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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育

時(shí)間:2022-08-24 04:19:18 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)計(jì)劃了。教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來的工作呢?下面是小編整理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育6篇

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇1

  一、 教材分析:

  小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力,體育教材主要選擇廣播操體操;跑(30-40米加速跑 600-800跑走交替)。

  上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī)、 隊(duì)列隊(duì)形為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。其余如:身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1---8節(jié),每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),和自我反思。

  二、 學(xué)情分析:

  三年級(jí)的學(xué)生年齡在8-9歲之間,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,喜歡競爭性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"游戲化"教學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生濃厚興趣,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中來,并促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動(dòng)知識(shí),又能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,提高運(yùn)動(dòng)技能,從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、情境教學(xué)法

  在情境教學(xué)的具體操作中,教師必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的`實(shí)際,通過設(shè)計(jì)相關(guān)的故事情節(jié)、場地器材和情景氛圍,用語言描述、提問、音樂、場地等各種方式進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè)。一般操作的程序是:創(chuàng)設(shè)情境--激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣--體驗(yàn)情節(jié)--產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)樂趣。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  初步了解青春期體育衛(wèi)生知識(shí),掌握體育保健常識(shí),學(xué)會(huì)合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、 足球運(yùn)動(dòng)簡介

  2、 奧運(yùn)會(huì)簡介

  3、 人體的感覺器官

  4、 人體的神經(jīng)系統(tǒng)

  5、 青春期體育衛(wèi)生

  6、 女生例假時(shí)的體育衛(wèi)生

  7、 長跑衛(wèi)生 8、 心理衛(wèi)生

  9、 運(yùn)動(dòng)后惡心、嘔吐的處理

  10、體育欣賞

  11漫談籃球運(yùn)動(dòng)

  12漫談排球運(yùn)動(dòng) 13漫談乒乓球運(yùn)動(dòng)

  14體育節(jié)有關(guān)知識(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動(dòng),集體參與體育,能積極參加體育活動(dòng),并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、模仿慶六一活動(dòng)

  2、祖國的生日

  教學(xué)目標(biāo)

  了解校本課程的基本內(nèi)容,掌握皮筋游戲的'基本方法和作用,學(xué)會(huì)各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動(dòng),并能對(duì)游戲進(jìn)行改編和延伸。提出改進(jìn)方法和建議。

  教學(xué)內(nèi)容

  1、各類游戲?qū)W會(huì)4——5種

  2、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲

  3、對(duì)1——2個(gè)游戲提出自己的想法和建議

  ———排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)

  2、學(xué)習(xí)中一二站位和基本戰(zhàn)術(shù)

  3、傳、墊、發(fā)球的基本練習(xí)

  考核:

  發(fā)球10次,

  (優(yōu)秀:8個(gè)以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2個(gè)以下)

  四號(hào)位扣球

 。▋(yōu)秀:5個(gè)以上;良好:3;合格2;不合格:1個(gè))

  ——乒乓球教學(xué)計(jì)劃

  小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力,身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,包括發(fā)球、接發(fā)球技術(shù),發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等。

  ———足球教學(xué)計(jì)劃

  教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期)

  1、假動(dòng)作搶截球——左虛搶右截。

  2、大腿停球——相隔5米互拋停球。

  3、技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運(yùn)球、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

  4、身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑、立定跳遠(yuǎn)。

  5、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對(duì)1攻防、3對(duì)2攻防。

  6、5對(duì)5、7對(duì)7比賽——一般防守比賽

  教學(xué)內(nèi)容(下學(xué)期)

  1、假動(dòng)作搶截球——左虛搶右截。

  2、技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)停球接射門。

  3、身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑、足弓輕敲球。

  4、局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對(duì)1、3對(duì)2攻防練習(xí)和定位球配合。

  5、7對(duì)7比賽——正規(guī)比賽

  二、室內(nèi)課教學(xué)計(jì)劃

  六年級(jí)掌握5人制、7人制足球競賽規(guī)則,學(xué)習(xí)局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(直傳斜插二過一,斜傳直插二過一,踢墻式二過一),了解兩種全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)(快速反擊戰(zhàn)術(shù)、邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù))。

  ———隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容

  目標(biāo)熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會(huì)等實(shí)踐中去

  內(nèi)容

  1、正步走――立定

  2、向左(右)轉(zhuǎn)走

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇3

  一、教材分析

  小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力,體育教材主要選擇廣播操體操;跑(30—40米加速跑600—800跑走交替)。

  上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整。第一大周以教學(xué)課堂常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。其余如:身體素質(zhì)訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。第二大周進(jìn)行廣播操《希望風(fēng)帆》1———8節(jié),每節(jié)課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),和自我反思。

  二、學(xué)情分析

  三年級(jí)的學(xué)生年齡在8—9歲之間,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,喜歡競爭性的項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  在《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:"通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

  〈一〉使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  〈二〉初步學(xué)習(xí)廣播操、田徑、小球類、民族傳統(tǒng)體育、等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。

  〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)方法

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的`講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第三,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  1、游戲化教學(xué)法

