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教學(xué)計劃

時間:2022-09-07 18:22:44 教學(xué)計劃 我要投稿

【精選】教學(xué)計劃模板七篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的教學(xué)計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】教學(xué)計劃模板七篇

教學(xué)計劃 篇1

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進學(xué)校健康教育工作,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想, 努力推進健康教育工作的發(fā)展,增強學(xué)生健康意識,提高學(xué)生健康水平,根據(jù)諸城市教育局下發(fā)的關(guān)于學(xué)校健康教育的實施意見和諸城市愛衛(wèi)會的部署,特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計劃及實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認真落實健康第一”的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學(xué)生健康成長。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo),提高對健康教育的認識

  學(xué)校成立了校長為組長的學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度教學(xué)計劃及總結(jié)。組織全體教師認真學(xué)習(xí),要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責(zé)任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造健康的教育環(huán)境。

  三、小學(xué)健康教育的目標(biāo)

  小學(xué)段:

  一年級

  1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

  二年級

  1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

  2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

  3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

  三年級

  1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法。

  2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。

  3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

  四年級

  1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

  2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

  3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量

  飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

  五、六年級

  1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。

  2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。

  3、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

  4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的`意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護。

  5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

  6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。

  四、扎實做好健康教育工作

  1、學(xué)校切實加強對健康教育師資的培訓(xùn),結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價五落實”。在去年健康教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)造性開展好

  民防知識教育(消防演練、地震演練等)等有針對性的教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

  3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學(xué)生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

  4、要把血吸蟲病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時。要對中小學(xué)生進行艾滋病、肺結(jié)核病預(yù)防知識的宣傳教育。

  5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,還要積極舉辦心理健康教育講座。繼續(xù)完善心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方。ㄑx病、碘缺乏病、地方性氟中毒等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

  7、積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建無急性血吸蟲病人學(xué)校”活動。

  8、強化食品安全教育,學(xué)校有專人負責(zé)對食堂餐廳食

  品進行衛(wèi)生檢查,嚴把面粉、菜、肉、油采購質(zhì)量關(guān),保證學(xué)校食品安全。同時通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求。

  五、通過開展各種活動,提高學(xué)校健康教育水平

  學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;以政教處牽頭組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。

  每年的3月3日全國愛耳日、在4月7日世界衛(wèi)生日、5月20日全國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。

  同時,學(xué)對好習(xí)慣伴我行”六好活動常抓不懈。

  通過開展內(nèi)容豐富的各種活動,積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,提高學(xué)校健康教育水平。

教學(xué)計劃 篇2

  一、 總體目標(biāo):

  首先根據(jù)本學(xué)期學(xué)生年齡參差不齊的情況特制定不同的朗誦、表演、等不同的教學(xué)內(nèi)容,讓不同階段的學(xué)生都有所收獲。

  另外從以往經(jīng)驗看最難得莫過于即興說話了,所以在本學(xué)期每節(jié)課都要安排即興說話的環(huán)節(jié),并從特定話題到連詞成句,從各種祝福到各抒己見的發(fā)表自己的見解。采用循序漸進的形式進行訓(xùn)練。

  二、 學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  首先,為不同年齡段的學(xué)生設(shè)計不同的朗誦內(nèi)容,并安排年齡較大的學(xué)生為小學(xué)員講課,從而讓不同年齡段的學(xué)生在每個環(huán)境都有所收獲。

  另外培養(yǎng)學(xué)生的即興說話的能力培養(yǎng)。在這個環(huán)節(jié)中首先讓學(xué)生明白什么是即興說話,并讓學(xué)生知道即興說話要掌握的要領(lǐng)。要求學(xué)生背過所學(xué)繞口令,不僅能熟練的.背誦并能很好的表演。讓學(xué)生進一步掌握詩歌、散文、寓言、古詩、的朗讀方法并讓學(xué)生學(xué)習(xí)十篇文稿的朗誦。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生能生動的講故事。

  三、時間分配及具體內(nèi)容:

  具體目標(biāo):

  九月、十月份,讓學(xué)員敢于在大眾場合表現(xiàn)自己,新學(xué)員能很好的演繹詩歌,并了解詩歌朗誦的方法;年齡較大的學(xué)員為小學(xué)員在擔(dān)任“小老師”為大家講課。

