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關(guān)于小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃3篇
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)目的
1、以科學(xué)課改實(shí)驗(yàn)為中心,認(rèn)真探索科學(xué)教學(xué),領(lǐng)悟科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,注重建立以探究為主的學(xué)習(xí)方式,堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取。
2、不斷加強(qiáng)完善自身的理論學(xué)術(shù)水平,出色完成優(yōu)秀論文撰寫。
3、認(rèn)真組織、帶好一批學(xué)生,參加各級(jí)組織的比賽。爭取取得優(yōu)秀成績。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展“同上一堂課,共話新體會(huì)”為主要內(nèi)容的教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)研究質(zhì)量的`提高。
5、繼續(xù)探究并逐步完善能促進(jìn)教師、學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
二、具體活動(dòng)安排:
二月份:
1、新課程培訓(xùn)。
2、制訂教研計(jì)劃。
3、迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課準(zhǔn)備。
三月份:
1、三月中旬科學(xué)老師校內(nèi)上公開課。
2、撰寫優(yōu)秀論文。
3、參加小學(xué)科學(xué)教研活動(dòng)。
四月份:
1、上交小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文。
2、四月中旬開展比賽的學(xué)生培訓(xùn)工作。
3、向周邊兄弟學(xué)校取經(jīng)。
五月份:
1、繼續(xù)組織學(xué)生的培訓(xùn)活動(dòng)。
2、新課程培訓(xùn)
六月份:
1、啟動(dòng)科學(xué)課程、常識(shí)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)測(cè)試工作,組織學(xué)生筆試。
2、總結(jié)交流教研活動(dòng)。
3、研討六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程。(新體驗(yàn))
小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期要以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,更新教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。
二、工作目標(biāo):
1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高師資隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)改革。
4、開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)課后輔優(yōu)補(bǔ)差工作,努力實(shí)踐分層次教學(xué)。
三、工作措施:
1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。
繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等專著;并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。積極參加優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)和征文活動(dòng)。
2.注重培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的.態(tài)度對(duì)待學(xué)生,在溝通和 “對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。要設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂效益
⑴。繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),搞好英語教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí),著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力;要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。加大信息技術(shù)輔助英語教學(xué)的力度。
、。充分發(fā)揮教研組、備課組的作用。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、講座、教材分析等活動(dòng),對(duì)照新課標(biāo),反思英語課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,適應(yīng)新教材的教學(xué)要求,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過上課、聽課、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。
⑶。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,以新老“結(jié)對(duì)”的形式幫助新教師迅速成長。
4.做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),讓他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的英語成績合格率。
5.大力開展英語課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識(shí)、開闊視野。我們準(zhǔn)備根據(jù)職高和普高知識(shí)水平的不同,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。如:普高英語知識(shí)競賽、職高學(xué)生英語作業(yè)展、對(duì)話表演等,組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定,評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。給學(xué)生充分展示自我,認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。
四、具體工作安排:
九月
1、制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度
2、第一次英語教研組會(huì)議
3、啟動(dòng)自薦觀摩活動(dòng)
十月
1、自薦觀摩活動(dòng)
2、普高英語知識(shí)競賽
十一月
1、職高學(xué)生英語作業(yè)展
十二月