  體育游戲以它特有的活動(dòng)形式吸引著學(xué)生,能使學(xué)生在活動(dòng)中充分表現(xiàn)個(gè)人的品質(zhì)和活動(dòng)能力。運(yùn)用"游戲化"教學(xué)活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生濃厚興趣,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中來,并促進(jìn)學(xué)生的思維活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,使學(xué)生既能廣泛地獲取運(yùn)動(dòng)知識(shí),又能體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣,提高運(yùn)動(dòng)技能,從而提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、情境教學(xué)法

  在情境教學(xué)的具體操作中,教師必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,通過設(shè)計(jì)相關(guān)的故事情節(jié)、場地器材和情景氛圍,用語言描述、提問、音樂、場地等各種方式進(jìn)行情境的創(chuàng)設(shè)。一般操作的程序是:創(chuàng)設(shè)情境——激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣——體驗(yàn)情節(jié)——產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)樂趣。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇4

  在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的709—714班學(xué)生,年齡在12——14歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動(dòng)。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  二:指導(dǎo)思想

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:

  1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。

  3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

  4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益。

  三:教學(xué)目標(biāo)

  1.積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法。

  2.完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

  3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  4.正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。

  5.增進(jìn)同學(xué)間的`交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,并能評(píng)說比賽和表演。

  四:運(yùn)動(dòng)參與

  1.積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法。

  2.用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

  3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  五:教學(xué)內(nèi)容

  田徑跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米)

  跳(立定跳遠(yuǎn))

  擲(投實(shí)心球)

  運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

  球類足球(變向運(yùn)球射門;腳法不限)

  籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)

  排球(墊球)

  教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣。

  單杠(.跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐.)

  雙杠(支撐拍動(dòng);“男”臂屈伸.)

  趣味健身項(xiàng)目

  墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐.)

  跳繩(1分鐘跳繩)

  六:身體健康

  1.發(fā)展位移速度

  2.發(fā)展有氧耐力

  3.發(fā)展反應(yīng)速度與靈敏、協(xié)調(diào)

  4.發(fā)展力量

  5.發(fā)展柔韌

  6.了解活動(dòng)中的安全與注意問題是節(jié)節(jié)有

  七:心理健康

  ①了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響。

 、趯W(xué)會(huì)用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。

 、哿私鈱(shí)現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。

 、弁ㄟ^積極的體育活動(dòng),逐步增強(qiáng)自尊與自信。

 、鼙荣悤r(shí)與同伴合理分配角色。

 、葜啦⒅赋鲶w育活動(dòng)中的不道德行為。

  ⑥簡單評(píng)價(jià)體育與健康信息及媒體信息。

 、咦灾、合作、探究學(xué)習(xí)。

  八:教學(xué)總結(jié)(分析反思)

 、.在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

 、..在進(jìn)行單元教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。

  ③.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的特點(diǎn)相適應(yīng)。

 、.在設(shè)計(jì)實(shí)際教學(xué)時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對(duì)學(xué)生的思想教育滲透,力爭做到一個(gè)內(nèi)容滲透多個(gè)目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)用多個(gè)內(nèi)容來完成。

 、.單元教學(xué)方式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為中心,適合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)出使每個(gè)學(xué)生都能受益的教學(xué)方式。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇5

  一、學(xué)情分析:

  五年級(jí)的學(xué)生他們雖然對(duì)體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎(chǔ)一般,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng)。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都能得到發(fā)展和提高。

  二、教材分析: 本學(xué)期五年級(jí)體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容。跑是人體的基本活動(dòng)能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動(dòng)作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識(shí)和配合能力。

  跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

  投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動(dòng)作方法,發(fā) 展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的意識(shí)和習(xí)慣。

  體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動(dòng)作質(zhì)量,學(xué)會(huì)滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。

  教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣和基本活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)

  1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的身體,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和評(píng)價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識(shí),鍛煉身體。

  2、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技能,提高運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的能力的`發(fā)展。

  3、提高學(xué)習(xí)體育知識(shí)參加體育活動(dòng)的積極性,初步樹立公正、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念,在團(tuán)體活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系。

  重難點(diǎn):跑、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù)。

  四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)1、 全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

  2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),注意上課安全。

  3、參加 期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

  4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究,、教 學(xué)動(dòng)作循序漸進(jìn),由淺入深,訓(xùn)練要嚴(yán)格。

  5、教師處處以身作則,為人師表。

  五、 培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施:

  1、因材施教,分類指導(dǎo)。

  2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。

  3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

  4、教師要關(guān)心,熱愛平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  5、教師要定時(shí)、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育 篇6

  一、指導(dǎo)思想及基本思路

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中央7號(hào)意見),以區(qū)教委體、衛(wèi)、美科體育工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以全面提高體育課堂教學(xué)水平、群體活動(dòng)質(zhì)量和競技水平為重點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持“經(jīng)常化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化”的管理,積極開展體育工作。加強(qiáng)“迎奧運(yùn)陽光體育運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。

