千次的跌倒，一千零一次的肯定。順境中的自信并不難得，難得的是即使一路坎坷一路磕碰，我們依舊不放棄自己。真正的`自信是因挫折反而愈加熠熠閃光的，擁有真正自信的人才是不平凡的人。因此我們需要堅定不移的自信，無論多少次的辛勤耕耘沒有收獲，我們都要一直充滿信心。因為一份耕耘絕對會有一份收獲，只是那些沒有堅定自信的人在收獲之前就早早放棄了，那些保持自信的直到最后的人就成功了。所以，一時的自信并不可貴，堅定不移的自信才是強大的動力。
同時，我們要努力超越自己。超越自己的必要前提有很多。每天都呈現(xiàn)一個全新的自己，以飽滿的精神對待學習，那時熱情；碰到疑惑，能敢于提出自己的質(zhì)疑，勇于去探索推敲，去嘗試他人沒有用過的方法，那是勇氣；嘗試失敗之后，冷靜下來剖析自己、檢討自己，那是自�。徊豢偵钕萦谧晕抑肛熤�，很快重新投入到充實的工作中，那是效率；學習過程中能與同學相互協(xié)調(diào)共同進步，那是合作。當以上的某些前提偶爾發(fā)生對立情緒的時候，能以一種敏銳的哲思隨即作出判斷，那種哲思即為智慧，那是靈氣。
以上種種，都是超越自我的必要前提。但它們總需要一種最核心的指引，即為理想。我們需要理想，它能時時刻刻鞭策我們，它是前行的動力，它要求我們不斷完善自己，它使我們成為執(zhí)著、堅毅、偉大的進取者。我們是新時代的朝陽，理想又是我們的太陽，理想造就正氣。
超越不是簡單短暫的過程，挫折、迷茫、困惑會一路伴隨我們。當努力完備自己的時候，千萬莫淡忘自信。自信地肯定自己，從容地完善自己，理智地協(xié)調(diào)好每一個方面。同時在我看來，自信與自省絕不矛盾，自信不是肯定自身一切的自負，自省不需要低調(diào)消極的自卑。勇敢、大膽地揭露真實的不完善的自己，也是自信。
最后我想說：不需要去羨慕他人，也不必要看輕自己珍貴的理想，不要總說‘從今天開始我要’。沒有那么多的懷疑，也沒有那么多的開始。昨天的斗志堅持到今天到明天比重新從空白開始更珍貴。告訴自己：堅持自信，堅持理想，把超越一次一次堅持下去。
高考語文議論文 篇11
我們作為青少年，活潑而又瀟灑自由，我們也常會把理想當做我們討論的話題，并且大家都希望可以實現(xiàn)自己的那心生向往的理想，可是卻常因現(xiàn)實與理想的距離望而卻步。
許多同學都擁有屬于自己的那份理想，但卻因為這條路的艱辛與困難半途而廢，但它真的是那樣遙不可及嗎?其實不然，在這條路上，或許你缺的是一個工具-堅持。
華春瑩，她是中國外交部新聞司首位女司長。這個官職很大，甚至是普通人一輩子都到達不了的成就，但她的出身卻很平凡，和大多數(shù)人一樣，她出生在一個普通的家庭之中。從小到大，她都總是一頭短發(fā)，文文靜靜，很靦腆的樣子，但在她那文靜外表之下，骨子里卻憋著一股韌勁。當時讀高中的他，心中便有發(fā)奮讀書，走出這個小地方的志向，后來她也沒有辜負自己，憑借自己的努力成功被國內(nèi)名校南京大學錄取。來到大學的她，日子卻并不好過，這里的同學對于她來說太過于優(yōu)秀，這讓本來一直以來都是佼佼者的她變得毫不起眼，再加上她的英語口語有非常濃重的口音，她感到很自卑，不敢開口說英語。但她卻并沒有自暴自棄，而是堅持付出，用比同學更多的努力去學習，堅持向她的目標前行。大學畢業(yè)時，她以優(yōu)異的`成績被外交部錄取。在外交部，她又一次歸零，從一個小員工開始做起，憑借自己那堅持不懈的精神，她在外交部努力了20年，終于在各種重要的場合中嶄露頭角�；蛟S她完成理想的原因有許多，但最明顯且最重要的一個一定是她那種堅持不懈的精神。
