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八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃

時間:2022-04-09 22:24:52 教學(xué)計劃 我要投稿

關(guān)于八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃4篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃4篇

八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析

  本屆八年級學(xué)生在七年級里學(xué)習(xí)過信息技術(shù)課程,因此,學(xué)生對基本的計算機(jī)操作以及一些軟件的使用有了一定的基礎(chǔ)。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,學(xué)生的遺忘性大,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦,上機(jī)時間相對多一些,操作較熟練,但絕大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí),課后就沒有鞏固的機(jī)會,所以,大部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作易生疏。而且機(jī)房年年雨季進(jìn)水,主力軍的機(jī)子都開不開了,暑假開學(xué)后的幾周不能上機(jī),課程很緊,只得先加大理論學(xué)習(xí),以便日后減少上機(jī)操作時間,再有要進(jìn)一步正確引導(dǎo)學(xué)生對本課程的認(rèn)識。

  二、教材分析

  我們學(xué)校的教材采用的是青島版信息技術(shù)教材,里面分成兩大部分,其中第一單元7節(jié)課,第二單元8節(jié)課。

  第一單元中涉及的知識點(diǎn)有:創(chuàng)建站點(diǎn)、設(shè)計網(wǎng)頁首頁、網(wǎng)頁中的表格、網(wǎng)頁的美化、如何建立超級鏈接、網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)、制作表單網(wǎng)頁。

  第二單元中涉及的知識點(diǎn)有:FLASH動畫的'制作、圖層與元件、運(yùn)動漸變動畫以及形狀漸變動畫的制作、引導(dǎo)層動畫的制作、遮罩動畫交互控制動畫的制作、聲音的處理與作品的發(fā)布。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  本學(xué)期將著重站設(shè)計與制作和FLASH動畫制作,把握未來際遇,體驗(yàn)動畫生活,成就美好明天。培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四、本學(xué)期采取的教學(xué)措施

  以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法為主,精心設(shè)置可行任務(wù),學(xué)生自主探究加小組合作互助學(xué)習(xí)。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排

  周次 課題名稱 課時安排

  1 創(chuàng)建站點(diǎn) 1

  2 設(shè)計網(wǎng)站首頁 1

  3 網(wǎng)頁中的表格 1

  4 網(wǎng)頁的美化 1

  5 建立超鏈接 1

  6 復(fù)習(xí) 1

  7 網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù) 1

  8 制作表單網(wǎng)頁 1

  9 復(fù)習(xí) 1

  10 認(rèn)識FlashMx 1

  11 圖層與元件 1

  12 運(yùn)動漸變動畫 1

  13 形狀漸變動畫 1

  14 復(fù)習(xí) 1

  15 引導(dǎo)層動畫 1

  16 遮罩動畫 1

  17 交互控制動畫 1

  18 聲音的處理與發(fā)布 1

  19 復(fù)習(xí)

八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對話的模式,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況分析

  本計劃針對初中二年級全體學(xué)生,通過初一的學(xué)習(xí),學(xué)生對計算機(jī)的基本操作、word軟件有了一定了解和掌握,但一周一節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對所學(xué)知識遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學(xué)習(xí)中不斷幫學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。

  三、教材分析

  本學(xué)期教材是使用寧夏教育廳教有室編著《義務(wù)教育教科書初中信息技術(shù)》八年級上,本冊內(nèi)容共分為二章,分別為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用和網(wǎng)頁制作。本教材注重突出對信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和對技術(shù)價值認(rèn)識的.提升,學(xué)生學(xué)習(xí)本教材,不僅能夠獲得信息技術(shù)的有關(guān)知識與技能,更重要的是能在信息和文化素養(yǎng)、思維和學(xué)習(xí)能力、動手與實(shí)踐能力以及思想品德等方面。

  四、 教學(xué)目標(biāo):

  第一章

  1、了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念。

  2、學(xué)會使用和設(shè)置局域網(wǎng)中的共享資源。

  3、了解因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù)。

  4、掌握在因特網(wǎng)上瀏覽、檢索和下載信息的方法。

  5、學(xué)會用電子郵件軟件收、發(fā)和管理電子郵件。

  第二章

  1、了解網(wǎng)頁的概念。

  2、初步掌握frontpage的使用方法。

  3、學(xué)會制作圖文并茂的網(wǎng)頁。

  4、掌握修飾網(wǎng)頁的方法。

  5、掌握各種超鏈的建立方法。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  本學(xué)期共二十一周,除去十一等各種休假后本學(xué)期計算機(jī)課每班總共約十七周左右。具體安排如下:

  周次內(nèi)容地點(diǎn)課時

  第一周1.1網(wǎng)絡(luò)基本知識:什么是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)分類,拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 機(jī)房 1

