精選小學(xué)體育教學(xué)計劃集錦5篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的小學(xué)體育教學(xué)計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,推進新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強校園體育文化建設(shè),促進我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標(biāo)
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃、教學(xué)進度安排表和課時計劃,責(zé)任到人。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),每位教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃、課后小結(jié),促進每位教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,各年級教師,要根據(jù)學(xué)生實際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,既達到鍛煉身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽,為班級、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責(zé)。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作。
四、加強體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護
對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的`體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。
六、工作安排:
九月份:
1、制訂《體育教研組計劃》,《學(xué)校體育工作計劃》,組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí)。
2、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備)
3、做好學(xué)生體育課安全教育計劃、根據(jù)教材及學(xué)校實際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實施計劃。
4、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目,做好測試工作。
5、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓(xùn)。
十月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操、啦啦操的訓(xùn)練、檢查、評比活動。
2、按質(zhì)按時完成學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。
3、抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練。
十一月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練。
2、體育課安全教育。
3、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運動會。
十二月份
1、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》、《學(xué)校體育工作年度報表》和《20xx年學(xué)校體育工作年度報告》的上報工作。
2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動。
3、對學(xué)生進行健康知識教育。
4、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。
5、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽。
一月份
1、學(xué)生期末體育成績評價工作,要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。
2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進行統(tǒng)計。
3、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇2
一、對體育新課程的認(rèn)識與分析
1、指導(dǎo)思想
在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
2、教學(xué)目標(biāo)
(1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
(2)進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團結(jié)合作
3、新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增強體質(zhì)為中心”,比較忽視心理健康和社會適應(yīng)這兩個健康維度,而
新課程是一門綜合性的學(xué)科,是以促進學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與健康新課程的全面實施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平、促進身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會適應(yīng)能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,更好的推動素質(zhì)教育在學(xué)校全面實施。
4、主體地位真正確立,被動學(xué)習(xí)方式逐漸減少。在體育教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學(xué)生由被動的、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動的、動態(tài)的學(xué)習(xí),發(fā)揚學(xué)習(xí)的主動精神、自主意識,體現(xiàn)學(xué)生的.主體作用,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學(xué)生的主體意識經(jīng)常會處于不穩(wěn)定階段,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進取心減弱,甚至,不想學(xué)習(xí),這時教師應(yīng)努
力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學(xué)生“學(xué)”的意識,使學(xué)生由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的發(fā)展主體,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),并制定適于學(xué)生各種特點的學(xué)習(xí)策略,鼓勵學(xué)生自覺克服困難、主動參與鍛煉,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動力,使自己成為體育教學(xué)的主體。當(dāng)然,體育教學(xué)中教師的教,學(xué)生被動的學(xué)并不是不行的,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少,即使存在被動的學(xué)習(xí)也是為將來更主動學(xué)習(xí)。
二、學(xué)生情況分析
1、我任教五年級三個班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習(xí)。
2、五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。
3、根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。
三、教學(xué)措施
1、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具。
2、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。
4、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇3
一、學(xué)生分析
水平一學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,經(jīng)過去年半個學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)開始了正常的上課秩序,他們喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、教材分析
水平一的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰 蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 高抬腿跑 300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步 踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容較簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的'基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 教學(xué)重點:
重點是田徑的各種跳動和投擲動作。 教學(xué)難點: 各種體操動作。
四、教學(xué)措施