楊潔篪，他曾在一家電表廠中工作，當時的他是一個小員工，下班后沒事就喜歡看一些與英語相關的書籍，他的同事也常嘲笑他做無用功。但楊潔篪卻并沒有因同事的嘲笑而放棄學習，他默默地堅持著。后來廠里進了大批英文材料，全廠就楊潔篪一個人看得懂，因此不久后，他便被領導所重視，同事們也對此刮目相看，但這卻沒持續(xù)多久，因為他并沒有因為這件事而升職加薪，同事們便又開始嘲笑他，也有人去勸他還是別看了，用這空閑的時間玩一下不好嗎?但楊潔篪卻不以為意，他堅持去學習英語，或許是老天爺也佩服他這一份毅力吧!他因為懂英語被政府某個缺翻譯的機關錄取，后來也憑借著自己看書的那份毅力在工作中拼命努力，現(xiàn)在他是中央外事工作委員會辦公室主任。
堅持，通往理想的階梯。沒有堅持的理想，不過是幻想罷了。堅持不一定成功，但不堅持一定不會成功。所以讓處于青年時期的我們堅持努力的向自己那份心聲，向往的理想進發(fā)吧!
高考語文議論文 篇12
天真爛漫的理想，是點亮精彩人生的火種。每個人都有自己的理想，有的想當醫(yī)生、有的想做教師、有的立志于科研，有的夢想成為一名偉大的文學家……下面，我來講幾個因追逐理想而成名成家的名人故事：
法布爾——“聞名世界的動物迷”
法布爾出生在法國南部偏僻的山村，他從小就對動物感興趣，人們都叫他“小動物迷”。
有一次，小法布爾聽見花叢中傳來動聽的聲音，就留心尋找，找了很久，才找到那只蟲子。他高興極了，對媽媽說：“瞧，我抓到一只會唱歌的蟲子！”媽媽仔細一看，笑了，原來是只紡織娘。
又有一天，小法布爾和小伙伴抓住了一只火雞。他把火雞的頭塞進翅膀下面，然后輕輕搖晃，火雞就睡著了。這引起了他的興趣。他繼續(xù)對鵝、鴨、鳥等進行實驗，發(fā)現(xiàn)體積大的比體積小的動物昏睡的時間長。這樣有趣的實驗，使小法布爾對研究動物的興趣更濃了，于是他從小就立志于研究千奇百怪的小動物。
后來，法布爾真的成為一名聞名世界的昆蟲學家。
卡絲·黛莉——“矢志不移的暴牙歌者”
卡絲·黛莉有一副美麗動聽的歌喉，從小她就異常的熱愛歌唱，雖然她長著一口暴牙。有一次她去參加歌唱比賽，因為頻繁的掩飾牙齒而影響了了歌曲音符的升揚，結果失敗了，有位評委認真地告訴她：“你應該記住自己的理想，但必須忘掉你的牙齒�！�
于是她慢慢的走出了暴牙的`陰影，始終堅持大膽的歌唱，終于以極富個性化的表演和歌唱藝術傾倒了許許多多的觀眾和一批一批的評委，從當時的美國樂壇脫穎而出，成為美國著名的歌唱家。幸運的是她的暴牙同她名字一樣有名，成為她的名人標志。
琪琪格——“幻想未來的安徒生”
琪琪格小的時候，很喜歡幻想，她的第一篇幻想小說《長襪子琪琪歷險記》在得到老師的表揚后，激發(fā)了她夢想變身“安徒生”的童心，此后每當她看見一只可愛的小動物或者一件令她感到稀奇的事物，她都會浮想翩翩，并在腦海里構想一個奇趣無比的童話故事，正是因為這個“多夢的理想”，造就了她日后可能成為一個真正正的“安徒生”（嘻嘻，這是未來的）！
……
理想是現(xiàn)實的萌芽，相信每個人的心中都有一顆希望的種子，只要你從小用辛勤的汗水去澆灌、用奇異的智慧去培育，總有一天，希望的種子會長成一顆理想的參天大樹！我能，你也能，讓我們一起努力吧！
高考語文議論文 篇13
理想，是對美好未來的設想。新華字典里是這樣解釋的！記得兒時常有人問我，長大了想做什么，“科學家”我的回答總是這樣。我想那就是人們最初的理想，成為一個已知的既定的從事某種職業(yè)的人。到了大一些，理想己不僅僅局限于此，而擴大到達到某個目標或是完成某件事。或大或小，或平凡或高遠，在每個人心里，在每個人人生的不同階段都有著不同的理想。在選定理想后，我們就這樣用信念做燈，懷揣著理想上路了。