  (一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:王文林 副組長:張建新

  組員:王海濤 各校主任

  (二)落實(shí)規(guī)章,加強(qiáng)常規(guī)。

  各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《規(guī)矩與方圓》規(guī)章制度匯編中的體育工作管理制度,確保體育工作扎實(shí)有效地開展。

  (三)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、提高體育教師的政治思想水平,樹立為體育服務(wù)的意識(shí)。

  2、注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高體育教師的業(yè)務(wù)水平,積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽,爭取成績有所突破。

  3、積極開展對(duì)體育教師運(yùn)動(dòng)技能的培訓(xùn)工作,以嶄新的面貌迎接北京市對(duì)體育教師的技能考核工作。

  4、努力提高體育教師的教科研水平,積極參加懷柔區(qū)教科研中心組織的各項(xiàng)論文的評(píng)選工作,爭取在這方面有所突破。

  (四)加強(qiáng)體育教、科研工作。

  1、進(jìn)一步規(guī)范體育教研組活動(dòng),做到有計(jì)劃、有記錄、有體會(huì)、有總結(jié),提高體育教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

  2、建立適合我們山區(qū)體育科研的課題,認(rèn)真完成課題的研究過程,爭取有所突破,并做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

  (五)積極開展課外體育活動(dòng),提高群體活動(dòng)質(zhì)量。

  1、抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)校“兩操”、“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動(dòng)、大課間體

  育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、大課間體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和集體舞的訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。重點(diǎn)是組織開展好各校的大課間體育活動(dòng),爭取再上一個(gè)臺(tái)階,提高大課間活動(dòng)的實(shí)效性,逐漸形成規(guī)模,形成各校的特色。

  2、當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)要組織課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。課外體育活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有安排、保安全、切實(shí)提高課外體育活動(dòng)的實(shí)效性。課外體育活動(dòng)班主任必須到場指導(dǎo),確保活動(dòng)中不出現(xiàn)安全問題。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,做好懷柔區(qū)體衛(wèi)科對(duì)各校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測成績的專項(xiàng)抽查工作,要求各校體育教師認(rèn)真完成體質(zhì)健康檢測的鞏固練習(xí)工作,爭取取得良好的效果。

  (六)積極組織課余體育訓(xùn)練與競賽活動(dòng),提高學(xué)生競技水平。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的管理。

  (1)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練在做到有計(jì)劃、有訓(xùn)練教案、有總結(jié)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練教案的管理,提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練教案的科學(xué)性和實(shí)用性,期末各校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練教案交至中心小學(xué)體育組。進(jìn)一步加大運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)區(qū)春運(yùn)會(huì)(5月7、8日)爭取優(yōu)異成績。

  (2)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展各項(xiàng)小型的體育單項(xiàng)比賽活動(dòng),主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊(duì)參加懷柔區(qū)的比賽。

  (3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級(jí)為單位的'體育活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有組織、有小結(jié)。(活動(dòng)資料保存以備查)

  2、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我鎮(zhèn)三球項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。

  (1)各校在中、高年級(jí)中開展籃球賽活動(dòng)。(要有方案、有記錄)

  爭取培養(yǎng)2至3名籃球特長生,為我鎮(zhèn)組建籃球隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。

  (2)發(fā)揮中心小學(xué)足球的優(yōu)勢,做好訓(xùn)練工作,提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在比賽中再創(chuàng)佳績。

  (3)黃花城小學(xué)加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時(shí)間、場地有保障。繼續(xù)組隊(duì)參加懷柔區(qū)的比賽。

  (七)重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  1、各校要安全使用各類體育器材,防止傷害事故發(fā)生。學(xué)期初各校對(duì)體育器材全面細(xì)致自查,消除安全隱患。

  2、建立安全制度,分工明確,責(zé)任到人。

  3、體育教師要高度重視體育教學(xué)中的安全工作,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)和安全工作措施。

  4、制定體育器材、設(shè)施管理制度。

  三月:

  1、制定體育工作計(jì)劃。

  2、召開鎮(zhèn)全體教師會(huì)議。

  3、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作。

  4、3月下旬組織區(qū)春運(yùn)會(huì)選拔工作,區(qū)運(yùn)會(huì)報(bào)名工作。

  1、各校開展踢毽子、跳繩的單項(xiàng)賽。

  2、迎接懷柔區(qū)教委對(duì)我鎮(zhèn)體質(zhì)健康的抽查工作。(4 、5月)

  3、各項(xiàng)裁判員重點(diǎn)培訓(xùn)工作。

  1、參加北京市對(duì)我區(qū)體育教師專業(yè)技能考核工作。

  2、參加懷柔區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、舉辦跳繩、毽子的小型單項(xiàng)賽。

  4、鎮(zhèn)級(jí)課間操評(píng)比工作,結(jié)合期中工作檢查一并完成。

  1、積極參加懷柔區(qū)體育課觀摩和體育教師技能展示活動(dòng)。

  2、6月初開展全鎮(zhèn)的籃球比賽,完成隊(duì)伍的組建和報(bào)名工作。

  七月

  1、本學(xué)期的工作總結(jié)。

  2、做好檔案資料的整理工作。

  3、積極參加懷柔區(qū)各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  (籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

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