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五年級上冊安全教育教學(xué)計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的五年級上冊安全教育教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級上冊安全教育教學(xué)計劃1
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、預(yù)防為主、人人責任”的方針,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、目標要求
抓實安全教育,搞好安全防范、實施責任追究,確保人人平安。
三、工作措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的`主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下教學(xué)樓,不隨便去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
五年級上冊安全教育教學(xué)計劃2
一、指導(dǎo)思想:
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,深入開展教學(xué)安全活動。大力拓展安全知識教育,努力為學(xué)生營造一個安寧;顫姟:椭C的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、教學(xué)內(nèi)容:
本冊共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前四課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后五課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:
第五課:怎樣預(yù)防傳染性疾病
第六課:家庭防火
第七課:警惕電子游戲的陷阱
第八課:健康上網(wǎng)
第九課:面對洪水如何避險
三、教學(xué)目標:
1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應(yīng)對敲詐?謬樀鹊囊话惴椒ǎ岣咦晕冶Wo能力。
3、提高自我防范能力,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好。吃的健康。吃的科學(xué)。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。
7、增強消防意識,了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己,不沉迷電子游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲。
9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
四、教學(xué)措施:
1。在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的.身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立"真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處"的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命。愛惜生命。健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
3。要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
4。在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考。討論。收集。辯論。防談。演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5。在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播。電視。計算機。網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當?shù)毓。消防。衛(wèi)生。交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。
五、課時安排:
5。怎樣預(yù)防傳染性疾病………………1課時
6。家庭放火…………………………………1課時
7。警惕電子游戲的陷阱……………………1課時
8。健康上網(wǎng)………………………………1課時
9。面對洪水如何避險………………………1課時
五年級上冊安全教育教學(xué)計劃3
一、工作重點
1、本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)生的安全教育方面加大力度,通過深入細致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、對學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動,在學(xué)生管理方面有特色,見成效。
3、認真落實做好學(xué)校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。
4、充分發(fā)揮年級組的作用,加強年級組的團隊意識,繼續(xù)營造出“團結(jié)、愉快、向上”的年級組氛圍,增強年級凝聚力。
5、提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。
6、開展對學(xué)生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。
7、組織好本年級的各種活動,如升旗、上操等,通過活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的'能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、具體措施與方法
1、加強學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。班主任要利用飯后、班會等時間加強學(xué)生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會等形式,讓學(xué)生逐步真正認識到安全的重要性,做到時時講,事事講。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學(xué)生的人身安全,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、抓好學(xué)生的常規(guī)管理。加強學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,緊密結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,緊抓班風建設(shè),努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣上形成良好的風貌。
3、加強本年級的團隊建設(shè),努力營造輕松、愉快、團結(jié)向上的年級氛圍。加大教師間團結(jié)協(xié)作的力度,督促加強班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科老師關(guān)系,努力使本年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的集體。
4、通過多渠道(家長會、電話、書面交流……)與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育力度,促進良好班風、學(xué)風的進一步形成。
5、尊重差異,關(guān)注個體,重視學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長歷程,老師做學(xué)生的知心朋友,利用課外時間與學(xué)生加強溝通和交流。利用班會、隊會、板報等形式進行宣傳,在培養(yǎng)學(xué)生的“健全人格,健康情感”的同時,兼顧“健強體魄”的鍛煉。讓每個學(xué)生都能快樂、健康的成長。
6、搞好宣傳工作,積極組織本年級教師和學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》?陡,使校園文化氣息濃厚,讓老師和學(xué)生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。
7、組織豐富多彩的各種活動,尤其利用好各個重大節(jié)日,如勞動節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
三、主要工作安排
二月份
1、做好開學(xué)的準備工作,假期小結(jié)、評比和學(xué)生的收心工作
2、排查年級安全隱患,穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快進入正常的教學(xué)秩序
3、進行衛(wèi)生大掃除,從而加強衛(wèi)生和勞動教育
三月份
1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻愛心”活動
、贋閶寢尦Ц琚谒蛬寢屢环蒹@喜③給媽媽洗洗腳
3、結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動,加強學(xué)生的環(huán)保教育。
四月份
1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭做優(yōu)秀隊員”活動,加強學(xué)生革命傳統(tǒng)教育
2、以班為單位,開展“保護自己,注意交通安全”為主題的活動
3、開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動
五月份
1、班級開展“文明十分鐘”主題活動(引導(dǎo)課間活動)
2、開展“小小家務(wù)勞動我能行”活動,老師布置,學(xué)生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力
3、召開學(xué)生家長會
六月份
1、慶!傲弧惫(jié)兒童節(jié)
2、第二次年級安全隱患大排查
3、各班開展“捏出手中的童話”活動;顒油ㄟ^孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅
七月份
1、抓好復(fù)習(xí),組織期末考試
2、星級學(xué)生表彰
3、總結(jié)評比
五年級上冊安全教育教學(xué)計劃4
一、指導(dǎo)思想:
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,深入開展教學(xué)安全活動。大力拓展安全知識教育,努力為學(xué)生營造一個安寧;顫。和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、教學(xué)內(nèi)容:
本冊共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前四課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后五課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:
第五課:怎樣預(yù)防傳染性疾病
第六課:家庭防火
第七課:警惕電子游戲的陷阱
第八課:健康上網(wǎng)
第九課:面對洪水如何避險
三、教學(xué)目標:
1、認識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。
2、了解應(yīng)對敲詐。恐嚇等的一般方法,提高自我保護能力。
3、提高自我防范能力,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。
4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好。吃的健康。吃的科學(xué)。
5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。
6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對傳染病的.能力。
7、增強消防意識,了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對存在危險隱患的地方的防范意識。
8、認識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。
9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。
10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。
四、教學(xué)措施:
1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立"真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處"的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命。愛惜生命。健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。
3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考。討論。收集。辯論。防談。演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播。電視。計算機。網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。
五、課時安排:
1、怎樣預(yù)防傳染性疾病……………… 1課時
2、家庭放火………………………………… 1課時
3、警惕電子游戲的陷阱……………………1課時
4、健康上網(wǎng) ……………………………… 1課時
5、面對洪水如何避險………………………1課時
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