  十一月份,讓新學(xué)員、小學(xué)員敢于在大眾面前當(dāng)“小老師”;大學(xué)員在此基礎(chǔ)上能即興說話。

  十二月份,小學(xué)員能夠初步了解表演、朗誦的的要素,并大膽展示。

  元 月 份,在了解快板表演的基礎(chǔ)上人人參與表演,在表演中鍛煉自己的自信心和語言組織能力以及臨場發(fā)揮的能力。

  方法措施:

  一、讓學(xué)生在朗誦的展示中提高舞臺感知能力和自信心。朗誦的學(xué)習(xí)是借助以往的教學(xué)模式,先讓學(xué)生熟悉內(nèi)容找出文稿的基調(diào)和每句話中的重音,并分析用怎樣的方法去才處理,自己體會朗讀教師指導(dǎo)。

  二、在即興說話的練習(xí)上,首先給學(xué)生一個特定的環(huán)境,然后進行示范與提示,逐步讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)與練習(xí)。在練習(xí)和指導(dǎo)的過程中培養(yǎng)學(xué)生敢于表達,精彩表達的能力;

  另外,每天都要進行基本功練習(xí),對學(xué)生的形體、表情、氣息做相應(yīng)的練習(xí)與要求,在教學(xué)與練習(xí)進程中讓學(xué)生培養(yǎng)形體美得意識,對學(xué)員的體態(tài)、表情、眼神等進行訓(xùn)練。來全面提高孩子的朗誦和表現(xiàn)能力。在授課的過程中創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣, 在教學(xué)中可根據(jù)學(xué)生不同調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和做不同的要求。為了讓學(xué)生不厭倦在計劃的實施過程中相互滲透,共同提高。

教學(xué)計劃 篇3

  課題: 足球運球練習(xí)

  熟悉球性練習(xí)

  足球運動中,良好的球性可以讓運動員更好地發(fā)揮自身水平,兩者,能靈活應(yīng)用于足球技術(shù),準(zhǔn)確地把握戰(zhàn)機,把自身能力發(fā)揮出來,其重要性則不言而喻。學(xué)生只有熟悉了球性才能更容易控制好球,從而提高練習(xí)效果和學(xué)習(xí)積極性。

  腳背外側(cè)運球動作分解

  動作要領(lǐng):跑動時身體自然放松,上體稍前傾,兩臂自然擺動,步幅要小些。運球腳提起時,膝關(guān)節(jié)彎屈內(nèi)扣,腳跟提起,腳尖稍內(nèi)轉(zhuǎn),在邁步前伸腳著地前,用腳背外側(cè)向前推撥球,球直線運行。向前側(cè)推撥球,球曲線或弧線運行。

  足球從娃娃抓起,愿中國足球早日沖出亞洲,走向世界。

教學(xué)計劃 篇4

  一、培養(yǎng)目標(biāo)與基本要求

  本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、適用于在電影、電視、新媒體等(單位或行業(yè))從事制作及相關(guān)工作的高等職業(yè)應(yīng)用型人才。

  學(xué)生要堅持黨的基本路線,具有良好的政治素質(zhì)、思想品德和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  學(xué)生要有良好的藝術(shù)素養(yǎng),具有一定的體育衛(wèi)生知識、身心健康。

  學(xué)生要掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,掌握數(shù)字動畫設(shè)計制作技能,掌握計算機及應(yīng)用軟件的操作技能,掌握一定的`外語應(yīng)用技能。

  二、主要課程簡介

  課程名稱:《三維動畫maya》

  三維動畫maya是動畫專業(yè)數(shù)字方向職業(yè)技術(shù)能力模塊中的一門必修課程,其主要內(nèi)容是:maya的制作技術(shù)和技巧。通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握maya的基本制作技能知識,達到可以獨立應(yīng)用所學(xué)知識制作三維動畫作品的目的。