1、普高學(xué)生英語單詞競賽
一月
1、教學(xué)評(píng)優(yōu)
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)教研組工作
3、期末考試的的命題、考試和統(tǒng)計(jì)分析工作
小學(xué)第一學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃 篇3
一、上學(xué)期基本情況分析
在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)和小學(xué)部全體師生的共同努力下,我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力進(jìn)行教學(xué)改革,采取有效措施,提高工作的實(shí)效性,較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
主要成績:關(guān)注常規(guī)教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,并初步形成了教研活動(dòng)主題化、常規(guī)工作程序化的意識(shí);努力提高課堂教學(xué)效率,在教學(xué)有效性方面進(jìn)行了探討和研究;各項(xiàng)工作為學(xué)生的健康成長搭建了較廣闊的平臺(tái)。
存在的問題:教師理論水平有待進(jìn)一步提高,先進(jìn)的教育教學(xué)理念未能完全轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,教師自主發(fā)展動(dòng)力和空間不足;課程的發(fā)展不均衡;學(xué)生的養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想:以省級(jí)規(guī)范化要求為標(biāo)準(zhǔn),本著務(wù)實(shí)有效的原則,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為核心,以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為重點(diǎn),以加強(qiáng)教研組建設(shè)為抓手,構(gòu)建自主有效的課堂,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步落實(shí)課程方案,重點(diǎn)突出綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程的建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
2、以創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校為契機(jī),狠抓教學(xué)常規(guī),構(gòu)建自主高效的課堂,以“課堂教學(xué)研究”為龍頭提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),注重新任教師培訓(xùn),提升骨干教師學(xué)科素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
4、探索教學(xué)評(píng)價(jià)策略,提升評(píng)價(jià)的科學(xué)性。
5、加強(qiáng)活動(dòng)課管理,關(guān)注學(xué)生身心健康,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、抓好校本教研、課題研究工作,以課題研究和校本教研活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作任務(wù)與措施。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),提高教學(xué)管理效率。
1、加強(qiáng)教學(xué)管理人員的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高教學(xué)管理水平,強(qiáng)化教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)工作的.管理力度。教導(dǎo)處認(rèn)真制訂學(xué)期工作目標(biāo)、計(jì)劃,堅(jiān)決抓活動(dòng)落實(shí),教學(xué)管理人員更要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)辦公制度,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,做好表率。
2、強(qiáng)化辦公室負(fù)責(zé)人、學(xué)科組長的職責(zé),打造良好學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。
辦公室負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本室內(nèi)的教師完成學(xué)校規(guī)定的一切常規(guī)工作如:撰寫計(jì)劃、備課、作業(yè)批改、教后反思、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課活動(dòng)報(bào)名等教育教學(xué)活動(dòng),保障各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開展,保障良好的辦公秩序。
學(xué)科組長負(fù)責(zé)好本學(xué)期本學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng),依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃,針對(duì)自己學(xué)科特色,確立好教研活動(dòng)主題及教師公開課安排,及時(shí)開展教研組活動(dòng)、組織好本學(xué)科的教師培訓(xùn),尤其是年青教師和新任教師培訓(xùn),按時(shí)開展聽評(píng)課活動(dòng),積累教研組活動(dòng)材料等,并做好活動(dòng)記錄。
。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)建設(shè),落實(shí)好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
1、認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)。
良好的教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以順利開展、教學(xué)活動(dòng)能否落實(shí)的關(guān)鍵。因此開學(xué)第一個(gè)月做為教學(xué)常規(guī)月,要求
老師們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)制度的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照常規(guī)要求落實(shí)好各項(xiàng)工作。教務(wù)處將采取定期或不定期抽查相結(jié)合的方式來監(jiān)督各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,對(duì)于違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)糾正,并計(jì)入教師個(gè)人考評(píng)成績。 1234小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃
