主題班會教學計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的主題班會教學計劃，希望能夠幫助到大家。

主題班會教學計劃1

　　為了提高同學們假期的安全意識，能夠做好自我防范工作，希望大家參與到此次主題班會活動中，能夠認真學習安全知識，過一個健康幸福的新年。

　　【活動目的】

　　1、切實加強冬季，尤其是春節(jié)期間安全教育，增強學生安全防范意識。

　　2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產損失。

　　【活動形式】

　　師講述，生理解議論

　　【活動過程】：

　　為了同學們的身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生，請大家遵守以下規(guī)定：

　　一、外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。寒假安全教育主題班會3、 不在危險的.地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

　　5、外出路上要遵守交通規(guī)則，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通安全。

　　6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　二、飲食衛(wèi)生安全

　　1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，元旦期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。

　　2、注意個人飲食衛(wèi)生。

　　3、不食用三無食品。

　　三、用電用火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源，不隨便動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源，注意消防安全。

　　四、社會公德方面

　　1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

　　2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相，嚴禁聽、看不健康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節(jié)目。

　　7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。

　　五、假期作業(yè)方面

　　為了能夠更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業(yè)。

主題班會教學計劃2

　　一、班會目標：

　　1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

　　2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

　　二、班會重點：

　　1、說說自己在這一年的學校生活中最大的'收獲及最大的進步。

　　2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

　　三、活動難點：知道二年級該做些什么，談談如何去實現(xiàn)目標。

　　四、會前準備：

　　1、召開中隊干部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。

　　2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會，討論制定新的目標。

　　3、與相關家長聯(lián)系，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

　　4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本，以及學生的成長記錄袋。

　　五、班會過程：

　　1、引入主題。

　　2、回憶過去。

　�。�1）成績與進步。（2）不足與問題。（3）制訂班級目標。

　　我們的目標

　　勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

　　勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。

　　誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

　　快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

　�。�4）鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質和能力的依據(jù)

　　活動后的收獲與思考：

　　二年級的學生好奇心重，而且已在學校學習了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上，因為老師的啟發(fā)與誘導，因此學生更加投入，學生表現(xiàn)得活潑，生動，但學生在說的方面還需指點。

主題班會教學計劃3

　　活動目標：

　　1、通過此次主題班會，激發(fā)讀書的興趣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

　　2、通過活動，意識到課外書可以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

　　活動過程：

　　同學們，11月是全國讀書月，11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書，我快樂”，現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始！

　�。ㄒ唬┳穼ぷ阚E

　　書是我們最知心的朋友，書是我們的老師，書讓我們增長知識，書讓我們真正快樂。從古至今，有許許多多的'名人都十分喜愛讀書，誰能給大家講講他們的故事呢？

　　《鑿壁借光》

　　（二）憶苦思甜

　　讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野�？墒谴蠹沂欠裰�道，在偏遠的山區(qū)有這樣一群孩子——（觀看PPT）

　　同學們，聽了剛才的故事，看了山區(qū)小朋友們的讀書生活，你有什么感受？

　　（三）讀書快樂快樂讀書

　　1、我最喜愛的一本書

　　同學們，我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的好習慣。我們班級建立了自己的圖書角，相信你們一定看過好多書，你最喜歡哪一本？給大家介紹一下，好嗎？

　　2、好書推薦

　　一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧！《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》

　　3、古詩背誦表演，學生可以單獨背，可以兩人一起背，也可以小組形式，依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農》、《風》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

　　4、設立讀書勛章

　　設立了一個閱讀章，宣布獲章標準。

　　（1）能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

　�。�2）能背誦不少于15首古詩。

　�。�3）能達到《課程標準》要求的閱讀量，不少于6000字。

　�。�4）能堅持每周閱讀一個故事，并能說出故事大概的內容。

　　（5）能在校級（或以上）組織的有關比賽中獲獎。

　　希望大家按照標準上的要求，不斷努力，爭章成功！

　�。ㄎ澹┪猜�

　　書，能讓我們充滿智慧；書，能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中，讓我們和好書交朋友！最后，我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂，快樂讀書！（學生集體高呼）

