四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>教學(xué)計劃>學(xué)期教學(xué)計劃

學(xué)期教學(xué)計劃

時間:2022-09-13 22:52:50 教學(xué)計劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期教學(xué)計劃范文集錦五篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學(xué)期教學(xué)計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期教學(xué)計劃范文集錦五篇

學(xué)期教學(xué)計劃 篇1

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級五班和六班的英語教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的英語教學(xué)工作做以下計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下,按照“抓黨建,促發(fā)展;夯常規(guī),強(qiáng)管理;增效益,創(chuàng)特色”的工作思路,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,堅持“立德樹人 全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,積極踐行“用延安精神教書育人,發(fā)展教師,成長學(xué)生,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念。在規(guī)范化的基礎(chǔ)上向“精細(xì)化”“特色化”發(fā)展。

  二、教材分析

  人教版七年級下冊英語教材共分為十二個單元。在上學(xué)期主要學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時態(tài)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時以及一般過去時。而且加入了情態(tài)動詞引導(dǎo)的句型,祈使句以及there be句型的運用等。本套書繼續(xù)采用任務(wù)型學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生在完成一個個任務(wù)的過程中,掌握知識并提高和培養(yǎng)聽說讀寫的能力。每個單元獨立成章,單獨學(xué)習(xí)一個功能或話題。便于學(xué)生的學(xué)習(xí)。整冊書呈現(xiàn)由易到難、循序漸進(jìn)的過程。符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和接受規(guī)律。

  教學(xué)重點:學(xué)習(xí)和談?wù)撊粘=浑H話題,如問路、時間、交通方式、食物、外貌等。

  教學(xué)難點:一般過去時態(tài)的學(xué)習(xí)和掌握。

  三、學(xué)情分析

  七年級五班共有學(xué)生55人,男生偏多。尖子生較少,學(xué)困生人數(shù)占了很大比例。課堂聽講認(rèn)真和專注度不夠,考試成績普遍較差。在一個學(xué)期的教育和磨合之后,一部分學(xué)生對英語產(chǎn)生了較大的興趣。

  七年級六班共有學(xué)生54人。相對五班同學(xué)來說,他們更加聰明伶俐、積極活躍。反應(yīng)迅速、接受能力較強(qiáng)。成績方面有很大的'提升空間。

  四、教學(xué)方面

  (一)認(rèn)真上好每一節(jié)課

  課堂是知識傳授、師生交往的主陣地。也是教師個人魅力展示的舞臺。同時也是教學(xué)質(zhì)量得以保證的天地。因而一節(jié)課的成敗非常關(guān)鍵。教師應(yīng)該精心準(zhǔn)備教學(xué)、力求精彩每一節(jié)課堂。把上好每一節(jié)課、向40分鐘要質(zhì)量當(dāng)做自己的第一職責(zé)。

 。ǘ╆P(guān)注全體學(xué)生

  在課堂上和教學(xué)中,應(yīng)該關(guān)注到每一個學(xué)生。而不能只關(guān)注那些活躍外向的、積極主動的或是學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生。力爭在課堂上給每個同學(xué)一次回答問題的機(jī)會。

 。ㄈ┞鋵嵑贸R(guī)教學(xué)任務(wù)

  心中時刻樹立質(zhì)量意識,且明確地知道要嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)任務(wù),嚴(yán)把詞匯關(guān)、課文關(guān)和作業(yè)練習(xí)關(guān)。從每天常規(guī)教學(xué)任務(wù)的落實中要質(zhì)量。讓學(xué)生聽得清清楚楚、學(xué)得明明白白。

 。ㄋ模┮虿氖┙獭⒎诸愅七M(jìn)

  對不同的學(xué)生應(yīng)該提出不同的要求。盡量讓學(xué)習(xí)尖子生學(xué)得自主、靈活、得到一定的拓展。對于學(xué)困生來說,讓他們跳一跳就能夠得著。