人們常說“有志者事盡成”，“只要努力就能實現(xiàn)自己的理想”，可在說這些話的同時，我們又會偷偷問自己是否真的是這樣。記得上學時一次期中考試，全班倒數(shù)的成績，給了我沉重打擊。并不是因為倒數(shù)本身，而是那時的我自認是個要面子的人，倒數(shù)的位置讓我難以面對。于是便發(fā)奮苦讀，很努力去學，然后在來年的考試中擠進前十。從那時起，我便相信了那些話都是真實的，并且認為往往那些所謂新新人類眼中最“土”的話，卻包含著最真的道理，至今堅信不已。
或許這樣，我們就應該很自然的堅持著理想、努力前進、然后實現(xiàn)。一切都是那么自然，只是一個過程�？汕闆r并非如此，有多少人在堅持著理想？很少。有多少人堅持著理想、努力前進？非常少。有多少是堅持理想、努力前進、然后實現(xiàn)？少之又少�；蛟S一開始，涉世未深、天真的我們認為自己會一輩子堅守著理想，然后在努力奮斗若干年后的某一天實現(xiàn)�？蓾u漸的，生活的現(xiàn)實、曲折的人生不斷與理想的軌道摩擦著，在我們極不情愿的情況下。也就是這樣，軌道慢慢變了形。利益、金錢、情欲、權利、地位充斥著我們每天的生活，影響我們的思想，改變我們的言行，終有一天通向理想的軌道在中途偏向了他處。就像溪水會因為突石改變流向，一切是那么不自然，又是那么自然。原本的'科學家、藝術家，為了生活、或是迫于家庭壓力，選擇了其他看似更容易獲取金錢的行業(yè)，忘記最初的夢想，終日平平淡淡、碌碌無為。最后，能抵擋住現(xiàn)實打磨的也就寥寥無幾了，成功的也就永遠成為了少數(shù)。
于是，我終究不可能成為科學家，不可避俗的改變了最初的理想。
其實，堅持與放棄各占50％，永遠只在一念之間，很多的錯誤在一念之間柱成，很多的成功也是一念之間注定。只要比那50％多一點的堅持，就能成功。而那50％之外的1％卻往往是最難把握的，錯過也就不可避免。于是，很多次，就差那么一點，我們便于理想擦肩而過。
高考語文議論文 篇14
小時候，我有許多的“理想”：每天都能夠吃棒棒糖，即使牙齒爛掉也要頑強地吃下去；和米老鼠一起逛迪斯尼，享受夢幻般的色彩；不用彈鋼琴，天天泡在書海里……
語文書里的《燈光》一文中，郝副營長為了下一代能擁有溫馨的燈光，而犧牲了自己，而自己卻沒來得及等到革命勝利，看到燈光。但我卻在朦朧中看到他臉上的笑了，如此幸福、如此激動，他仿佛看到了幾年后孩子們在燈光下看書的畫面，因此死得十分知足。
是夢想的希翼使郝副營長犧牲了自己，那美好的明天閃著璀璨的光揮手招引著郝副營長。原來理想是一股強大的力量，能推動人前進的腳步。
我說不清楚讀了王愿堅的《燈光》后心中是什么滋味，我想用自己的眼來代替郝副營長的眼，讓他能看到現(xiàn)在我們的幸福生活，他一定會很欣慰。我也很敬佩他，他能為了理想而……更重要的是他對幾年來培育自己的祖國母親做了回報。
理想是我們前進的腳步，我相信你我都有理想。有了理想，便可以裝扮我們的祖國。我愛我的祖國，自古以來又有誰不愛呢？戰(zhàn)士們?yōu)榱松吼B(yǎng)己的祖國母親，就是拋頭顱、灑熱血也在所不惜。愛國詩人陸游寫下了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的牽掛詩句，對國家統(tǒng)一寄予了深深的掛念；而屈原則用投江的方式來表達自己對祖國的.赤膽忠誠；詹天佑的生命更是化為了匍匐在華夏大地上的一段鐵路，永不磨滅，萬古長青。
我愿我是畫家，為祖國添上幾筆亮麗的色彩；我愿我是老師，把青春獻給祖國下一代；我愿我是解放軍，將災區(qū)的明天建設得更美好。但我什么都不是，只不過是一個擁有理想的普普通通的小學生呀。我又能做些什么呢？我只有為了理想而戰(zhàn)，只有不斷進取。理想并不在于大小，而在于你是否去做。郝副營長的理想不就是那么渺小——希望所有孩子都能在燈光下學習嗎？但如果每個戰(zhàn)士都有這樣的理想，他們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)了，從而取得戰(zhàn)爭的勝利，獲得新中國的解放。難道這還不足夠嗎？