  第二周 1.2windows中的網(wǎng)絡(luò)功能 機(jī)房教室 1

  第三周 1.3了解因特網(wǎng) 機(jī)房 1

  第四-五周 1.4上網(wǎng)瀏覽信息 機(jī)房 2

  第六-七周 1.5網(wǎng)上信息的下載與管理 機(jī)房 2

  第八-九周 1.6電子郵件軟件的使用 機(jī)房 2

  第十――十一周 2.1創(chuàng)建網(wǎng)站 機(jī)房 2

  第十二-十三周 2.2豐富網(wǎng)站的內(nèi)容 機(jī)房 2

  第十四-十五周 2. 3美化網(wǎng)頁 機(jī)房 2

  第十六-十七周 2.4設(shè)置網(wǎng)頁超鏈和發(fā)布 機(jī)房 4

  第十八周 期末考試

八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇3

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和中小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、教材分析

  使用的教材是《新手學(xué)電腦從入門到精通》。其中心內(nèi)容是powerpoint演示文稿的制作,本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容是介紹如何創(chuàng)建和編輯演示文稿,以及如何插入幻燈片和對幻燈片的美化設(shè)置等。

  三、學(xué)生情況分析 主要有如下兩方面:

  一方面,起點(diǎn)不一。有的學(xué)生在小學(xué)有過一些基礎(chǔ),有的家里有環(huán)境,每天都有機(jī)會使用計算機(jī),有的學(xué)生從未接觸計算機(jī)。所以進(jìn)度要適中,同時兼顧落后和超前的兩部分學(xué)生。

  另一方面,學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),相對來說學(xué)生覺得比較新鮮,但是實(shí)際上學(xué)生感興趣的并不是計算機(jī)知識和技能的學(xué)習(xí),而是打游戲和上網(wǎng)聊天。所以,本期有必要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的.引導(dǎo),提高學(xué)生對信息技術(shù)課程的認(rèn)識。

  三、教學(xué)預(yù)定目標(biāo)

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識。

  3、初步學(xué)會盲打、并用計算機(jī)制作演示文稿的技能。 4、養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。

  5、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。

  6、對個別興趣愛好強(qiáng)烈的學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),鼓勵他們參加作品競賽。 五、教學(xué)措施設(shè)想

  本期主要采取理論授課、教師提點(diǎn)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、演練操作等方式。課程均在機(jī)房,講解5到15分鐘,讓學(xué)生自學(xué)和演練操作是主要的。

  四、教 學(xué)進(jìn)度安排

  任課教師:宋德龍

八年級第一學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對話的模式,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況分析

  本計劃針對初中二年級全體學(xué)生,通過初一的學(xué)習(xí),學(xué)生對計算機(jī)的基本操作、word軟件有了一定了解和掌握,但一周一節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對所學(xué)知識遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學(xué)習(xí)中不斷幫學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。

  三、教材分析

  本學(xué)期教材是使用寧夏教育廳教有室編著《義務(wù)教育教科書初中信息技術(shù)》八年級上,本冊內(nèi)容共分為二章,分別為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用和網(wǎng)頁制作。本教材注重突出對信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和對技術(shù)價值認(rèn)識的提升,學(xué)生學(xué)習(xí)本教材,不僅能夠獲得信息技術(shù)的`有關(guān)知識與技能,更重要的是能在信息和文化素養(yǎng)、思維和學(xué)習(xí)能力、動手與實(shí)踐能力以及思想品德等方面。

  四、 教學(xué)目標(biāo):

  第一章

  1、了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念。

  2、學(xué)會使用和設(shè)置局域網(wǎng)中的共享資源。

  3、了解因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù)。

  4、掌握在因特網(wǎng)上瀏覽、檢索和下載信息的方法。

  5、學(xué)會用電子郵件軟件收、發(fā)和管理電子郵件。

  第二章

  1、了解網(wǎng)頁的概念。

  2、初步掌握Frontpage的使用方法。

  3、學(xué)會制作圖文并茂的網(wǎng)頁。

  4、掌握修飾網(wǎng)頁的方法。

  5、掌握各種超鏈的建立方法。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  本學(xué)期共二十一周,除去十一等各種休假后本學(xué)期計算機(jī)課每班總共約十七周左右。具體安排如下:

  周 次

  內(nèi) 容

  地點(diǎn)

  課時

  第一周

  1.1網(wǎng)絡(luò)基本知識:什么是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò).網(wǎng)絡(luò)分類,拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

  機(jī)房

 。

  第二周

  1.2Windows中的網(wǎng)絡(luò)功能

  機(jī)房教室

  1

  第三周

  1.3了解因特網(wǎng)

  機(jī)房

 。

  第四-五周

  1.4上網(wǎng)瀏覽信息

  機(jī)房

 。

  第六-七周

  1.5網(wǎng)上信息的下載與管理

  機(jī)房

  2

  第八-九周

  1.6電子郵件軟件的使用

  機(jī)房

  2

  第十――十一周

 。.1創(chuàng)建網(wǎng)站

  機(jī)房

  2

  第十二-十三周

  2.2豐富網(wǎng)站的內(nèi)容

  機(jī)房

  2

  第十四-十五周

 。. 3美化網(wǎng)頁

  機(jī)房

  2

  第十六-十七周

  2.4設(shè)置網(wǎng)頁超鏈和發(fā)布

  機(jī)房

  4

  第十八周

  期末考試

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