2、充分備課作保障。
要提前一周備課。圍繞深挖教材、熟悉學(xué)生、把握課堂這一主題和學(xué)科自身的特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng),組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,及時(shí)發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課、上好每一節(jié)課,既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來,又要發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高課程實(shí)施水平。(五年以上教齡的老師)語文、數(shù)學(xué)每單元一個(gè)精品教案,校本課程專職老師每課都有教案,其它學(xué)科一學(xué)期不少于10個(gè)精品教案。每個(gè)教案跟一個(gè)不少于300字的教學(xué)反思。工作不滿五年的老師要求寫詳案,反思不少于8個(gè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì),突出網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)。
2、課堂教學(xué)講效率。
保證課堂效率老師首先要堅(jiān)持侯課制度,保證在上課鈴響時(shí)進(jìn)入課堂,保證課堂四十分鐘的有效時(shí)間。
其次是要抓好學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生在課堂上能全神貫注地參與教學(xué)活動(dòng)之中,避免學(xué)生課堂隨便講話和分散精力現(xiàn)象的發(fā)生。
課堂上繼續(xù)提倡“精講多練,學(xué)生主動(dòng)參與”,克服教師講得多,學(xué)生練得少;學(xué)生說得多,動(dòng)手少的現(xiàn)象。要控制好教學(xué)進(jìn)度,無論是哪個(gè)學(xué)科,都要認(rèn)真開展實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作等實(shí)踐能力。
3、作業(yè)批改做鞏固。
作業(yè)布置要求“規(guī)范、創(chuàng)新,減輕師生負(fù)擔(dān)”
作業(yè)布置要“規(guī)范”,一是作業(yè)量要規(guī)范,低年級(jí)要以課堂作業(yè)為主,家庭作業(yè)(非書面)為輔助,中高年級(jí)作業(yè)總量不得超過一小時(shí)。二是作業(yè)內(nèi)容要規(guī)范。作業(yè)即要有創(chuàng)意,有代表性,每練必有益的,既有量的保證,又有質(zhì)的提高。不布置重復(fù)性的作業(yè)。老師們要在自主設(shè)計(jì)練習(xí)題,加強(qiáng)課堂練習(xí),進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)整理等方面下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
作業(yè)批改要規(guī)范,老師的批改要及時(shí),批改符號(hào)要規(guī)范,對(duì)錯(cuò)標(biāo)記要讓學(xué)生一看就明白,要有批改的日期,鼓勵(lì)性評(píng)語等,作業(yè)批改時(shí)要用等級(jí)來評(píng)定學(xué)生成績。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤。作文的批改要有點(diǎn)評(píng)及總評(píng),作文中精彩的段落、句子要指出給予鼓勵(lì)性評(píng)價(jià);錯(cuò)字、病句要指出讓其糾正。要建立規(guī)范的課堂作業(yè)本,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范書寫方面的練習(xí)指導(dǎo)和對(duì)作業(yè)本的保護(hù)。
4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化促提高。后進(jìn)生的問題一直是大家非常關(guān)注的問題,每個(gè)班有幾個(gè)后進(jìn)生就會(huì)影響全班的紀(jì)律和成績。因此,我們要關(guān)注后進(jìn)生的問題,找出出現(xiàn)后進(jìn)生的原因。從備課、上課以及課下多給予他們幫助,使他們盡快適應(yīng)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)。
(三)教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
教師培訓(xùn)是教師適應(yīng)新的教學(xué)方式、搞好教學(xué)研究的重要手段,因此,每位老師都必須認(rèn)真完成本學(xué)期的教師培訓(xùn)任務(wù),認(rèn)真設(shè)計(jì)好自己的發(fā)展規(guī)劃并寫出自我發(fā)展規(guī)劃。
1、加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。突出教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,師徒之間要制定好結(jié)對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)要求,力爭在結(jié)對(duì)活動(dòng)中每學(xué)期出一堂好課,寫一篇好論文。通過結(jié)對(duì)活動(dòng),使青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)并能夠獨(dú)擋一面。
2、本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主要以下方面進(jìn)行,一是對(duì)教學(xué)常規(guī)及學(xué)校其他各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)規(guī)范課堂教學(xué),遵守學(xué)校的辦公紀(jì)律;二是加強(qiáng)對(duì)課程設(shè)置、國家課程方案的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)各學(xué)科在課程設(shè)置中的重要地位;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的研究,以便進(jìn)一步把握教材、理解教材,對(duì)整個(gè)學(xué)段的教材有整體性的把握,便于合理的整合教材;三是加強(qiáng)讀書活動(dòng)。倡導(dǎo)教師讀書,引導(dǎo)教師專業(yè)閱讀,通過讀書,強(qiáng)化輿論方向,利用學(xué)校師德標(biāo)兵評(píng)選制度,完善激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)追求的境界,為學(xué)校發(fā)展和教師成長點(diǎn)燃助推劑。建立教師讀書筆記,教務(wù)處將通過檢查教師的讀書筆記來判定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。