水平一是一二年級的教學(xué),屬于小學(xué)低年級學(xué)段,小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好水平一的體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。水平一體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些水平一的育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成水平一的教學(xué)。 五、教學(xué)進度表
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一"為指導(dǎo),把學(xué)校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊掌握提高同學(xué)體能,增強體質(zhì),促進健康生長這個核心,充沛發(fā)揮體育的育人功能,促進同學(xué)全面和諧發(fā)展。
二、工作重點
1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學(xué)藝術(shù)的實質(zhì)不在于傳授身手,而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的老師,同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣直接影響著同學(xué)的學(xué)習(xí)行為和效果;同學(xué)能否通過體育活動促進身心健康,關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住同學(xué)活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。
2、處置好活動與學(xué)習(xí)的矛盾。①讓同學(xué)在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目;②不規(guī)定的活動項目必需在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩,否則,發(fā)現(xiàn)后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。
3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位老師上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動——每天堅持開展課間操評比,每學(xué)期開展一次課問操競賽。
4、做好宣傳工作。我們通過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進身心健康的益處。對在體育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行報道褒揚。
三、具體措施
健康是學(xué)習(xí)的保證,本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證同學(xué)真正做到每天鍛煉一小時。
1、要以奧運會為契機,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起同學(xué)體育運動的.熱潮,努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念,保證讓每一名同學(xué)都做到“每天鍛煉一小時”。
2、每天課間操、課間舞外,各班在老師的指導(dǎo)下,讓同學(xué)自由參與體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定同學(xué),不挖苦呵斥同學(xué),不放棄一個同學(xué);盡量提高同學(xué)體育活動的參與率,盡量激發(fā)同學(xué)體育活動的興趣,盡量把同學(xué)的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為同學(xué)營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待同學(xué)在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,讓每一個小朋友都能體驗體育鍛煉和勝利的快樂。
3、按時讓同學(xué)做好兩操,檢查人員進行巡視,確保兩操的順利進行。
4、開足上好體育課,加強體育課的監(jiān)查力度,確實上好體育課。
5、每天進行自由體育課外活動,以班級為單位,以白班的特色項目為主進行活動。各班設(shè)立一個平安督導(dǎo)員配合學(xué)校的檢查人員負責(zé)活動平安。
6、把堅持鍛煉這個習(xí)慣的養(yǎng)成列入學(xué)校的好習(xí)慣評比之中。
7、在日常工作中,切實依法保證同學(xué)睡眠的權(quán)利,減輕同學(xué)的課業(yè)負擔(dān),真正把課外時間留給他們,確保每個小同學(xué)每天睡眠時間不少于9小時。我們?nèi)=處煂R心協(xié)力,同心同德,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛每一個小朋友,讓每一個小朋友都能沐浴著陽光雨露,健康、和諧、全面地發(fā)展。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
本學(xué)期的體育工作以十六大精神為指導(dǎo),以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),以開展群體工作為重點,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動能力和習(xí)慣及運動競技水平。力爭使學(xué)校的體育工作有新的突破。
學(xué)校牢固樹立“健康第一”的思想,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能,開展切實有效的體育教學(xué)和課外體育活動。努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,體育衛(wèi)生習(xí)慣,身體護養(yǎng)習(xí)慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。使學(xué)生學(xué)會體育基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,掌握自我鍛煉的能力,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和身體護養(yǎng)習(xí)慣,有一定體育文化常識,身體鍛煉常識,體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。使學(xué)生學(xué)會體育基礎(chǔ)知識和基本技能,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,掌握自我鍛煉的能力,培養(yǎng)良好的思想品德和健全的人格,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`一代新人。
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌婓w育教師隊伍建設(shè),提高思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)理論水平。
措施:
1、 貫徹落實學(xué)!绑w育工作實施意見”,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、 繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、 組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,熟悉教材,制定教學(xué)計劃,做到超周備課。
4、 抓教改,促創(chuàng)新。開展體育課教學(xué)評優(yōu)活動,提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、 定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學(xué)習(xí),進行交流。
(二)繼續(xù)學(xué)習(xí)新廣播操,提高廣播操質(zhì)量。
1、利用課間操、課外活動及課余時間,逐節(jié)糾正廣播操動作。
2、2月——4月10日,進行850人的集體舞訓(xùn)練。逐節(jié)糾正每一個動作,力爭做到整齊劃一。
(三)因地制宜,開展豐富多彩的課外活動。
措施:
1、保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。
2、體育教師做好課外活動計劃,做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。
3、班主任必須配合體育教師組織好學(xué)生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學(xué)生安全。下課后,以班為單位按順序帶回。
4、利用課外活動時間進行廣播操評比,評出優(yōu)秀班集體,進行表彰。
5、利用課外活動時間進行“籃球比賽”。
6、教導(dǎo)處不定期抽查課外活動質(zhì)量。
。ㄋ模╅_展課余體育訓(xùn)練,提高學(xué)生的健康水平和競技能力。
措施:
1、加大甲、乙田徑隊、籃球隊,男、女乒乓球隊的訓(xùn)練力度,認(rèn)真做好訓(xùn)練計劃,按時訓(xùn)練、及時記錄,確保人員到位,以加強訓(xùn)練的針對性和實效性,為市籃球運動會做準(zhǔn)備。
2、開展小型多樣的體育單項賽,培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好和興趣。
3、學(xué)校對在市、區(qū)各類比賽中取得優(yōu)異成績的運動員、教練員給予表彰獎勵。
4、抓好學(xué)生體質(zhì)健康評價工作。
5、舉辦體育節(jié),開展單項賽:
。1)舉行5——6年級男、女籃球賽。并將成績列入春季體育節(jié)團體總分。 (五)加強體育器材的使用和管理。
措施:
1、充分發(fā)揮學(xué)校規(guī)模大,空間廣闊的優(yōu)勢,開發(fā)、利用現(xiàn)有的體育場地和體育器材。
2、器材管理,責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)丟失,追究責(zé)任,照價賠償。
3、因地制宜,自制體育器材。
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