但愿我是個會為理想而戰(zhàn)的人，但要實現(xiàn)這個愿望，就要付出努力，要知道這樣做是用來回報祖國母親的，祖國母親的全部生命都掌握在我們這一代手中，我們可以使她蒸蒸日上、日益強大，超越其他任何的國家，也可以使她停止時代前進腳步。這都需要我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)。
我始終忘不了那個依偎在胸墻旁陷入憧憬的身影，我會為理想而戰(zhàn)的。
高考語文議論文 篇15
青年者，時代之魂也；理想者，青年之魂也。圖南未可料，變化有鯤鵬。青年之理想猶如暗夜星火，必須奠基后發(fā)，于黑暗之中磨煉；也必將厚積薄發(fā)，點亮時代長空。作為新時代的青年，我們身負時代與家國重任，又該心懷怎樣的理想，定下怎樣的方向，沉淀怎樣的努力？
樹青年理想，繪時代藍圖，要求我們修身為弓，勤學立德，自我約束。古今欲成大事者，必先修其身。修身靠勤學，其重在立德�！吨芤住分杏醒裕壕右娚苿t遷，有過則改。青年樹立理想，成就大事業(yè)，必先要自我約束，提高自我修養(yǎng)。正是有了對自身修養(yǎng)的嚴苛標準，才有了拒受饋贈的王荊公，有了拒謝美酒的司馬君實，有了亂世兩軍交戰(zhàn)，仍君子風度不減、美名流傳千年的羊祜之交。因而在追求理想的道路上，我們也應正心為本，修身為基，行好理想之路的第一步。
樹青年理想，繪時代藍圖，鼓勵我們矯思為矢，立義為的.，明確方向。諾貝爾化學獎得主瓦拉赫少年時先習文學，碌碌無成后又遂父母之意修學油畫，依然因天資不佳而無所成就。最終方重拾個人理想，明確方向，在化學史上留下了濃墨重彩的一筆。一艘船如果沒有目標，那么從任何方向吹來的風都不會是順風。追求理想的道路上又何嘗不是如此？
立義為的，何謂之義？個人之義、時代之義、家國之義。周恩來早年便立下為中華之崛起而讀書的目標，新時代的中國，有人將目標立在了萬千黎民的振興路上，有人把方向定在了寬闊無垠的一方海域中，有人把心血傾灑荒蕪冷寂的大漠邊疆里。新時代之青年，面對日新月異，不斷發(fā)展的祖國，理應將個人之小我融入時代的蓬勃浪潮，執(zhí)理想之筆，繪時代藍圖。
樹青年理想，繪時代藍圖，需要我們奠基后發(fā)，腳踏實地，實干篤行。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。空有理想而無所行動，九層之臺從何筑之？倘若修身已畢，方向已明，目標已定，卻不腳踏實地、實干篤行，再遠大的理想也不過是浮萍之末，難以成形。李延壽有言：良玉未剖，與瓦石相類；名驥未馳，與駑馬相雜。青年之理想亦是如此，真正成就其人的必是一步一腳印，一步一泥濘，一步一踏實，一步一堅定。真正成就其國家的，必是無數(shù)個腳踏實地的青年人，無數(shù)份閃耀著實干光芒的青年理想。
修身、立德、明向、定心、篤行，方能聚理想之光，凝青年之力，勾畫時代藍圖，點燃時代火焰。
高考語文議論文 篇16
如今我已經(jīng)是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學生了。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡如今我已經(jīng)是一個初一級的學生了。如今的.我已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它！
就是這個樣子，我的理想都做一名教師，因為教師也算是對社會有貢獻的，可以在每一塊田地里撒下新的種子，讓那種子長大成人......
