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中學(xué)體育教學(xué)計劃

時間:2022-09-02 07:38:41 教學(xué)計劃 我要投稿

中學(xué)體育教學(xué)計劃集錦五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁,寫好教學(xué)計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信寫教學(xué)計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,以下是小編為大家收集的中學(xué)體育教學(xué)計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)體育教學(xué)計劃集錦五篇

中學(xué)體育教學(xué)計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標任務(wù)

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的'基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

  3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

  5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

  6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。

  7、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況

  本組的基本情況(略)

  四、教科研安排

  每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

  鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

  組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新,一幫一活動安排

  張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。

中學(xué)體育教學(xué)計劃 篇2

  本學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

  一:學(xué)生現(xiàn)狀分析

  所任教的11級學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

  二:教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識:籃球的基礎(chǔ)知識、田徑類。

  三:目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高(為秋季運動會做準備)。

  2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四:重點與難點

  1、重點是田徑的耐久跑與跳遠。

  2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳,雙杠的.向后轉(zhuǎn)體180度等。

  五:教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  六:本學(xué)期考核項目

  男:60米跳遠;雙杠支撐臂屈伸。女:60米跳遠;仰臥起坐。籃球基本運球技術(shù)和三步上籃技術(shù)。

中學(xué)體育教學(xué)計劃 篇3

  本次運動會旨在落實《體育與健康課程標準》,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生的.身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的團隊精神,豐富校園文化生活。

  一、比賽時間及地點

  1、比賽時間:

  初一年級:5月11日(第十三周)

  初二年級:5月25日(第十五周)

  2、比賽地點:本校操場

  二、比賽辦法

  1、參加對象:初一、二年級各班

  三、比賽項目:

  1、時代快車(每班男女各10人)進行比賽。

  2、眾志成城(兩人三足)(各班男女各15人)

  3、滾雪球(各班男女各10人)

  4、雙龍戲珠(各班男女各10人)

  5、摸石過河(各班男女各15人)

  四、競賽和錄取方法

  五、獎勵辦法

  1、計分方法:本次活動每個項目采用“低分記分方法”,即第一名得1分,第二名得2分,此后每名次加1分計算。

  2、錄取項目名次:每個項目按得分多少(得分越少越列前),取前八名。

  3、錄取團體名次:各班按最終所有項目的總得分大小判定名次(得分越少越列前),取團體前八名。

  六、各項比賽方法和規(guī)則

  1、雙龍戲珠

  (1)、參賽人數(shù):每個班級男子組6人;女子組6人

  (2)、比賽方法:男子(女子)2人為一個比賽小組;背靠背,排球放于兩人后背中間,兩人托著排球一起向同一個方向移動;比賽距離為15M;用時少者為優(yōu)勝

 。3)、比賽規(guī)則:比賽過程中不得用手扶球,但球掉下來可以拿起,從掉球地點重新開始比賽;兩人可以手挽手,將球夾在倆人后背間;跑進方法不限;用時少者為優(yōu)勝

  (4)、計分方法:參賽分5分;計配合小組前8名和團體(男子組、女子組)前8名;前8名計分方法同前

  規(guī)則:在這個項目中,必須兩個人一組,背靠背站著,球夾在兩個人的背后,然后兩個同時行走,中途若球落地馬上撿起繼續(xù)比賽,當?shù)谝唤M到達目的地后,另一組的選手才可出發(fā),當?shù)诙M的成員到達終點時記時,時間少則為勝。

  2、時代快車

  3、雙龍戲珠

  4、摸石過河

  5、滾雪球

  七、比賽說明:

  1、對比賽方法和規(guī)則不清楚的地方,可向體育組咨詢

  2、各班多加練習(xí),發(fā)揚團隊精神

  3、比賽有變動會提前通知

中學(xué)體育教學(xué)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

  二、工作目標任務(wù):

  1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進健康,增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

  3、制定切實可行的.教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。

  4、認真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級z8三2九(5)15四3九(6)z11一4八(8)z17三3七(4)z16三3七(1)z12二6八(2)15三3八(7)z14三3七(3)16三3七(3)z13二3九(7)18二3九(7)