  本課程為288學(xué)時,理論課144學(xué)時,實踐課144學(xué)時,16學(xué)分。

  課程名稱:《三維動畫作品分析》

  三維動畫作品分析是動畫專業(yè)數(shù)字方向職業(yè)技術(shù)能力拓展模塊中的一門必修課程,其主要內(nèi)容是:欣賞和分析經(jīng)典動畫影片,豐富動畫知識,提高動畫的欣賞能力。通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握視聽語言方面的能力,分析動畫影片的綜合能力的知識,達到學(xué)生能從視聽語言、文學(xué)、藝術(shù)風(fēng)格等多方面深入分析動畫影片的目的。

  本課程為36學(xué)時,理論課36學(xué)時,實踐課0學(xué)時,2學(xué)分。

  課程名稱:《計算機圖形圖像》

  計算機圖形圖像是動畫專業(yè)數(shù)字方向職業(yè)技術(shù)能力模塊中的一門必修課程,其主要內(nèi)容是:計算機圖形圖像的制作技術(shù)和技巧。通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握計算機圖形圖像的基本制作技能及后期合成技術(shù)的知識。達到可以獨立應(yīng)用所學(xué)知識制作圖形圖像作品,完成影視后期合成目的。

  本課程為72學(xué)時,理論課36學(xué)時,實踐課36學(xué)時,4學(xué)分。

  課程名稱:《動畫原理》

  動畫原理是動畫專業(yè)數(shù)字方向職業(yè)技術(shù)能力模塊中的一門必修課程,其主要內(nèi)容是:掌握動畫基本技法及其運動規(guī)律。通過學(xué)習(xí)要使學(xué)生掌握加中間畫技法,兩肢、四肢、自然、一般運動規(guī)律的知識,達到熟練靈活應(yīng)用的目的。

教學(xué)計劃 篇5

  幼兒園大班已經(jīng)對美術(shù)的線描畫的技能技巧有了進一步的提高。新學(xué)期為提高大班幼兒的美術(shù)興趣,讓幼兒大膽去畫,大膽構(gòu)思,特制定出大班美術(shù)興趣班工作計劃,以下是具體的實施內(nèi)容:

  一、工作計劃中指導(dǎo)思想:

  幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

  二、目標(biāo)要求:

  1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

  2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

  3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的`輪廓特征。

  4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

  三、活動組織要點:

  1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

  2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

  3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

  4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

  四、活動內(nèi)容:

  1、美麗的焰火 (繪畫)

  2、寶塔 (繪畫)

  3、升國旗 (繪畫)

  4、夜晚在一棵樹上 (繪畫)

  5、我愛洗澡 (繪畫)

  6、臉譜裝飾 (繪畫)

  7、江南小鎮(zhèn) (繪畫)

  8、黃昏的樹林 (水粉畫)

  9、大公雞真美麗 (水墨畫)

  10、奧特曼 (水粉畫)

  11、生命樹 (水粉畫)

  12、葡萄 (水墨畫)

  13、個人畫展

教學(xué)計劃 篇6

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這乍冷還暖的金秋時分,我們又開始了新的征程。新的教育方針促使我們在新的學(xué)期里要用全新的理念去培育人才。根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合八年級學(xué)生的實際情況,特擬定運動的世界教學(xué)計劃如下:

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.復(fù)習(xí)鞏固基本知識:機械運動,勻速直線運動和速度的概念,運動和靜止的.相對性。變速直線運動和平均速度

  2.提高分析解決問題的能力。

  【重 點】復(fù)習(xí)鞏固基本知識勻速直線運動和速度的概念。運動和靜止的相對性。

  【難 點】如何提高分析解決問題的能力。

  【課 時】1課時

  【教 具】投影、視頻點播

  【教 法】啟發(fā)、總結(jié)、討論

  【教學(xué)過程】

  一.知識結(jié)構(gòu)(引導(dǎo)學(xué)生總結(jié))

  二.知識要點

  1.機械運動:物理學(xué)里把物體位置的變化叫機械運動。

  2.參照物:在研究機械運動時,被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。

  3.勻速直線運動:快慢不變,經(jīng)過的路線是直線的運動叫勻速直線運動

  4、速度:是表示運動快慢的物理量。在勻速直線運動中,速度等于運動物體單位時間內(nèi)通過的路程。

  計算公式是v

  s。 t

  單位是:米/秒,千米/時 (1米/秒=3.6千米/時)

  5、平均速度:在變速運動中,用來表示平均運動快慢的物理量。 計算公式是:vs總

  t總

  s, s=vt v2、時間和跑程的計算: t

  三.課堂練習(xí)

  【例1】一首歌中唱道小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,前后句中物體運動的參照物分別指什么?