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
高考語文議論文 篇17
每個人的人生都會有理想、有追求，而至于能否實現(xiàn)關鍵在于我們能否積極主動努力并合理借助外力。
只依靠他人而不自己執(zhí)著奮進的人也只會順從發(fā)展，面對變故于挫折沒有主動面對的能力，只能得過且過。只自我獨自努力而從不尋求他人幫助的人在人生途中若遇見自己一人難以克服的阻礙也僅能停滯腳步，止步于此，不能再有繼續(xù)發(fā)展。
自己與他人之力的共同努力，使她面對人生磨難也能克服，繼而在自己的人生之路上奮勇向前。海倫凱勒的生命被啞與瞎的陰云籠罩。于此陰霾之下，她不甘屈服，不愿使生命止步始終堅持能與正常人一般生活作為目標，對光明終生向往。莎莉文老師的幫助給了她信心和勇氣，她為這個生來就遭此磨難的女孩制定個性化的計劃，為他學習說話傾盡自己的全力。為能學會說話，海倫凱勒日夜含石咬棍練習，并按照老師制定的方案積極實施，用于去感受他人喉嚨的振動，用心去體悟所學的每一個知識與技巧。正是她如此的盡力所能的努力在加以對于外力幫助的接納，使她終能在長久的練習后發(fā)聲。若是海倫不能如此，想必她的人生后半段再無輝煌，只能沉溺與天生磨難的悲哀與青少年時期多年努力無果的痛楚之中。
自己的勤奮努力加以大師的傾心指點，成就了他高超的繪畫技術與精彩非凡的`人生。成為一名著名畫家一直是達芬奇的理想，他從小仔細觀察事物并用心用筆畫下，雖粗糙而不具美感但他在自己的盡心努力中得以進步與發(fā)展。歲數(shù)稍長些，他便拜師求藝。在畫室中仔細聽取老師教誨，認真地按照老師的意見修改自己作品中每一個不夠完善的細節(jié)，雖艱苦但自己能力也在這一天天中得以逐漸提高。不如其他學子般感到艱苦便降低對自身要求而只是做完每天應該完成的任務便趕緊歇息，他一直追求每一個輪廓的精確，每一個光影的深淺，用盡全力做到最好。而在自己技藝逐漸高超之時他也仍用心聽從老師教誨，從不驕傲自大而認為憑借自己的力量就能有所建樹。正是他對于外力的借助以及自身從不懈怠的奮斗，成就了他的理想，成就了那個為世人所尊崇欣賞的達芬奇，實現(xiàn)了他的人生價值。
我們在生活中亦應在盡力所能主動努力的同時也巧妙借助外力，唯有如此方能如那緊抓巖石、深扎崖層并承接陽光雨露的小樹般茁壯成長，方能實現(xiàn)理想讓自己有意義有價值的人生得以向世人展現(xiàn)。
高考語文議論文 篇18
夜間航行的帆船需要燈塔的指引才能到達彼岸。人也一樣，在漫長的人生道路上，我們需要理想來堅定我們的方向，激勵我們的斗志，這樣我們才能克服大大小小的挫折，走向成功的大門。
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是指引你走向黎明的道路。準確的說，理想就是力量！
奧地利人巴倫伊獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎。但他從小就是殘疾，身體上的缺陷讓巴倫伊很自卑。他母親心如刀割，但他母親清楚地知道，在兒子最難過的時候，他需要鼓勵和支持。于是他媽媽來到巴倫伊的病床前，拉著他的手說：“孩子，我媽媽相信你是一個有野心的人，希望你能勇敢的用自己的雙腿走在人生的道路上！好巴倫伊，你能答應你媽媽嗎？”母親的話讓巴倫伊充滿了活下去的'信心和勇氣。
在母親的陪伴下，巴倫伊堅持每天鍛煉身體，試圖改變和征服自己的命運。多虧了母親的鼓勵，巴倫伊開始展望未來，并設定了自己成為一名成功醫(yī)生的目標。這個理想給巴倫伊帶來了巨大的力量。他堅持運動來彌補殘疾帶來的不便，他有奮斗的激情。他的學習成績一直是班里數(shù)一數(shù)二的，最后考上了維也納大學醫(yī)學院。后來，他致力于耳科神經(jīng)病學的研究。最后，他登上了諾貝爾生理醫(yī)學獎的領獎臺。
左秋明曾在《戰(zhàn)國策》說：“夫斗，勇也”。困難、挫折、失敗都不可怕。可怕的是喪失了戰(zhàn)勝敵人的勇氣。埋藏在我們內(nèi)心深處的理想可以激發(fā)我們所有的戰(zhàn)斗精神和勇氣。只要我們堅定地相信自己，無論遇到什么困難和挫折，我們都不會輕易倒下，向困難屈服。有志之士心中沒有“認輸”二字。
美國著名總統(tǒng)林肯一生坎坷，生意失敗，背負沉重債務，死于未婚妻，多次競選失敗。他走過來，熬過了這些常人無法承受的痛苦和挫折。上帝沒有給他特別的力量，但是他心中的理想火焰一直在燃燒，一直在催促他。最后，他實現(xiàn)了——年當選美國總統(tǒng)的崇高理想，解放了黑奴，成為美國歷史上最著名的總統(tǒng)。