 。ㄎ澹 建立學(xué)習(xí)小組

  把學(xué)生按座位分成六個人的學(xué)習(xí)小組。充分發(fā)揮小組長的職責(zé)。檢查每天任務(wù)的落實。反饋和檢查本組成員的單詞識記情況,便于老師的教學(xué)。

  五、個人學(xué)習(xí)方面

  在教好學(xué)、上好課的同時不放棄對自己成長方面的要求。本學(xué)期一定要沉下心來,認(rèn)認(rèn)真真上課、踏踏實實學(xué)習(xí)。讓以往的一切歸零,虛心學(xué)習(xí)和請教老師和同行。使自己的課任何時候都能夠拿得出手,達(dá)到自己的滿意度,也能得到學(xué)生的愛戴和同事的認(rèn)可。

  靜下心來研讀《英語課標(biāo)》和《初中英語教學(xué)法》是提升自己最基本的做法。用書中的理論指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)實際。反之,用課堂的實踐來應(yīng)證教育教學(xué)理論的前端行和可行性。

  另外要認(rèn)真觀看教學(xué)視頻。利用廣闊的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源不斷提升自己。且多聽多評同事之間的課,互相交流。取長補(bǔ)短,共同提高。

  利用好每一次展示自己的機(jī)會。如參加學(xué)校和縣市級的課堂教學(xué)大賽,參與教研組的同課異構(gòu)或集體備課等活動。使自己在這些活動的參與中不斷提高。從一點一滴來提高和增加自己的硬實力,不斷為自己的成長助力。

  六、預(yù)期達(dá)成目標(biāo)

  這學(xué)期要靠自己和學(xué)生的共同努力,使兩個班的同學(xué)對英語產(chǎn)生更大的興趣。激發(fā)起他們學(xué)習(xí)英語的主動性。而且教學(xué)成績也要在上學(xué)期期末考試的基礎(chǔ)上有所提升。在同年級的橫向?qū)Ρ戎幸幸欢ǖ倪M(jìn)步。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,在初中義務(wù)教育階段英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展綜合語言運用能力,即對語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)的綜合發(fā)展,提高所教班級整體英語成績。

  與備課組全體成員一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文獻(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,在總結(jié)上學(xué)期新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索實現(xiàn)新課程、新課標(biāo)的新途徑、新模式。

  二、工作重點及目標(biāo)

  1、進(jìn)一步研究教材及適合于我們學(xué)生的教學(xué)方法。

  2、努力提高課堂效率。

  3、以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性入手,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作

  1、 認(rèn)真參加每周一次的教研活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去、

  2、 堅持每周至少一次的集體備課活動、堅持先集體討論、研究教材,確立重點和難點,以及上課的'一些思路,然后再由老師組織制作課件、每次備課活動都定有中心發(fā)言人。

  3、抓實日常教學(xué)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率。同時要注重對學(xué)生的評價,刺激、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,本著“教書育人,以人為本”的態(tài)度,讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間。

  4、資源共享并優(yōu)化練習(xí),同時也響應(yīng)學(xué)!胺謱咏逃钡乃枷,對不同層次的學(xué)生做到作業(yè)的適當(dāng)分層。鼓勵、提倡組內(nèi)教師對部分學(xué)生作一些課外輔導(dǎo)。

  5、此外,除了陳曉華的競賽輔導(dǎo)課外,各科任教師本學(xué)期也要作好參賽學(xué)生的輔導(dǎo),為下學(xué)期競賽中取得優(yōu)異成績打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)安排

  1、1—10周完成模塊3的課本教學(xué),并做好復(fù)習(xí)迎接區(qū)教研室的模塊3抽查。

  2、11—20周完成模塊4的課本教學(xué),并做好復(fù)習(xí)迎接全市統(tǒng)考。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇3

  一、對教師在教育教學(xué)常規(guī)中的管理和要求

  (一)備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導(dǎo)

  1、在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下,教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎(chǔ)上,寫出對教材和學(xué)生有針對性的教案,要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

  2、在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對課堂進(jìn)行有效的管理,改進(jìn)教學(xué)方法,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學(xué)的實效。

