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八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-04 10:07:43 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

精選八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃3篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃3篇,希望能夠幫助到大家。

精選八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃3篇

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期:第一制作有聲有色的幻燈片——集成多媒體報(bào)告,內(nèi)容以MicrosoftOffice套件中的PowerPoint的使用為主,具體內(nèi)容有:1.走進(jìn)PowerPoint2.設(shè)置幻燈片的外觀(guān)3.編輯幻燈片文字4.插入圖片、藝術(shù)字5.插入聲音和影片6.讓幻燈片“動(dòng)”起來(lái)7.使用應(yīng)用設(shè)計(jì)模板;第二是聯(lián)接世界的.電腦網(wǎng)絡(luò)——網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用,具體內(nèi)容有:1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2.在網(wǎng)上瀏覽、搜索下載信息3.使用電子郵件4.使用成長(zhǎng)博客。

  二、學(xué)情評(píng)價(jià)

  1、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚,熱情較高

  2、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢,搜集各種信息的能力較差。

  3、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差

  4、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范

  5、有些學(xué)生鍵盤(pán)操作不熟練,仍存在用一只手操作鍵盤(pán)現(xiàn)象

  三、目的要求

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣

  2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣

  3、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為

  4、對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真鉆研,精心備課2、仔細(xì)講授3、耐心輔導(dǎo)4、嚴(yán)格要求學(xué)生。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  序次課題:(內(nèi)容)周次課時(shí)

  1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)11

  2.在網(wǎng)上瀏覽、搜索下載信息2—62

  3.使用電子郵件7—92

  4.使用成長(zhǎng)博客10—112

  5.期中測(cè)試121

  6.走進(jìn)PowerPoint131

  7.設(shè)置幻燈片的外觀(guān)141

  8.編輯幻燈片文字151

  9.插入圖片、藝術(shù)字16—172

  10.插入聲音和影片18—192

  11.讓幻燈片“動(dòng)”起來(lái)201

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對(duì)話(huà)的模式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況分析

  本計(jì)劃針對(duì)初中二年級(jí)全體學(xué)生,通過(guò)初一的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作、辦公軟件和圖像處理軟件有了一定了解和掌握,但一周一節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學(xué)習(xí)中不斷幫學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。

  三、教材分析

  本學(xué)期教材是使用泰山出版社出版的《初中信息技術(shù)》第二冊(cè)上,本冊(cè)內(nèi)容共分為四章,分別為數(shù)字化聲音、數(shù)字化音頻、電腦動(dòng)畫(huà)初步和電腦動(dòng)畫(huà)精彩實(shí)例(其中第四部分為選修內(nèi)容)。本教材注重突出對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和對(duì)技術(shù)價(jià)值認(rèn)識(shí)的提升,學(xué)生學(xué)習(xí)本教材,不僅能夠獲得信息技術(shù)的有關(guān)知識(shí)與技能,更重要的.是能在信息和文化素養(yǎng)、思維和學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手與實(shí)踐能力以及思想品德等方面。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、能選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ,播放各種數(shù)字化聲音文件。

  2、使用錄音機(jī)軟件錄制數(shù)字化聲音。

  3、對(duì)聲音進(jìn)行數(shù)字化編輯。

  4、了解常見(jiàn)的視頻文件類(lèi)型。

  5、播放不同類(lèi)型的視頻文件。

  6、了解使用電腦動(dòng)化軟件制作動(dòng)畫(huà)的優(yōu)勢(shì)。

  7、利用電腦動(dòng)畫(huà)軟件高效率地制作動(dòng)畫(huà)。

  8、掌握幾種典型動(dòng)畫(huà)應(yīng)用的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

  五、教學(xué)措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要標(biāo)志的信息技術(shù),作為現(xiàn)代科技革命的基礎(chǔ)和核心,已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生著重大的影響。它將大大改變我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式乃至思維方式,從而將進(jìn)一步促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的巨大進(jìn)步。

  信息技術(shù)教育是中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高適應(yīng)信息社會(huì)的能力都具有重要意義。中小學(xué)信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的.要求,是教育適應(yīng)21世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要,也是當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的一個(gè)重要突破口。

  二、教學(xué)目的

  信息技術(shù)課的教學(xué)應(yīng)以學(xué)生邊學(xué)邊練為主,讓學(xué)生進(jìn)行自主探究式的學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)后,應(yīng)能較好地掌握獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的方法,使信息技術(shù)成為支持學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為學(xué)生今后適應(yīng)信息社會(huì)的要求打下必要的基礎(chǔ)。

  三、教材分析

  本套教材以國(guó)家教育部20xx年11月14日頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn),以構(gòu)建適合學(xué)生自主探究式學(xué)習(xí)的模式為目標(biāo),內(nèi)容主要包括信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和以計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)對(duì)信息進(jìn)行收集和處理的基本操作技能。

  本冊(cè)是九年義務(wù)教育初中教科書(shū)《信息技術(shù)》第一冊(cè),共三章。內(nèi)容包括:信息及計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息的獲取、文字信息的處理。

  四、課時(shí)安排

  教學(xué)內(nèi)容-----------------合計(jì)21課時(shí)

  第一部分 信息與信息技術(shù)---------共3課時(shí)

  第1周:感受信息世界-------------自讀

  綜合實(shí)踐課題(一)-----------1

  第2周 :信息編碼------------自讀

  第3周:信息技術(shù)與我們的生活--------------05

  第二部分 信息處理工具------------共10課時(shí)

  第4周:認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件---------1

  第5周: 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)軟件-----------1

  第6周:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成

  第7,8,9,10周: windows系統(tǒng)的基本操作

  第11,12,13周:管理計(jì)算機(jī)文件

  第三部份 漫游困特網(wǎng)----------共8課時(shí)

  第14.15周: 上網(wǎng)瀏覽信息--------------1

  第16.17周:上網(wǎng)查找資料---------------1

  第18.19周:保存網(wǎng)上的信息-------------1

  第20.21周:網(wǎng)絡(luò)信息交流---------------1

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