這么多偉人的例子告訴我們，理想是我們生活的基石，是傳達我們意志和信念的主要渠道。只要我們有理想，我們對成功的渴望就會超過對失敗的恐懼！成功近在咫尺！
高考語文議論文 篇19
理想——一個抽象的名詞，他的意義到底是什么？怎樣才能叫理想，才能實現(xiàn)理想？沒人可以解答！但是又有為了追求理想而努力拼搏過的人！高考一個實現(xiàn)理想最便捷的途徑，使他們、我們、你們，拼搏過、拼搏著、要拼搏！
一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風似的刮了回來！高三在拼搏——面對高考，高二在拼搏——面對會考與高考的來臨，高一在拼搏——面對第一次歷史的紀錄！作為經(jīng)歷過第一次，面臨高考的高二學生，面對理想，想到的似乎就只有——渺茫！高一剛剛實現(xiàn)了理想——考入高中，高三面對理想——選擇著他們的學業(yè)，那么高二呢？面對理想，我只有沉思！
看著滿樓道的各個學校的招收簡章，個個疲憊不堪的高三學姐們，心里沖滿懼怕！我們的高三會是什么樣子？
明知道時間無法停止，卻依然一次又一次，固執(zhí)地，許下漂亮的心愿！有人說到“別孩子氣了，成熟一點，別幼稚了，穩(wěn)重一點！”從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的成熟而穩(wěn)重的人。給自己想出了無數(shù)個理想，約束自己，為理想而奮斗。然而，實現(xiàn)理想一定會經(jīng)歷險阻！慢慢的，頭上長出一對敏感的觸角，一不小心，它就輕易受傷，我只好難過的躲到?jīng)]有人的地方，苦苦的思考，讓觸角變得不敏感的方法——實現(xiàn)理想！
站在這個城市的傍晚車站，看著昏黃的路燈，看著對面灰色的高樓，看著落葉憂憂的蕩落下來，心里忽然有一種莫名的感傷：這樣忙碌的`生活究竟還有多久，而我那顆空洞的心，究竟應該怎樣躲藏！理想——到底還有多久，多久才能實現(xiàn)？
每晚當我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的事，假如快樂，我會將它記入“史冊”，假如悲傷，我會勸導自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也沒有發(fā)生，明天——離我的理想還有一步之遙”！
藍的天，白的云，綠的草——平凡而又簡單，他們就在我們的身邊。我一路奔跑，也一路歡暢，其實快樂就是這樣簡單！只是心要學會釋放！那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身！我們的理想到底是什么？你明白了嘛？它就是快樂的生活！
我們追求的理想，其實并不遙遠，他就圍繞在我們的身邊！只要你的心學會釋放，我們的理想，就會在你不經(jīng)意間實現(xiàn)了！
高考語文議論文 篇20
在我的生活中，有許許多多的事情在感染著我，這時的我就像一顆堅韌的小草，再大的風雨我也會堅持到生命的最后一刻，直到枯萎！
從小我有一個理想！就是當一名音樂家，每當看到錄音機，電視里面有哪些音樂家，正站在屬于自己的舞臺上的時候，我就特別羨慕那樣大的舞臺，那屬于自己的舞臺，于是我愛上了音樂，我不是三分鐘熱乎氣，我堅持了5年，今年我16歲了，曾經(jīng)的美好，天真的夢想已經(jīng)變成我的理想了，但童話是美好的，而現(xiàn)實是殘酷的。作家常說：“一個成功的人，不是步步順利的，也是挑戰(zhàn)了不可能完成的挑戰(zhàn)之后，又迎來挑戰(zhàn)，這不斷的挑戰(zhàn)才會使這人成功�！�
10歲那年我跟媽媽說：“我要當上一個音樂家�！眿寢尶倳艽认榈匦α诵φf：“那你就要加油哦！媽媽永遠支持你！”每次我都會在自己心里驕傲一次，不管外界是怎么看不通，我也沒關系。直到我16歲，今年似乎我的音樂夢，不是那么的順利，我開始步入了琴行學習我的音樂，也開始了解樂理知識！但是這個時候我媽媽站出來反對了我！我這時候很不理解我媽媽的做法，為什么不支持我，而是反對？媽媽對我說：“你不要去學什么音樂了，你去從事醫(yī)學，管理，律師有什么不好的，音樂多辛苦！”我還是不愿意。覺得一輩子擁有一個理想是多么的美好，所以我自此至終還是沒放棄，但這也離不開一個人的功勞，我的音樂老師，顧老師！她是一個非常好的老師，她不像別的老師，把老師當成自己的工作，只要教好自己的學生就好，而是在音樂上用心靈去跟別人交流，在生活上用心去教導每一個愛音樂的`學生！我老師對我說：“你喜歡音樂，你就繼續(xù)下去，但是你要承受別人的反對，就像我，我小時候也遭到我媽媽的反對，但是我堅持了下來，為什么？就是因為我堅信，我一定會成功�！甭牭搅诉@般話，似乎我信心百倍了，我對自己說：“加油，我一定會堅持的！”