  3、在課程改革形勢之下強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的,教師應(yīng)該加強(qiáng)對作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復(fù)的作業(yè),各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時更正。要求教師作業(yè)批改時用語準(zhǔn)確,給學(xué)生正確的示范。

  4、教學(xué)需要及時有效的考試來檢測教學(xué)效果,教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢下的命題方向和方式,一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn);二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長審題,確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強(qiáng)試題庫的建設(shè)。在考試后教師要及時批改、講評和做考卷分析,分析之后的結(jié)論應(yīng)該對今后的教學(xué)產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)中的重點和難點,考試也應(yīng)該對學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)。在課程改革深化的今天,學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測和跟蹤依據(jù)各種檢測中的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析。

  5、在教學(xué)的任何時候都存在學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,因此,教師有責(zé)任盡可能地對學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。教師不得對本班學(xué)生進(jìn)行有償家教。

  6、針對以上要求,教導(dǎo)處、教研組、備課組都有責(zé)任對教師進(jìn)行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長、備課組長在學(xué)期開始的工作計劃中應(yīng)當(dāng)對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn),以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。

  7、本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)校特色教育的工作,要求音樂、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn)。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂對學(xué)生“達(dá)標(biāo)”的要求,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂趣,還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識和技能。

  (二)年級教學(xué)的主要任務(wù):

  1、初一年級教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況,建立最初的檢測數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學(xué)向初中的過渡,為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理,使學(xué)生能夠熱愛學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。

  2、初二年級是一個容易分化的年級,教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,開掘?qū)W生對學(xué)習(xí)更大的興趣,把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細(xì)致的過程中,做到“從嚴(yán)從實”,為學(xué)生成長奠定更加扎實的基礎(chǔ)。

  3、初三年級是畢業(yè)年級,根據(jù)育才二中對全體學(xué)生負(fù)責(zé),“讓每一個不同起點的學(xué)生都能夠有所進(jìn)步”,應(yīng)該爭取讓每一個學(xué)生都能夠站在自己的起點上達(dá)成理想,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中,要求教師做科學(xué)的預(yù)見,認(rèn)真制定教學(xué)的.方案,既備教材又備學(xué)生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生心里有底,尤其是要關(guān)注B班學(xué)生,在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計劃,使B班學(xué)生及時消化知識逐漸進(jìn)步;另一方面,初三年級的教學(xué)要有極強(qiáng)的針對性,各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計劃,使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進(jìn)行,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實效。另外,分層次教學(xué)也是初三年級共同研究的科研課題,在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。

  4、針對各年級不同的教學(xué)追求,教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對各年級提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),并且在各階段進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和檢查,以推進(jìn)各年級工作的順利進(jìn)行。

  (三)規(guī)范和加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理

  1、認(rèn)真聽取南山區(qū)對我校各學(xué)科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評價,及時反饋上級調(diào)研的結(jié)論分析。

  進(jìn)行聽課,除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課,并定期向教師通報和實行培訓(xùn),使教學(xué)水平能夠盡快提高。

  3、在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學(xué)開放周”活動,將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。

  4、定期和不定期地聽取學(xué)生對教師的評價。

  5、針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。

  二、堅持“三!惫ぷ,深入推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、校本課程的實施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。

  2、校本課程中加強(qiáng)對學(xué)生的評價:一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量,二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合靜安雙高區(qū)精品教育的要求和我校學(xué)生英語學(xué)習(xí)的實際情況,以切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步領(lǐng)會二期課改精神,深化、實施教學(xué)研究與改革,樹立和鞏固“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的思想。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)教研組建設(shè)、全面提升校本研修水平,走“教師專業(yè)化發(fā)展,學(xué)生知識、能力、人格和諧發(fā)展,學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展”的內(nèi)涵式發(fā)展之路,全面提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,推動素質(zhì)教育的深入實施。

  二、工作思路

  (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,明確對備課、上課、作業(yè)批改、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求與管理,力爭教學(xué)質(zhì)量逐年提高