  【分析】竹排在江中移動,顯然是對江岸即地球而言;青山在走,是由于竹排在運動時,竹排上的人感覺到的,是以自己即竹排為參照物。

  【解答】前句竹排運動的參照物是地球。后句青山運動的參照物是竹排。

  【例2】一位跳傘運動員在下落過程中,看到身旁的直升飛機在向上運動,直升飛機相對地面的運動是 [ ]

  A.一定上升 B.一定下降

  C.一定靜止 D.無法判定

  【分析】跳傘員看到直升機在向上運動時是以自身作參照物。由于跳傘員相對地球是在向下運動,若直升機相對地球向上運動或靜止時,跳傘員都會看到直升機與自身距離變大,即看到直升機向上運動。若直升機相對地球向下運動,且下降速度比跳傘員下降速度慢,跳傘員同樣會看到直升機與自身距離變大,即認為直升機向上運動。由此可見,跳傘運動員無法依據(jù)自己看到的現(xiàn)象來判定直升機相對地球的運動情況。

  【解答】D

  【說明】若跳傘員看到直升機下降,則根據(jù)自身參照物對于地球處于下降的狀態(tài)就可以判斷直升機相對地球在下降,而且下降速度比跳傘員下降速度還要大。

  【例3】乘客坐在女王號游輪中,游輪沿長江順流行駛,以下列哪個物體為參照物乘客是運動的? [ ]

  A.江岸的碼頭 B.游輪的船艙

  C.迎面駛來的汽艇 D.奔流的江水。

  【分析】本題需要將題目中四個物體逐個選為參照物,分別考察研究對象乘客的運動情況。

  【解答】根據(jù)題意,A和C都符合題意;B不符合題意坐在游輪中,應(yīng)該與船艙相對靜止;D則要加以分析,游輪順流行駛,不同于木筏、竹排順?biāo)鳎呵罢咝旭傁鄬τ谒\動;后者漂流相對于水靜止!綜上所述,本題的正確答案是A、C、D。

教學(xué)計劃 篇7

  一、自己的優(yōu)勢與不足:

  優(yōu)勢:教學(xué)態(tài)度端正,對自己的教學(xué)工作認真負責(zé)。尊重、理解、信任學(xué)生。對待每一個學(xué)生對本班學(xué)生十分了解,有利于我因材施教。得到了學(xué)生和家長的信任和喜歡。

  不足:對本年級教材不是很熟悉,需要多鉆研。

  二、具體改進措施:

  1、精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),可以把其他學(xué)科結(jié)合到自己的學(xué)科中,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生學(xué)會知識的遷移,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、要教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)生自主探究、實踐體驗、合作交流的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題

  3、在課堂上要顧全整體,也要照顧個體學(xué)生。在教學(xué)任務(wù)中有基礎(chǔ)的,也有提高的,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)個人的學(xué)習(xí)成就和意義,激勵學(xué)生更有效的開展學(xué)習(xí)。

  4、要建立良好的師生關(guān)系。對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、行為規(guī)范等方面全面真實的評價,促進學(xué)生的發(fā)展。

  5、對于課堂所需實現(xiàn)的目標(biāo),我們要心中要有數(shù),以增強教學(xué)的針對性;同時也要注意目標(biāo)又不要太多或者難度太大,也就是我們平時所說的要降低教學(xué)的重心。

  6、教學(xué)設(shè)計符合學(xué)生實際。教學(xué)設(shè)計中所創(chuàng)設(shè)的環(huán)境必須要吸引學(xué)生,使學(xué)生感興趣。

  7、注重提問、討論及課堂活動的有效性

  有效的.提問并激發(fā)學(xué)生討論、思考,能使教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生保持某種對話式的、互動式的、學(xué)生自主的學(xué)習(xí)狀態(tài)

  8、重視課堂練習(xí)的有效性

  課堂練習(xí)一定要精,精的內(nèi)涵就是:量少、典型、針對性要強。

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