當你的理想也遭到了反對，你覺得你喜歡，你就要一如既往堅信自己，那再多的反對也是無濟于事的，從哪里跌倒，就從哪里爬起，不要怕失敗，要把失敗當成嘗試！這樣不斷的嘗試，不斷的磨練，再硬的巖石也會融化！
高考語文議論文 篇21
俗話說的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想，就會在生活中迷失方向，眼前就會是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個夢想，并且一直小心翼翼地在守護著它。
這個夢想起源于我在讀小學二年級時，班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時間，用電腦一個字一個字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時統(tǒng)一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后，在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放：老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時，我的理想就像一顆種子，掉落進泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時，當時我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表揚，受到老師的表揚就能當作家了!可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來的，他在背后所付出的努力才是這部作品的.核心，這部作品是他付出所換取來是成果，是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索：其實成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實，那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。克雷洛夫曾說過這么一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想，單說是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸忧趭^：我會用筆和紙出生活的一點一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學會觀察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。我要撰寫未來，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想，我要努力地追求這個理想!雖然我也不否認：我們90后全是一群現(xiàn)實的小孩，我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。
高考語文議論文 篇22
星期一下午最后一節(jié)課是班會課。班主任叢老師一進教室，就在黑板上寫了4個大字——“我的理想”，同學一看到這幾個字，就嘰嘰喳喳地議論開來，班上的氣氛活躍起來。
叢老師說：“這節(jié)班會課，每個同學輪流上臺來談談自己的理想�！痹捯魟偮洌敐h就走上臺，說：“我的理想是當兵，最好當海軍，海軍不行當陸軍，陸軍不行當空軍，一定要為國家犧牲�！比嘁黄�。不知哪個大膽的同學在下面嚷道：“原來他的理想就是要死。”叢老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫出了第一個理想：士兵。接著于風上臺說：“我的理想是當一名刑警，讓人民安居樂業(yè)，過上好生活。”叢老師在黑板上寫出了第二個理想：刑警。第三個同學上臺說：“我的理想是當于風的同事�！庇陲L樂呵呵地傻笑起來。