  6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。

  8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

  三、本組的基本情況及重點工作:

  本組的基本情況新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目宣揚蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練,負責(zé)運動隊訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓(xùn)練。籃球隊技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練,田徑裁判邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級短跑,田徑裁判張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科中學(xué)一級投擲,中長跑,體育心理及健康。z揚州大學(xué)1974、3本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項”常玉春揚州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊z南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長,年輕運動員的選拔及長跑z江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項”張體成揚州大學(xué)1980.5本科學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練。

  四、教科研安排每周舉行一次集體備課。

  一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

  五、以老帶新。

  一幫一活動安排張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。

中學(xué)體育教學(xué)計劃 篇5

  課的構(gòu)思與設(shè)計

  在新的課程標準實驗與體育教學(xué)改革中,教法的改革是很重要的一環(huán),提高課的質(zhì)量,必須在教法改革上下功夫,這樣才能達到新時期教學(xué)的目標,本課是這種指導(dǎo)思想下的一次嘗試。

  一、應(yīng)用器材,提高鍛煉效果

  本課運用了實心球和鉛球器材,使學(xué)生在練習(xí)中掌握握球和持球的方法以及推球的動作要領(lǐng),糾正在推中誤用鞭打動作,學(xué)生身體得到全面鍛煉,從而避免了器材少、人多的不利因素,提高課的密度和負荷,突出器材的使用價值。

  二、運用簡易器材的鍛煉方法

  本課用墊子、啞鈴等器材,除了發(fā)展上肢力量外,還通過鴨子走、蛙跳、跪跳起、學(xué)動物走等形式,發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、柔韌、力量素質(zhì),提高學(xué)生的體能。

  三、分層遞進,寓教于樂

  依據(jù)學(xué)生的年齡特點和地方實際,全課貫穿分層遞進,寓教于樂的精神,讓學(xué)生生動活潑地得到鍛煉和發(fā)展,如課的開始部分強調(diào)常規(guī)教育與安全教育,形成參與意識,接著圍繞本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,采用了發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和應(yīng)變能力的變向跑和熱身的跟我學(xué)等運動,充分把各關(guān)節(jié)活動開,防止運動中的損傷事故。在.音樂的伴奏下以輕快的節(jié)奏,參與活動之中。集體的講解、示范動作及方法,思路明確,記住操練,口令和歌謠其重點和難點。采用等時分組輪換的形式,練習(xí)學(xué)推實心球、鉛球和咱們快來活動。在教學(xué)中采用自由練習(xí)法、觀察法、體驗法、提問法、分層遞進練習(xí)法。導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)生示范時的設(shè)問,練習(xí)時的點面輔導(dǎo),互相觀摩,示范表演,升級練習(xí),均激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。在練習(xí)中留出一定練習(xí)空間,培養(yǎng)學(xué)生的自主練習(xí)能力,使他們有更多的'創(chuàng)造和發(fā)揮余地。用投擲競賽培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,充分發(fā)揮個性特長,提高綜合運動能力。其間培養(yǎng)小組長的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,使本課達到了高潮。在共同的健身活動中,學(xué)生自評自測上肢力量,正確認識自己。最后,在輕音樂的伴奏下做放松練習(xí),使身心得到充分放松。同時以師生共同談體會、心得、作總結(jié)的方法,培養(yǎng)學(xué)生分析的能力和積極向上的情趣,作為本課的結(jié)束。

  第24課時應(yīng)有人數(shù):63人

  實有人數(shù):62人授課教師:龍錫君授課時間:20xx年11月26日

  課題:快樂有效的投擲運動

  課型:新授課

  學(xué)習(xí)目標:

  1.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握原地側(cè)向推鉛球的動作方法和技術(shù),促使技能的形成和發(fā)展,引導(dǎo)積極參與此項運動的活動意識。

  2.發(fā)展協(xié)調(diào)、力量、柔韌等素質(zhì),提高上肢力量。

  3.培養(yǎng)堅毅、果斷、頑強的道德品質(zhì)和互幫互學(xué),注意安全的集體主義思想。

  4.樹立進行社會活動時鍛煉身體的價值觀念。

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