 。1)備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo);備教材,了解本單元課程的特點,尤其是使用二期課改新教材更要深刻領(lǐng)會二期課改的精神;備學(xué)生。由于我校是一所公辦九年一貫制學(xué)校,學(xué)生生源參差不齊,各班學(xué)生的學(xué)力差異明顯,所以了解學(xué)生的接受能力、認(rèn)知規(guī)律,因材施教尤為重要。學(xué)校擬于本學(xué)期對教齡5年以下青年教師教案要進(jìn)行一次檢查,其他教師的.教案進(jìn)行抽查,我們英語教研組青年教師比較集中,所以我們要求每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,提出符合學(xué)生學(xué)習(xí)實際的、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計。

  (2)上課:領(lǐng)會二期課改精神,不斷使課堂教學(xué)有實效、有活力、有價值、出新局面。課堂上要處理好主體與主導(dǎo)的關(guān)系與作用,科學(xué)有效地利用40分鐘,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,激發(fā)學(xué)生的思考、想象、表達(dá)的欲望。有效利用學(xué)校已有的多媒體教學(xué)平臺等多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對中小學(xué)不同特點分步落實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高教學(xué)效果。

 。3)練習(xí)與輔導(dǎo):根據(jù)不同年級、班級精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后作業(yè),各備課組要具體計劃實施方案,尤其是對學(xué)生的分層指導(dǎo)和作業(yè)訂正要落實效果。復(fù)習(xí)資料的選用、測驗練習(xí)卷的印刷要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校原有的規(guī)定,把減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)、講質(zhì)量、講實效放在重要位置上。

 。4)加強(qiáng)賞識教育:強(qiáng)化教師“以生為本”的意識,采取多種方式對不同層次的學(xué)生進(jìn)行激勵,要多肯定學(xué)生的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,尤其對困難的學(xué)生多幫助、多表揚、多暗示、多要求,用教師高超的教學(xué)藝術(shù)和真摯的關(guān)愛激勵學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)興趣。備課組應(yīng)會同班主任經(jīng)常分析執(zhí)教班學(xué)生,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)。

  (二)強(qiáng)化教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步搞好教學(xué)研究

 。1)教研組長、備課組長是教研活動的第一責(zé)任人,應(yīng)擔(dān)負(fù)起組織、指導(dǎo)的任務(wù),并對全過程負(fù)責(zé)。

 。2)活動應(yīng)定時、定地點、定主題內(nèi)容、定中心發(fā)言,從而使活動正;,效果最大化。教研組活動保證每月一次,其他結(jié)合公開課,開放活動進(jìn)行。備課組活動校內(nèi)每兩周一次。要求活動講究實效,各司其職,各盡其責(zé)。

 。3)教研活動必須以“二期課改”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),每個備課組的活動應(yīng)有一個專題研究目標(biāo),以提高研究的針對性和實效性。

 。4)參加區(qū)內(nèi)的教研活動,校內(nèi)教研組活動和備課組集體備課等活動時,相關(guān)教師要根據(jù)通知要求準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。

 。5)聚焦課堂,加強(qiáng)教學(xué)展示和相互學(xué)習(xí)。每學(xué)期每位教師聽課不得少于5節(jié),備課組長不得少于8節(jié),教研組長聽課則在10節(jié)以上。青年教師要多聽課,本學(xué)期部分教師要按計劃完成一節(jié)以上公開課或研討課(屬于教師業(yè)務(wù)進(jìn)修任務(wù),剩余部分教師在下學(xué)期完成)

  (6)備課組要認(rèn)真做好活動全部資料、平時各類進(jìn)度表、分析表等表格小結(jié)的填寫, “教研記錄”要及時、完整填寫,備課組長收齊交給教研組長。教研組備課組建設(shè)要在上學(xué)期基礎(chǔ)上再上一個臺階。