上臺談理想的同學絡繹不絕，有的要從事航空行業(yè)，有的想當探險家，有的想當美食家，有的想當金融巨子，有的想當探險家，有的想從事IT行業(yè)，還有的要當數(shù)學家······更可笑的是平時一碰就倒，一打架就輸?shù)耐蹩【谷幌氘斆绹偨y(tǒng)保鏢，我的理想是想加盟英超豪門阿森納足球隊。叢老師在黑板上一下就列出了24種理想。
等大家都說的`差不多了，老師清清嗓子開始發(fā)言了：“先說運動員吧，人家大牌運動員三五歲就開始訓練，像你們這么大已經(jīng)進省隊、國家隊，開始出成績了，你們現(xiàn)在還沒有上體校，當運動員已經(jīng)沒什么希望了�！边@句話給想當運動員的同學沉重一擊。“再說當刑警的吧，推理案件需要很強的邏輯思維能力，你們不學好數(shù)學怎么行呢？所以現(xiàn)在一定要好好學數(shù)學。再說探險家吧，你以為出去探險很容易呀？誰給你們出資金？這些探險設備都是很貴重的。而且當探險家，來到一個陌生的環(huán)境，不僅要有很強的體力，而且還要有很多的野外生存知識。你們具備這些條件嗎？所以，你們當探險家也沒什么希望。再說IT行業(yè)，編程要學會高等數(shù)學，因此我們現(xiàn)在要好好學習數(shù)學�！�
說著說著，最后只有一種理想通過了，那就是數(shù)學家，其余23種理想全部被老師扼殺了，同學們都沉默不語，只有想當數(shù)學家的課代表王棟興奮不已。唉，現(xiàn)在的老師呀！
順便提一句，叢老師是我們的數(shù)學老師。
高考語文議論文 篇23
古希臘哲學家柏拉圖說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想！若要看一個人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想！”的確，沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會有意義，他的存在才會有價值！正反論述
有理想的人會為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝！如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去，人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當中，當他實現(xiàn)自己的`理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢？
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關愛。中華上下五千年歷史上最偉大的現(xiàn)實主義詩人——杜甫，其詩號稱“詩史”，就是由于它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”，“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實現(xiàn)他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應有的高尚品質(zhì)！
還有些人，他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標。經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗。最終通過解放戰(zhàn)爭帶領廣大勞動人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見，理想的力量是難以想象的，一個人的理想有時甚至可能成為推翻舊社會的潛在動力！結尾點題
生活好比旅行，理想是旅行的路線；失去了路線，就寸步難移。理想，是一個人生活的動力和目標，每個人的理想都不盡相同，但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣，你都能自豪地說：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過！”理想，可以讓你的人生更加圓滿，也可以讓你的存在更有價值！
【高考語文議論文】相關文章：
高考滿分議論文的作文06-09
高考語文作文11-04
高考語文作文素材08-12
高考浙江語文作文10-12
高考語文優(yōu)秀作文12-10
高考優(yōu)秀語文作文11-03
湖北高考語文作文08-20
語文高考優(yōu)秀作文02-07
高考語文作文素材02-03