　　書是我們的好朋友，書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣。

主題班會教學計劃4

　　主題：教師節(jié)的禮物

　　目的：培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。

　　方式：全班同學制作一張節(jié)日賀卡。

　　內容：（一）活動步驟

　　1、找一張對折紙板疊好。

　　2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

　　3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。

　　4、每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。

　　5、全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調整，在教師節(jié)的.那天，送給老師。

　�。ǘ�）寫給老師的話可從哪些方面著手？

　　1、給老師的祝福

　　2、對老師的關心

　　3、對老師的感謝

　　4、對老師的稱贊

　　5、博老師一笑

　　6、表達自己在學習、生活上渴望進步的具體愿望，讓老師放心。語氣要溫馨。

主題班會教學計劃5

　　主題：講禮貌

　　目的：讓學生在藝術欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學生，具備五講四美的品行。

　　準備：有目的`地搜集有關文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。采用喜聞樂見的形式，對班級風氣起積極影響作用。

　　方法：由活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準備和表演節(jié)目。

　　要求：內容要生動，形式要活潑，結束活動時可評選“最佳表演者”3名。過程：

　　一、主持人講話

　　二、表演節(jié)目

　　三、討論發(fā)言

　　四、評比節(jié)目

　　五、主持人總結

　　六、老師講話。

主題班會教學計劃6

　　時間：9月8日

　　主題：遵守學校各項常規(guī)

　　目的：教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。

　　過程：

　　1、談話引入

　　2、看圖，說一說，議一議，課前干什么、課間應怎樣、上學放學路上怎么??

　　3、結合本班上學期實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

　　4、小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

　　5、學生談話記錄

　　學生姓名：王佳豪

　　談話目的：上課聽講不用心的問題

　　談話要點：

　　一、你上課為什么不用心聽講?是老師講的.課你不愛聽是嗎？

　　二、老師講的課你能聽懂嗎？

　　三、你是不是有些什么困難？

　　四、你要按時完成作業(yè)。

　　學生認識態(tài)度：開始有些反抗情緒，后通過細心談話，提同了認識，態(tài)度誠懇得多了，并表示愿意認真、按時完成作業(yè)。

　　效果：有進步

主題班會教學計劃7

　　我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。自2010年起，國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。

　　教學目標：

　　1.通過對地震知識的學習，使學生了解地震帶給社會和人們的危害和影響，提高學生的防震意識。

　　2.通過對學生進行防震知識的學習，使學生正確對待突發(fā)地震，學會在突發(fā)地震面前采取正確的應對措施，進行合理的自我防護，提高學生的自我保護意識。

　　教學重點：

　　防震減災的正確應對措施。

　　教學難點：

　　讓學生親身感受地震的危害，能夠在發(fā)生災難時采取有效措施。

　　教學內容：

　　一、地震的產生

　　地球可分為三層。中心層是地核;中間是地幔;外層是地殼。地震一般發(fā)生在地殼之中。地殼內部在不停地變化，由此而產生力的作用(即內力作用)，使地殼巖層變形、斷裂、錯動，于是便發(fā)生地震。

　　二、地震的危害

　　汶川大地震

　　2008年5月12日14時28分04秒，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!

　　截至2009年5月25日10時，共遇難69227人，受傷374643人，失蹤17923人。其中四川省68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤，共有5335名學生遇難，1000多名失蹤。直接經濟損失達8452億元。

　　三、地震的預兆

　　1. 地下水異常。

　　由于地下巖層受到擠壓或拉伸，使地下水位上升或下降;或者使地殼內部氣體和某些物質隨水溢出，而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。

　　井水是個寶, 前兆來得早,

　　天雨水質渾, 天早井水冒,

　　水位變化大, 翻花冒氣泡,

　　有的變顏色, 有的變味道。

　　2. 動物異常。

　　震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。

　　震前動物有預兆; 老鼠搬家往外逃;

　　雞飛上樹豬拱圈; 鴨不下水狗狂叫;

　　冬眠麻蛇早出洞; 魚兒驚慌水面跳。

　　3. 地光和地聲。

　　地光和地聲是地震前夕或地震時,從地下或地面發(fā)出的`光亮及聲音,是重要的臨震預兆。 地震有“前震一主震一余震”的規(guī)律,要注意掌握,防止

　　四.如何做好防震工作

　　1.做好防震演練

　　提高學生的防震意識，明確地震時的疏散路線，當?shù)卣饋頃r，才能以最快的速度撤離到安全地帶。

　　五.地震時的應急措施

　　震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

　　身體應采取的姿勢：

　　伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

　　抓住桌腿等牢固的物體。

　　保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。

　　避開人流，不要亂擠亂擁。

　　學校避震

　　正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。 不要回到教室去。 震后應當有組織地撤離。 千萬不要跳樓!不要站在窗外! 不要到陽臺上去! 必要時應在室外上課。

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