  (7)六年級“聯(lián)招班”今年是第一次招生,與附校統(tǒng)一受教育學(xué)院、教研室、德育室、培訓(xùn)部的指導(dǎo),要求課程設(shè)置一致,教學(xué)目標(biāo)質(zhì)量檢測一致,備課研修一致。目標(biāo)明確,學(xué)校要求初中“聯(lián)招一班”教學(xué)質(zhì)量達(dá)到或超過、“聯(lián)招二班”爭取接近靜教附校的平均水平,教學(xué)質(zhì)量要求創(chuàng)出特色,并在社會上形成一定的知名度。平行班齊抓共管同步提高,在社會上形成一定良好的口碑,為下次開拓生源打下良好的基礎(chǔ)。這就要求六年級備課組長把集體備課落到實處,要聚焦課堂、兼顧兩頭,有計劃,有目的地開展小型多樣學(xué)科競賽活動,讓行為規(guī)范好、成績突出的學(xué)生亮相于群體之中,營造良好的“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。同時做好五,六年級的英語教學(xué)銜接工作的研究,切實做好初中起始年級的教學(xué)工作,幫助學(xué)生平穩(wěn)轉(zhuǎn)變,使六年級學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)開端。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇5

  依據(jù)新課改精神,為了全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),更好地將美術(shù)學(xué)習(xí)活動和學(xué)生的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,將本學(xué)期的課程上好,特制定教學(xué)計劃。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本屆五年級學(xué)生,當(dāng)中的大部分都是喜歡美術(shù)這一學(xué)科的,他們渴望美,欣賞美,創(chuàng)造美。經(jīng)過四年的訓(xùn)練,他們的對于審美能力的認(rèn)識和表現(xiàn)都有了很大的`提高,但是我清醒地認(rèn)識到他們在通往美學(xué)德道路上還有走錯路的情況、停滯不前的情況、倒退的情況等等,如:在造型、設(shè)色等方面綜合能力較低,因此在教學(xué)中要對此進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,提高其造型、設(shè)色、構(gòu)圖等綜合能力。這就要求在五年級的美術(shù)教學(xué)中我必須面向全體,兼顧個體的差異,對他們進(jìn)行全方位的美育教育。

  二、本冊教材知識系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)

  本冊教材由繪畫、欣賞、工藝三大部分組成。

  繪畫的基礎(chǔ)知識:中國畫、水彩畫、素描、速寫、記憶畫、靜物寫生。

  欣賞內(nèi)容:美術(shù)作品中的動物、靜物欣賞。

  手工:紙工、泥工。

  三、本冊教材總的教學(xué)目的:

  (一)、對學(xué)生進(jìn)行美育教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生對自然美、社會生活美、藝術(shù)美的感受,愛好和審美能力。

 。ǘ┐龠M(jìn)學(xué)生智力和才能的發(fā)展。

 。ㄈ┦箤W(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能

  難點:是對學(xué)生造型能力和審美能力而言主要是指創(chuàng)造美這一目的。

  重點:培養(yǎng)學(xué)生擁有較高的審美眼光,對美的表現(xiàn)力,能認(rèn)識生活當(dāng)中的真、善、美、丑。

  所采用的主要教學(xué)措施或方法:

  1、講授談話法;2、演示法;3、觀察法;4、練習(xí)法;5、觀摩、欣賞法

  周次

  經(jīng)典哦課題

  課時

  1

  美術(shù)作品中的動物

  2

  2

  我喜愛的動物

  2

  3

  認(rèn)識“文房四寶”

  1

  4

  學(xué)畫中國畫

  2

  5

  &n

  經(jīng)典哦bsp;可愛的熊貓

  1

  6

  畫畫貓頭鷹

  2

  7

  取景構(gòu)圖巧變化

  2

  8

  主次分明安排畫面

  2

  9

  比一比量一量

  1

  10

  作模型擺姿勢

  1

  11

  看照片畫動態(tài)

  1

  經(jīng)典哦12

  課間

  1

  13

  他們都在做什么

  1

  14

  立體字

  2

  15

  雕塑家“講”寓言

  2

  16

  廢瓶巧制作

  1

  17

  報頭設(shè)計

  1

  18

  壁報版面設(shè)計

  2

  經(jīng)典哦19

  20

  畫家筆下的靜物

  畫靜物